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江蘇師范大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-05-06 02:35:26 高考升學(xué)網(wǎng)

一、江蘇師范大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上江蘇師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要515分,對應(yīng)的最低錄取位次為109967名,招生錄取人數(shù)為53人;

2、2021年河南高考理科類考生上江蘇師范大學(xué)(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要500分,對應(yīng)的最低錄取位次為142881名,招生錄取人數(shù)為15人;

3、2021年河南高考理科類考生上江蘇師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要527分,對應(yīng)的最低錄取位次為104040名,招生錄取人數(shù)為53人;

4、2020年河南高考理科類考生上江蘇師范大學(xué)(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要527分,對應(yīng)的最低錄取位次為134593名,招生錄取人數(shù)為15人;

5、2020年河南高考理科類考生上江蘇師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要560分,對應(yīng)的最低錄取位次為89567名,招生錄取人數(shù)為48人;

二、江蘇師范大學(xué)在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年江蘇師范大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2022 理科 本二 15 499 136824 省政府
河南 2022 理科 本二 53 515 109967 省政府
河南 2022 文科 本二 32 533 19938 省政府

2、2021年江蘇師范大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2021 理科 本二 15 500 142881 省政府
河南 2021 理科 本二 53 527 104040 省政府
河南 2021 文科 本二 32 566 18908 省政府

3、2020年江蘇師范大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2020 理科 本二 15 527 134593 省政府
河南 2020 理科 本二 48 560 89567 省政府
河南 2020 文科 本二 37 566 16955 省政府
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三、江蘇師范大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

江蘇師范大學(xué)是江蘇省人民政府和教育部共建高校,是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校1952年創(chuàng)辦于江蘇無錫,戰(zhàn)功卓著的劉先勝中將為首任校長。1956年正式納入普通高等教育序列招生。1957年成立江蘇師范專科學(xué)校。1958年學(xué)校北遷徐州,1959年與徐州師范?茖W(xué)校合并,成立徐州師范學(xué)院。60年代初,全國高校布局調(diào)整,周恩來總理指示:“徐州地區(qū)地域遼闊,要有大學(xué)”,學(xué)校因此得以保留。從此,學(xué)校扎根蘇北,艱苦創(chuàng)業(yè),逐步發(fā)展。1979年開始招收碩士研究生,1981年成為全國首批碩士學(xué)位授予單位。1984年,江蘇省人民政府以原徐州市教師進(jìn)修學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)立徐州師范?茖W(xué)校,1989年該校并入我校。1996年學(xué)校更名為徐州師范大學(xué)。1999年原煤炭部所屬的徐州工業(yè)學(xué)校并入。2011年學(xué)校更名為江蘇師范大學(xué)。建校以來,全校師生秉承“崇德厚學(xué),勵志敏行”的校訓(xùn),經(jīng)過不懈努力,各項事業(yè)都有了快速發(fā)展。2020年,學(xué)校躋身《泰晤士高等教育》世界大學(xué)排名內(nèi)地高校前50;列U.S.News世界大學(xué)排行榜中國(內(nèi)地)大學(xué)第102位,“中國大學(xué)評價”第116位,綜合實力和國際影響力日益提升。學(xué),F(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區(qū),占地2457畝,校舍面積93.47萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.11億元;圖書館藏書318萬冊。設(shè)有22個專業(yè)學(xué)院以及敬文書院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際學(xué)院和教育部批準(zhǔn)設(shè)立的首個非獨(dú)立法人中俄合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——江蘇師范大學(xué)圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)聯(lián)合工程學(xué)院,另設(shè)有獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院,F(xiàn)有59個本科招生專業(yè),35個一級學(xué)科碩士點,13個碩士專業(yè)學(xué)位類別,1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,1個博士后科研流動站,覆蓋11個學(xué)科門類。具有以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán),F(xiàn)有專任教師1688人,其中正高346人、副高631人。專任教師中博士占比62.3%,具有海外研修經(jīng)歷教師占比43%。擁有院士、“”等國家級高層次人才58人次。在校普通全日制本科生18800余人,博士、碩士研究生4500余人,學(xué)歷教育留學(xué)生530余人。建校以來,學(xué)校已向社會輸送了二十余萬名畢業(yè)生,一大批取得突出成就的校友活躍在海內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和教育等各個領(lǐng)域。學(xué)校2004年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次,2015年高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。近年來,獲國家級教學(xué)成果獎9項,全國研究生教育成果獎1項;獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點16個、國家級特色專業(yè)建設(shè)點4個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點13個、省品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目4項。建有國家級部省級教學(xué)團(tuán)隊4個、省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊5個;獲批國家一流本科課程16門、國家精品資源共享課程6門、國家級精品教材和規(guī)劃教材6部,各類省級精品課程68門、精品教材和重點教材74部。承擔(dān)國家級大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目1項,教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2項,江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1項。獲“中央支持地方財政專項”47項,擁有國家級實驗教學(xué)示范中心2個,國家虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個。學(xué)校被教育部、國家語委確定為全國首批“國家語委語言文字應(yīng)用培訓(xùn)基地”、全國唯一一家“經(jīng)典誦讀教育”學(xué)科(領(lǐng)域)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),獲評“國家級語言文字規(guī)范化示范校”“國家語言文字推廣基地”。學(xué),F(xiàn)有6個省優(yōu)勢學(xué)科、12個省重點學(xué)科,化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI排名前1%,4個學(xué)科入榜2020“軟科世界一流學(xué)科排名”,16個學(xué)科入榜2020“軟科中國最好學(xué)科排名”。擁有國家“2011”省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家發(fā)改委科技創(chuàng)新平臺1個,部省級科研平臺44個。近五年來,獲批國家級科研項目439項,其中國家社會科學(xué)基金項目151項(重大項目13項、重點項目9項),國家自然科學(xué)基金項目284項(重大項目1項、重點項目3項)。學(xué)校位列2021中國大學(xué)社會科學(xué)研究排名第44位;2020軟科中國大學(xué)文科實力排名第72位。自然指數(shù)(Nature Index)連續(xù)三年進(jìn)入“中國內(nèi)地高校Top100”。發(fā)表Science、Nature、PNAS等國際一流期刊論文22篇。2020年首次以第一單位、第一作者身份在Science上發(fā)表論文。獲教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎等部級科研獎勵14項。20個案例入選中國專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例中心案例庫!傲魧W(xué)生群體與民國的社會發(fā)展”研究成果入選國家哲學(xué)社科成果文庫。擁有2個江蘇省重點培育建設(shè)智庫,在“一帶一路”研究及服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面形成了一批有影響的智庫成果,《“一帶一路”沿線國家語言國情手冊》獲首屆“中國智庫學(xué)術(shù)成果優(yōu)秀報告獎”。學(xué)校注重政產(chǎn)學(xué)研合作,強(qiáng)化原始創(chuàng)新和集成攻關(guān),鼓勵學(xué)科交叉融合,致力服務(wù)國家和區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。積極搭建校地、校企產(chǎn)學(xué)研平臺,建立和完善了以政產(chǎn)學(xué)研