一、江西理工大學(xué)河南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上江西理工大學(xué)(單列專業(yè))的最低錄取分數(shù)線需要514分，對應(yīng)的最低錄取位次為111579名，招生錄取人數(shù)為14人;

2、2021年河南高考理科類考生上江西理工大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要523分，對應(yīng)的最低錄取位次為109592名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2020年河南高考理科類考生上江西理工大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要579分，對應(yīng)的最低錄取位次為66467名，招生錄取人數(shù)為132人;

4、2020年河南高考理科類考生上江西理工大學(xué)(較高收費)的最低錄取分數(shù)線需要515分，對應(yīng)的最低錄取位次為151757名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2022年河南高考文科類考生上江西理工大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要538分，對應(yīng)的最低錄取位次為17210名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、江西理工大學(xué)在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年江西理工大學(xué)在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本一	14	514	111579	省政府
河南	2022	理科	本一	153	533	82265	省政府
河南	2022	文科	本一	15	538	17210	省政府

2、2021年江西理工大學(xué)在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	本一	136	557	66016	省政府
河南	2021	理科	本二	6	510	128279	省政府
河南	2021	理科	本二	20	523	109592	省政府
河南	2021	文科	本一	13	561	21385	省政府
河南	2021	文科	本二	7	555	24689	省政府

3、2020年江西理工大學(xué)在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	本一	132	579	66467	省政府
河南	2020	理科	本二	10	515	151757	省政府
河南	2020	理科	本二	21	551	101503	省政府
河南	2020	文科	本一	13	573	13776	省政府
河南	2020	文科	本二	8	553	23819	省政府

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三、江西理工大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

江西理工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學(xué)院，1988年更名為南方冶金學(xué)院，2004年更名為江西理工大學(xué)。學(xué)校曾先后隸屬于冶金工業(yè)部、中國有色金屬工業(yè)總公司，2013年成為江西省人民政府、工業(yè)和信息化部、教育部共建高校。學(xué)校是國務(wù)院批準具有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位，是一所以工學(xué)為主，理工結(jié)合，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，面向全國招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺學(xué)生和留學(xué)生的教學(xué)研究型大學(xué)；是寶鋼教育獎評審高校；學(xué)校具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士學(xué)位資格;是我國有色金屬工業(yè)和鋼鐵工業(yè)重要的人才培養(yǎng)和科研基地，被譽為“有色冶金人才搖籃”。學(xué)校在贛州、南昌兩地辦學(xué)，占地面積共計3700余畝。校本部位于享有“世界鎢都”、“稀土王國”、“客家搖籃”、“紅色故都”之美譽的國家歷史文化名城——江西省贛州市。學(xué)校1958年開辦本科教育，1980年開始碩士研究生教育，2013年開始博士研究生教育。現(xiàn)有1個材料冶金化學(xué)學(xué)部，4個學(xué)術(shù)職能學(xué)部，17個教學(xué)學(xué)院，18個科研院所。全日制在校本科生2.4萬人，在校研究生4000余人。畢業(yè)生以其專業(yè)適應(yīng)性廣和“為人誠實、基礎(chǔ)扎實、工作踏實”的特點而廣受社會歡迎，一次就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量保持在江西高校前列，并于2011年榮膺全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！拔迨畯姟�，2017年榮膺全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校“五十強”。據(jù)中國“世界500強”企業(yè)CEO畢業(yè)院校排名榜顯示，我校在2012年中國“世界500強”企業(yè)CEO畢業(yè)院校并列第5位。據(jù)中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《中國大學(xué)排行榜》顯示，我校在2014 年“中國高校杰出校友排行榜”中名列第94 位，在2021年校友會網(wǎng)中國大學(xué)排行榜中名列153位。學(xué)校擁有1個全國示范院士工作站、2個博士后科研流動站、1個博士后科研工作站、2個一級學(xué)科博士點（礦業(yè)工程、冶金工程），22個一級學(xué)科碩士點， 11個專業(yè)碩士學(xué)位點,5個交叉二級學(xué)科點，4個自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科，其中“冶金工程”“礦業(yè)工程”“材料科學(xué)與工程”3個江西省一流建設(shè)學(xué)科。學(xué)科建設(shè)整體水平較高，7個一級學(xué)科在全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果中榜上有名。2019軟科一流學(xué)科排名冶金工程、礦業(yè)工程分別位居全國第7和第9，其中礦業(yè)工程進入全球前100。學(xué)�，F(xiàn)有73個本科專業(yè)，擁有國家特色專業(yè)3個、國家卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個、國家一流專業(yè)15個、江西省一流專業(yè)20個、江西省卓越法律人才培養(yǎng)基地1個。學(xué)校建立了一支梯隊結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、治學(xué)嚴謹?shù)膸熧Y隊伍�，F(xiàn)有教職工2000多人（其中專任教師1500人、博士教師630余人），其中，教育部“黃大年式教師團隊”1個，雙聘院士6人，教育部特聘教授1人，“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，“”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選4人，“863”首席科學(xué)家1人，中科院2人（A類），國家優(yōu)秀青年基金獲得者1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，國家有突出貢獻的中青年專家、享受國務(wù)院特殊津貼人員、全國模范（優(yōu)秀）教師60余人；省“雙千計劃”、“井岡學(xué)者”特聘教授、“贛鄱英才555工程”領(lǐng)軍人才、省部級主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、江西省教學(xué)名師、“新世紀百千萬人才工程”人選、“井岡之星”青年科學(xué)家培養(yǎng)對象和高等學(xué)校中青年學(xué)科帶頭人共300余人；正副教授750余人，博士生導(dǎo)師130余人，碩士生導(dǎo)師700余人。學(xué)校還聘請了左鐵鏞、古德生、邱定蕃、孫傳堯、張文海、賴遠明、王運敏、楊春和等院士和130余名國內(nèi)外知名專家、學(xué)者為學(xué)校的兼職或客座教授，并聘有30多名外籍教師在校常年任教。以質(zhì)量立校、辦一流學(xué)府。學(xué)校堅持“教學(xué)優(yōu)先、教師優(yōu)先、學(xué)生優(yōu)先”的工作原則和“教學(xué)是否滿意、教師是否滿意、學(xué)生是否滿意”的工作標準，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源向教學(xué)一線集聚。學(xué)校擁有國家稀土功能材料創(chuàng)新中心、國家離子型稀土資源高效開發(fā)利用工程技術(shù)研究中心、國家銅冶煉及加工工程技術(shù)研究中心、教育部稀有稀土省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、離子型稀土資源開發(fā)及應(yīng)用教育部重點實驗室、鎢資源高效開發(fā)及應(yīng)用技術(shù)教育部工程研究中心、國家鎢與稀土產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心等一批國家科研平臺、4個國家級工程實踐教育中心、1個國家級實驗教學(xué)示范中心、1個教育部國別研究中心，還有3個省“2011計劃協(xié)同創(chuàng)新中心”，1個海智計劃工作站，23個省級重點實驗室、工程技術(shù)研究中心、工程研究中心、重點培育智庫和哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地，8個省級基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心，337個校內(nèi)外實習(xí)基地。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，榮獲國家教學(xué)成果二等獎2項。在全國率先試行“3+1”創(chuàng)新教育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實際操作能力。學(xué)生在全國各級各類學(xué)術(shù)科技、文體競賽上，多次代表江西省高校實現(xiàn)重大突破，贏得了重要榮