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平頂山學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

更新:2023-09-16 16:13:41 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了平頂山學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含平頂山學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢平頂山學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年平頂山學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

平頂山學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

一、平頂山學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

平頂山學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是346分到544分之間,最低錄取位次排名在323388名到4411名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、平頂山學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是400分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44084名;

2、平頂山學(xué)院在黑龍江2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是391分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為52209名;

3、平頂山學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是505分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為33894名;

4、平頂山學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是410分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為89825名;

5、平頂山學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是471分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為132837名;

6、平頂山學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是393分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為59236名;

二、平頂山學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年平頂山學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
天津 綜合(物) 本科A 2022 505 33930
天津 綜合(不限) 本科A 2022 506 33712
天津 綜合(史 或 地 或 政) 本科A 2022 506 33712
河北 歷史 本科 2022 502 32034
河北 物理 本科 2022 474 122219
山西 理科 本二B 2022 433 81093
山西 文科 本二B 2022 463 21400
內(nèi)蒙古 文科 本二A 2022 458 7713
遼寧 歷史 本科 2022 487 15838
遼寧 物理 本科 2022 468 59496
吉林 理科 本二A 2022 400 44084
吉林 文科 本二A 2022 442 11943
黑龍江 理科 本二A 2022 391 52209
黑龍江 文科 本二A 2022 428 13067
上海 綜合(史 或 地 或 政) 本科 2022 400 36413
上海 綜合(不限) 本科 2022 416 34009
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2022 498 38505
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 483 123895
浙江 綜合 1段 2022 537 122710
安徽 理科 本二 2022 462 130327
安徽 文科 本二 2022 505 33894
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2022 500 18908
福建 歷史(歷史+(選考化學(xué)或地理)) 本科 2022 504 17620
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 475 66606
福建 物理(物理+選考化學(xué)) 本科 2022 479 64292
福建 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) 本科 2022 487 59496
江西 理科 本二 2022 466 98218
江西 文科 本二 2022 504 29022
山東 綜合 1段 2022 470 220366
河南 理科 本一 2022 529 88126
河南 理科 本二 2022 445 238493
河南 理科 本二 2022 459 210875
河南 理科 本二 2022 473 184122
河南 理科 本二 2022 477 176553
河南 理科 ? 2022 400 323388
河南 文科 本二 2022 494 48998
河南 文科 本二 2022 497 46291
河南 文科 ? 2022 427 121335
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2022 487 26821
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 457 93314
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 464 88458
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2022 480 38350
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 449 125403
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 450 124299
廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 504 136380
廣西 理科 本二 2022 410 89825
廣西 文科 本二 2022 484 25244
海南 綜合(不限) 本科 2022 534 23934
海南 綜合(物) 本科 2022 534 23934
海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 2022 540 22499
海南 綜合(史 或 地 或 政) 本科 2022 542 22053
海南 綜合(化) 本科 2022 545 21329
海南 綜合(史 或 政 或 物) 本科 2022 554 19326
重慶 歷史 本科 2022 483 17702
重慶 物理 本科 2022 466 59863
四川 理科 本二 2022 471 132837
四川 文科 本二 2022 514 34130
貴州 理科 本二 2022 369 122318
貴州 文科 本二 2022 508 23743
云南 理科 本二 2022 465 71918
云南 文科 本二 2022 544 24189
陜西 理科 本二 2022 417 83543
陜西 文科 本二 2022 460 23259
甘肅 理科 本二 2022 393 59236
甘肅 文科 本二 2022 454 16123
青海 理科 本一 2022 346 14945
青海 文科 本一 2022 416 4411
寧夏 理科 本二 2022 395 16961
寧夏 文科 本二 2022 474 4534

