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鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是二本高校,鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是1993年由豫籍臺灣教育家王廣亞博士出資與鄭州大學(xué)合作創(chuàng)辦的本科高校,2011年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),成為一所獨(dú)立設(shè)置的以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科學(xué)校,現(xiàn)有45個本科專業(yè)、20個專科專業(yè),全日制在校生3萬余人,其中本科生2.6萬多人。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持公益性、非營利性辦學(xué),。
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是1993年由豫籍臺灣教育家王廣亞博士出資與鄭州大學(xué)合作創(chuàng)辦的本科高校,2011年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),成為一所獨(dú)立設(shè)置的以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科學(xué)校,現(xiàn)有45個本科專業(yè)、20個專科專業(yè),全日制在校生3萬余人,其中本科生2.6萬多人。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持公益性、非營利性辦學(xué),堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,被專家稱為“一所有文化、有靈魂、有特色的高!保瑯s獲“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省優(yōu)秀私立學(xué)!薄昂幽鲜∫婪ㄖ涡J痉缎!薄昂幽鲜〉谌龑谩竺缹W(xué)工’十佳先進(jìn)單位”“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地”“河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)單位”“河南省教育融媒體建設(shè)試點(diǎn)單位”“教育部科學(xué)工作能力實(shí)訓(xùn)示范基地”“全國全民閱讀示范基地”等稱號。 需求導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)。學(xué)校緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),打造大數(shù)據(jù)會計、電子商務(wù)、數(shù)字金融、智能技術(shù)、文化創(chuàng)意、服務(wù)管理等8個應(yīng)用專業(yè)集群;加強(qiáng)與政府、行業(yè)和企業(yè)合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合,建設(shè)圓通科學(xué)工作院、鄉(xiāng)村振興電商學(xué)院和數(shù)智化會計、云達(dá)大數(shù)據(jù)等7個產(chǎn)業(yè)學(xué)院;有河南省重點(diǎn)學(xué)科5個,河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個,河南省民辦高校品牌專業(yè)與建設(shè)資助項(xiàng)目14個,河南省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目8個,有力地提升了學(xué)校專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的契合度和貢獻(xiàn)度。 服務(wù)師生,建設(shè)一流條件。學(xué)校遵循“五好辦學(xué)原則”,堅(jiān)持“最好資源服務(wù)師生”,加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè),為師生打造一流的學(xué)習(xí)與生活條件,F(xiàn)有龍湖和登封兩個校區(qū),占地面積2200余畝,建筑面積近60萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.37億元;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心17個,擁有河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個,河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個;圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)263萬余冊,電子圖書95萬多種;擁有高速、安全、穩(wěn)定、有線無線一體化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建成了集成度高的智慧化服務(wù)平臺,是“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范工程項(xiàng)目建設(shè)單位”。 人才強(qiáng)校,打造一流隊(duì)伍。學(xué)校始終將教師作為第一資源,堅(jiān)持“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)帶頭人、青年教師和“雙師雙能型”教師的培養(yǎng)與培訓(xùn),設(shè)立“淑芳師德獎”(獎金為一萬元),努力建設(shè)一支“數(shù)量足、結(jié)構(gòu)優(yōu)、質(zhì)量高、流失少”的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師1700余人,自有教師占比近70%,高級職稱教師占44%;具有碩士、博士學(xué)位教師占79%;“雙師型”教師占35%, 國家級、省級優(yōu)秀教師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師近50人,7個教研室獲評省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織。 立德樹人,培育時代新人。建校伊始,創(chuàng)辦人王廣亞博士就提出“倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績效”辦學(xué)理念,“愛國愛校、寧靜好學(xué)、禮讓整潔”升達(dá)精神,“勤儉樸實(shí)、自力更生”升達(dá)校訓(xùn),要求學(xué)生具有吃苦吃虧吃氣的“三吃”精神和守時守信守法的“三守”意識。學(xué)校始終牢記為黨育人、為國育才使命,堅(jiān)持立德樹人、以文化人,大力培育和踐行核心價值觀,不斷深化愛國教育、勞動教育、倫理教育“三大教育”,持續(xù)實(shí)施秩序禮儀、文明宿舍、學(xué)生整潔“三大競賽”,著力強(qiáng)化教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人“三方育人”,完善全員全過程全方位“三全育人”體系,厚植學(xué)生家國情懷、陶冶思想品德、滋養(yǎng)良好習(xí)慣、提升綜合素質(zhì),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。 質(zhì)量立校,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)課程建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,構(gòu)建并不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,建設(shè)了河南省一流課程3門、精品在線開放課程7門、本科教育線上教學(xué)優(yōu)秀課程6門,河南省教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目8項(xiàng),其中1項(xiàng)榮獲河南省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎;學(xué)生在學(xué)科競賽中獲國家級獎勵231項(xiàng),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目獲批國家級立項(xiàng)8項(xiàng),已有300多名學(xué)生考取注冊會計師。 科研強(qiáng)校,服務(wù)社會發(fā)展。學(xué)校圍繞“基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)、基于應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)、基于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的科研工作思路,加強(qiáng)科研平臺建設(shè),加強(qiáng)應(yīng)用型科學(xué)研究,深化產(chǎn)學(xué)研用,近五年獲批國家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)、產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項(xiàng)目18項(xiàng),省級課題69項(xiàng),橫向課題44項(xiàng);發(fā)表核心期刊論文500多篇,出版著作70余部。