鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院排名2019 河南排名第18全國排名第458

每年的大學(xué)排名位次爭議很大，雖然各大學(xué)校長口頭上稱不在乎、不看重，但實際上卻卯足干勁，希望學(xué)校排名靠前，因為大學(xué)排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學(xué)成就。高考升學(xué)網(wǎng)本文介紹的主要是鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院的排名情況，主要包括鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院的最新全國排名、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院本省的最新排名、以及鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院的最新相關(guān)新聞推薦。

一、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院成就簡介

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院是一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的平原省財經(jīng)學(xué)校，后幾經(jīng)更名和遷址，1964年在全國16所航空學(xué)校專業(yè)調(diào)整合并時，更名為鄭州航空工業(yè)學(xué)校。1978年升格為鄭州航空工業(yè)管理�？茖W(xué)校，1984年升格為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院（本科），1989年獲得學(xué)士單位授予權(quán)。1999年，學(xué)校隸屬關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變，由中國航空工業(yè)總公司主管轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒肱c地方共建，日常管理以河南省為主的辦學(xué)體制。2009年，順利通過碩士單位立項建設(shè)評審，2013年，國務(wù)院學(xué)位委員會第三十次會議審批通過我校新增為碩士學(xué)位授予單位，學(xué)校辦學(xué)水平上了一個新的臺階。

在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實，開拓、進取”之校訓(xùn)，不斷探索適應(yīng)河南經(jīng)濟和航空工業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式，形成了“管理學(xué)科為主，管理學(xué)與工學(xué)密切結(jié)合”的人才培養(yǎng)特色，確立了在航空工業(yè)管理和技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)域中的較強優(yōu)勢。學(xué)�，F(xiàn)已建設(shè)成為管理學(xué)科優(yōu)勢明顯，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才的重要基地。

二、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院本省最新排名

三、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院全國最新排名

四、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院口碑怎么樣

1、

• 學(xué)校印象：

• 挺好的，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施良好，圖書館漏水的時候，保衛(wèi)科非常積極的就來了，積極整修，就為了給我們在校大學(xué)生創(chuàng)建一個完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好用功學(xué)習(xí)，讓我們能一個個都成為國家的棟梁，成為國家的人才。學(xué)校空乘專業(yè)非常熱門，因為我們學(xué)校就是航空專業(yè)的。學(xué)費中等吧，反正大家都很容易接受，中等水平，因為不是三本。學(xué)校生活也還可以吧，食堂的飯不太好吃，太油膩了。熱水不太方便，因為要按時間去接水，也要按時間去洗澡，所以有點不方便。學(xué)校的師資力量很好的，還有研究生點，教學(xué)水平也非常的棒，應(yīng)該每個專業(yè)都挺好的吧。學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍非常的好，大家都十分勤奮的學(xué)習(xí)，所以能帶動別人。配套設(shè)施也非常好，學(xué)校的環(huán)境也非常優(yōu)美，樹有非常的多。老師們都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇的為教育事業(yè)做貢獻，與學(xué)生之間的關(guān)系也非常好，有非常深厚的友誼，深的學(xué)生的喜愛，學(xué)生也勤奮努力，與老師之間的互動也非常積極，積極討論一些學(xué)術(shù)問題，老師也非常耐心細(xì)致的指導(dǎo)和講解，我們以后的就也非常有幫助，老師總是兢兢業(yè)業(yè)，為我們學(xué)生服務(wù)，他們就像春蠶，想蠟燭一樣積極培育我們這些祖國的花骨朵兒。感覺非常不錯，良好，非常棒。

• 專業(yè)評價：

• 我就讀的專業(yè)非常好，老師都非常專業(yè)負(fù)責(zé)人有耐心。對我們以后的就也非常有幫助，老師總是兢兢業(yè)業(yè)，為我們學(xué)生服務(wù)，他們就像春蠶，想蠟燭一樣積極培育我們這些祖國的花骨朵兒。感覺非常不錯，良好，非常棒。專業(yè)主修英語，但是日語老師也非常好，非常負(fù)責(zé)任，平常還布置作業(yè)和背誦內(nèi)容，而且會進行提問，非常的負(fù)責(zé)任。語言學(xué)挺難學(xué)的，但是老師非常負(fù)責(zé)任，有經(jīng)驗，講的非常好，非常棒，語言學(xué)難，但是我們也不能退縮，要一只學(xué)下去，因為語言是一個國家文明的象征。專業(yè)里面男生非常的少，只有五六個。

2、

• 學(xué)校印象：

• 記憶最深的還是09年冬天光棍節(jié)的那場大雪，記得那時候還沒有暖氣，南門還很熱鬧兩排鐵皮屋，圍墻還是用磚壘的有各種洞，圖書館還沒開始建，只有01、02、07教學(xué)樓，教室公寓還在施工，飛機還只有一架....校園里全是打雪仗的和碓的各種形狀的雪人。
  還記得那天宿舍的一群人站在窗戶旁，用相機拉近看隔壁宿舍那哥們和他當(dāng)時的女友在雪花紛飛的體育館旁擁抱的場景......
  而如今，才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校最大的收獲就是大學(xué)四年是否改變了你的思維你的思想你做事的方法你對世界的理解和你對社會的認(rèn)知，以及是否交了幾個可以推心置腹的朋友。

• 專業(yè)評價：

• 專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。