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放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是190分到422分之間,最低錄取位次排名在502581名到22171名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是357分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為43341名;
2、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是291分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65231名;
3、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;
4、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(單列專業(yè))在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是190分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為502581名;
5、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是254分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為158988名;
6、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是226分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為110428名;
1、2022年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | ? | 2022 | 357 | 43341 |
山西 | 文科 | ? | 2022 | 382 | 22171 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 2022 | 291 | 65231 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 2022 | - | - |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 422 | 22373 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 376 | 28515 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 419 | 340066 |
河南 | 理科 | ? | 2022 | 190 | 502581 |
河南 | 理科 | ? | 2022 | 228 | 491877 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 191 | 325829 |
河南 | 文科 | 專科 | 2022 | 227 | 315901 |
陜西 | 理科 | ? | 2022 | 254 | 158988 |
陜西 | 文科 | ? | 2022 | 393 | 52583 |
甘肅 | 理科 | 專科 | 2022 | 226 | 110428 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 254 | 75385 |
2、2021年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 專科 | 2021 | 320 | 46286 |
山西 | 文科 | ? | 2021 | 339 | 28994 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 2021 | - | - |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 2021 | - | - |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 423 | 22519 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 220 | 21215 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 420 | 321839 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 262 | 433732 |
河南 | 文科 | ? | 2021 | 250 | 287643 |
陜西 | 理科 | ? | 2021 | 187 | 161701 |
陜西 | 文科 | 專科 | 2021 | 365 | 59705 |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 160 | 112216 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 160 | 82164 |
鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1996年,先后歷經(jīng)鄭州電力中等專業(yè)學(xué)校、鄭州電力專修學(xué)院等辦學(xué)歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處,毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂(lè)園,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃郁、設(shè)施齊全,是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。學(xué)院建校二十多年來(lái),在中共河南省委高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以人才培養(yǎng)為中心,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新和教育教學(xué)改革,突出教學(xué)工作的中心地位,致力于質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。學(xué)院始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合,建立嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障體系,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng);著力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)技能型人才;確立了“立足河南,面向全國(guó);立足電力、機(jī)電行業(yè),涵蓋工、經(jīng)、管、文、理等學(xué)科,面向整個(gè)社會(huì)需求,培養(yǎng)人才”的辦學(xué)定位;形成了“厚德精技、工學(xué)交替、理實(shí)一體、教學(xué)做合一”的辦學(xué)特色;確立了以高職學(xué)歷教育為主,以服務(wù)地方行業(yè)、企業(yè)需要,開展各種技能培訓(xùn)為輔,保證在校生規(guī)模與師資結(jié)構(gòu)穩(wěn)定合理的內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)模式。以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建”教、學(xué)、做、用、創(chuàng)“一體化人才培養(yǎng)模式。走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路,推進(jìn)校企協(xié)同育人,已與43企業(yè)簽訂合和協(xié)義,并為4家企業(yè)定向培養(yǎng)人才。積極推進(jìn)”學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(1+X)”制度實(shí)施,“雙證”獲取率達(dá)98%。 作為“精工技師的母校,大國(guó)工匠的搖籃”建校以來(lái),學(xué)院各方面建設(shè)取得了顯著成績(jī),得到了河南省教育廳、鄭州市教育局和社會(huì)各界的充分肯定。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,學(xué)院目前已經(jīng)成為了一所集電力、汽車、機(jī)電、信息、經(jīng)貿(mào)、藝術(shù)等專業(yè)為一體的全日制民辦普通高等職業(yè)院校,現(xiàn)設(shè)9個(gè)教學(xué)系部(電力工程系、控制工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、車輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)傳媒系、公共教學(xué)部),3個(gè)教輔單位(實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、教育信息化中心、圖書館),開設(shè)了 40余個(gè)市場(chǎng)需求量大的優(yōu)勢(shì)專業(yè),擁有在校生1萬(wàn)余人,教職員工596余人,其中專職教師524人、兼職教師32人;具有碩士學(xué)歷者153人,博士學(xué)歷者6人,副高以上專業(yè)技術(shù)職稱教師125人,聘用26位省內(nèi)外著名高校專家及企業(yè)技術(shù)骨干從事教學(xué)和管理工作。“雙師型”教師、省市級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)科專業(yè)帶頭人共計(jì)200余人。榮獲河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè),鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),鄭州市優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)。教師(團(tuán)隊(duì))在各類教學(xué)大賽中獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。我院高度重視科研工作,市廳級(jí)科研立項(xiàng)57項(xiàng),編寫教材35部,其中兩部教材列為國(guó)家職業(yè)教育”十三五“規(guī)劃教材。獲授權(quán)專利74項(xiàng),軟件著作權(quán)5項(xiàng)。發(fā)表論文546篇,其中核心期刊34篇。獲廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。7個(gè)河南省高校品牌專業(yè),2個(gè)專業(yè)列為河南省高校專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目。1個(gè)鄭州市重點(diǎn)專業(yè),1個(gè)鄭州市急(特)需專業(yè)!惫┯秒娂夹g(shù)業(yè)群“入選河南省高職院!备咚綄I(yè)群“建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院占地面積351474平方米,學(xué)院總建筑面積達(dá)19.1992萬(wàn)平方米,教學(xué)設(shè)施齊全,建有7個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,其中金工實(shí)訓(xùn)中心在2014年9月被鄭州市教育局評(píng)為“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地29個(gè),與多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)合作建有校外實(shí)訓(xùn)基地,如中國(guó)電建、鄭州日產(chǎn)、江蘇鼎光、許繼集團(tuán)、新開電氣等。擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室158個(gè),有先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),教學(xué)儀器設(shè)備總值8000余萬(wàn)元;.其中“金工實(shí)訓(xùn)中心先后被評(píng)為鄭市、河南省高技能人才培養(yǎng)示范基地,”電力實(shí)訓(xùn)中心“被評(píng)為鄭州市電工高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地, 圖書館藏書72萬(wàn)冊(cè),電子圖書1750GB。2016年,學(xué)院建立了眾創(chuàng)空間,將企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)及實(shí)驗(yàn)引入到學(xué)院,為校企合作深度融合提供場(chǎng)所,為我院學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐就業(yè)指導(dǎo)的平臺(tái)。2019年被評(píng)為河南省高校眾創(chuàng)空間。 積極組織各種形式的職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)84項(xiàng)。畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎,近年來(lái)年終就業(yè)率一直保持在96%以上。尤其是2020年,學(xué)院克服疫情影響,經(jīng)多方努力,初次就業(yè)率為83.61%,位居全省高校第位,年終業(yè)率高達(dá)97.44%。近年來(lái),我院因辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)業(yè)績(jī)突出,多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。學(xué)院在2011年—2018年連續(xù)八年被評(píng)為“鄭州市教育十佳單位”;2015年被河南省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)!保2016年被鄭州市教育局評(píng)為校園文化建設(shè)先進(jìn)單位;2018、2019年、2020年連續(xù)三年被河南省公安廳評(píng)為全省高校維穩(wěn)安保工作先進(jìn)單位。學(xué)院“電氣自動(dòng)化技術(shù)”、“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)
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時(shí)間:2024-07-11 11:0:02河南師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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時(shí)間:2024-07-11 10:0:45