2、2021年平頂山學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
天津 綜合(不限) 本科A 2021 498 33915
天津 綜合(史 或 地 或 政) 本科A 2021 506 32234
河北 歷史 本科 2021 505 34081
河北 物理 本科 2021 464 121286
山西 理科 本二B 2021 436 76614
山西 文科 本二B 2021 468 24027
內(nèi)蒙古 文科 本二A 2021 468 9691
遼寧 歷史 本科 2021 517 16732
遼寧 物理 本科 2021 463 58470
吉林 理科 本二A 2021 362 46476
吉林 文科 本二A 2021 425 13288
黑龍江 理科 本二A 2021 366 54724
黑龍江 文科 本二A 2021 419 14736
上海 綜合(史 或 地 或 政) 本科 2021 415 33300
上海 綜合(不限) 本科 2021 425 31547
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2021 503 39238
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 433 143159
浙江 綜合 1段 2021 533 118152
安徽 理科 本二 2021 442 133170
安徽 文科 本二 2021 540 35146
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2021 496 20082
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 476 65250
福建 物理(物理+選考化學(xué)) 本科 2021 478 64289
江西 理科 本二 2021 469 91852
江西 文科 本二 2021 528 28412
山東 綜合 1段 2021 479 197919
河南 理科 本一 2021 531 98686
河南 理科 本二 2021 440 237132
河南 理科 本二 2021 452 217907
河南 理科 本二 2021 466 195410
河南 理科 本二 2021 472 185975
河南 理科 本二 2021 478 176475
河南 理科 ? 2021 362 347076
河南 文科 本二 2021 519 49184
河南 文科 本二 2021 521 47608
河南 文科 ? 2021 417 141441
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2021 516 29547
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 471 82000
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2021 506 30109
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 486 94957
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 489 149326
廣西 理科 本二 2021 411 88929
廣西 文科 本二 2021 463 29424
海南 綜合(物) 本科 2021 526 24273
海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 2021 532 22923
海南 綜合(史) 本科 2021 536 22041
海南 綜合(史 或 地 或 政) 本科 2021 537 21815
海南 綜合(史 或 政 或 物) 本科 2021 544 20257
海南 綜合(不限) 本科 2021 546 19851
海南 綜合(化) 本科 2021 548 19429
重慶 歷史 本科 2021 524 17761
重慶 物理 本科 2021 503 57912
四川 理科 本二 2021 473 133746
四川 文科 本二 2021 514 34944
貴州 理科 本二 2021 412 83038
貴州 文科 本二 2021 512 25089
云南 理科 本二 2021 459 76486
云南 文科 本二 2021 526 27359
陜西 理科 本二 2021 402 86936
陜西 文科 本二 2021 466 23720
甘肅 理科 本二 2021 344 81874
甘肅 文科 本二 2021 468 16065
青海 理科 本一 2021 340 15564
青海 文科 本一 2021 405 4622
寧夏 理科 本二 2021 398 15526
寧夏 文科 本二 2021 483 5237
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三、平頂山學(xué)院最新師資介紹

"平頂山學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由河南省人民政府主辦的綜合性全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在平頂山市新華區(qū)白龜湖畔、國(guó)鼎山上,依山傍水,自然環(huán)境優(yōu)美,人文底蘊(yùn)深厚。平頂山學(xué)院前身是創(chuàng)建于1959年10月的平頂山師范學(xué)校。1977年8月經(jīng)批準(zhǔn)在平頂山市師范學(xué)校附設(shè)大專班,于1984年改為平頂山師范?茖W(xué)校,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校。2012年11月通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校積極貫徹落實(shí)國(guó)家、河南省關(guān)于高等教育分類發(fā)展的部署要求,堅(jiān)定應(yīng)用型辦學(xué)定位,深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,是碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、河南省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校。建校以來,平頂山學(xué)院秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在一代代學(xué)院人的不懈努力中,逐漸形成了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),和諧自強(qiáng)”的優(yōu)良校風(fēng)和“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作過程中實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。目前學(xué)校正在加快推進(jìn)省示范校二期(2021-2025年)建設(shè)。學(xué),F(xiàn)有湖濱和崇文兩個(gè)校區(qū),占地面積154.6萬平方米,建筑面積65萬余平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元,館藏圖書302.5萬冊(cè),F(xiàn)有全日制在校生20706人,各類成人教育學(xué)近13000人;教職工1600余人,其中專任教師1100余人,專任教師中具有博士碩士學(xué)歷(學(xué)位)教師900余人,高級(jí)職稱教師400余人。有河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,河南省優(yōu)秀教師、模范教師16人,河南省教學(xué)名師3人,4人入選河南省高校科技創(chuàng)新人才支持計(jì)劃,聘請(qǐng)包括國(guó)際歐亞科學(xué)院院士、、國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、中國(guó)工藝美術(shù)大師等領(lǐng)軍人才在內(nèi)的一批特聘教授和兼職教授。學(xué)校建有體育訓(xùn)練館、音樂廳、演播廳等,文化體育設(shè)施齊全。學(xué)校堅(jiān)持立足地方服務(wù)行業(yè),逐步形成了以工科等應(yīng)用學(xué)科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校設(shè)有18個(gè)教學(xué)單位,有54個(gè)本科專業(yè),涵蓋工、管、理、文、醫(yī)、教、經(jīng)、法、藝等九個(gè)學(xué)科門類。重點(diǎn)建設(shè)電氣信息類、化工環(huán)境類、經(jīng)濟(jì)管理類、文化創(chuàng)意類、教師教育類、醫(yī)療衛(wèi)生類六大學(xué)科專業(yè)群。獲批1個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、14個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1門國(guó)家級(jí)一流課程、31門省級(jí)一流課程等省級(jí)以上本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目100余個(gè)。學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的科研機(jī)構(gòu)及技術(shù)開發(fā)基地。高電壓與絕緣技術(shù)、化學(xué)工程、生態(tài)學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;河南省中原古陶瓷研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省生態(tài)經(jīng)濟(jì)型木本植物種質(zhì)創(chuàng)新與利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等2個(gè)河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省人文社科重點(diǎn)研究基地,1個(gè)河南省國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)中原學(xué)者工作站,11個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)工程研究中心,1個(gè)河南省高校新型品牌智庫(kù)、1個(gè)博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、1個(gè)省級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì);學(xué)校是中國(guó)北方陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地、河南省文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省全媒體科普傳播中心創(chuàng)作基地。學(xué)校圍繞行業(yè)、企業(yè)需求,開展協(xié)同創(chuàng)新,取得了顯著成效。學(xué)校與平高集團(tuán)等聯(lián)合開展高壓智能電器研發(fā),涌現(xiàn)了一大批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果,在中石油陜西長(zhǎng)慶油田、平高集團(tuán)、美國(guó)伊頓電氣、皖電東送等國(guó)內(nèi)外企業(yè)及重大工程中得到了成功應(yīng)用。研發(fā)的IST-701無線放電定位系統(tǒng),功能替代了進(jìn)口產(chǎn)品。采用無損檢測(cè)技術(shù)開發(fā)的變電站接地網(wǎng)多通道檢測(cè)系統(tǒng),使變電站接地網(wǎng)腐蝕檢測(cè)的效率提升10倍以上,實(shí)現(xiàn)了非開挖而進(jìn)行接地網(wǎng)腐蝕支路的精準(zhǔn)定位,使變電站接地網(wǎng)腐蝕檢測(cè)技術(shù)達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。與中國(guó)林科院、河南省林業(yè)廳三方共建低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,建立了低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)院士工作站、博士后研發(fā)基地,建有國(guó)家林業(yè)局林業(yè)行業(yè)公益性項(xiàng)目試驗(yàn)基地,加入了中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)資助的中國(guó)森林生物多樣性監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),完成了一系列國(guó)家、省、市級(jí)重大項(xiàng)目,為河南省生態(tài)環(huán)境保護(hù)、資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。伏牛山文化圈研究中心匯聚國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者,圍繞區(qū)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究,出版系列著作,拍攝高水平影視作品,與地方主流媒體合作開辦電視欄目等,對(duì)區(qū)域文化的挖掘、傳承與創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用。陶瓷研究所承擔(dān)的唐代花釉瓷復(fù)仿制作技術(shù)項(xiàng)目,恢復(fù)了失傳千年的唐代花釉瓷制作技術(shù),填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,在此基礎(chǔ)上,魯山縣建立了魯山花瓷產(chǎn)業(yè)園。出版“十三五”國(guó)家重點(diǎn)圖書《20世紀(jì)中國(guó)陶瓷雕塑大全》,全集共12卷,收錄了20世紀(jì)大陸及臺(tái)灣地區(qū)各瓷區(qū)代表性窯口的4000余件作品,對(duì)20世紀(jì)中國(guó)陶瓷雕塑的發(fā)展進(jìn)行了較為系統(tǒng)、全面的研究和分析,填補(bǔ)了中國(guó)陶瓷雕塑研究領(lǐng)域的一項(xiàng)空白。學(xué)校舞龍舞獅和柔力球兩個(gè)特色項(xiàng)目多次在國(guó)家級(jí)比賽中榮獲金獎(jiǎng),龍獅隊(duì)先后受邀赴韓國(guó)、意大利進(jìn)行文化交流,受到國(guó)內(nèi)外主流媒體關(guān)注和報(bào)道