學(xué)校榮獲“河南省高校實(shí)施哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃先進(jìn)單位”“河南省社科普及先進(jìn)單位”“河南省社科聯(lián)優(yōu)秀調(diào)研單位”。 開放辦學(xué),推進(jìn)對外交流。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與美國、英國、愛爾蘭、德國、加拿大等國家近30所高校及臺灣地區(qū)6所高校建立校際合作關(guān)系,積極拓展聯(lián)合培養(yǎng)、交換生、短期訪學(xué)、暑期研學(xué)、國際競賽等各類項(xiàng)目,不斷豐富學(xué)生海外訪學(xué)經(jīng)歷。與菲律賓、馬來西亞高校合作的聯(lián)合培養(yǎng)博士項(xiàng)目,與愛爾蘭唐道克理工學(xué)院合作開展電子商務(wù)?平逃(xiàng)目;注重海峽兩岸學(xué)術(shù)、文化交流,多次舉辦國貿(mào)金融實(shí)踐教學(xué)研討會等兩岸學(xué)術(shù)會議,組織“孔子行腳”“臺灣大學(xué)生中原文化行”等兩岸大學(xué)生交流活動,被譽(yù)為“豫臺交流的典范”。 學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生成長成才為宗旨,重視創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提升,就業(yè)率高出河南省高校平均數(shù)10個百分點(diǎn),校譽(yù)日隆,今年本科新生報到率達(dá)98%。學(xué)校已為社會輸送了9萬余名畢業(yè)生,培養(yǎng)出一大批學(xué)有所成、干有所成、創(chuàng)有所成的優(yōu)秀人才,他們分布在全國各行各業(yè),受到用人單位普遍好評,先后涌現(xiàn)出受到主席接見的聯(lián)合國秘書長辦公室高級協(xié)調(diào)官李新艷、王杰班戰(zhàn)士王楠,受到李克強(qiáng)總理接見的企業(yè)家康葉茂,為勇救落水學(xué)生而壯烈犧牲的“河南省十大教育新聞人物”的特崗教師馮協(xié)(被民政部追認(rèn)為烈士)、鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)投資公司董事長沈立、北京大學(xué)教授李芳等優(yōu)秀校友。 壯志滿懷開新局,砥礪奮進(jìn)“十四五”。學(xué)校將以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,深化改革創(chuàng)新,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系和高水平的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,提升大學(xué)治理能力,推動學(xué)校特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)教師成長、學(xué)生成才、家長滿意、社會好評的高水平應(yīng)用型民辦大學(xué),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出新的貢獻(xiàn)!(數(shù)據(jù)截止至2021年3月31日)
一、江漢大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上江漢大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要551分,對應(yīng)的最低錄取位次為58004名,招生錄取人數(shù)為156人; 2、2021年河南高考理科類考生上江漢大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要557分,對應(yīng)的最低錄取位次為66016名,招生錄取人數(shù)為132人; 3、2020年河南高考理科類考生上江漢大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要564分,對應(yīng)的最...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于宜賓學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含宜賓學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將宜賓學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、宜賓學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少宜賓學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為455分至517分,錄取位次在162953 至37527排名區(qū)間,河南的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考宜賓學(xué)...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南科技學(xué)院植物保護(hù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南科技學(xué)院植物保護(hù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、河南科技學(xué)院植物保護(hù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年河南科技學(xué)院招生辦官方公布的植物保護(hù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南科技學(xué)院植物保護(hù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下: ...查看更多
一、中國人民解放軍陸軍軍醫(yī)大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上陸軍軍醫(yī)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要599分,對應(yīng)的最低錄取位次為15751名,招生錄取人數(shù)為23人; 2、2021年河南高考理科類考生上陸軍軍醫(yī)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要604分,對應(yīng)的最低錄取位次為23232名,招生錄取人數(shù)為23人; 3、2020年河南高考理科類考生上陸軍軍醫(yī)大學(xué)的最低錄取分...查看更多
一、營口理工學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上營口理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要464分,對應(yīng)的最低錄取位次為201077名,招生錄取人數(shù)為110人; 2、2021年河南高考理科類考生上營口理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要405分,對應(yīng)的最低錄取位次為290800名,招生錄取人數(shù)為110人; 3、2020年河南高考理科類考生上營口理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南建筑職業(yè)...查看更多
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一、西南醫(yī)科大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上西南醫(yī)科大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要567分,對應(yīng)的最低錄取位次為40090名,招生錄取人數(shù)為21人; 2、2022年河南高考理科類考生上西南醫(yī)科大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要504分,對應(yīng)的最低錄取位次為128203名,招生錄取人數(shù)為19人; 3、2021年河南高考理科類考生上西南醫(yī)科大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要58...查看更多
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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南物流職業(yè)學(xué)院攝影攝像技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南物流職業(yè)學(xué)院攝影攝像技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、河南物流職業(yè)學(xué)院攝影攝像技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年河南物流職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的攝影攝像技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南物流職業(yè)學(xué)院攝影...查看更多
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、財務(wù)管理、會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理、旅游管理、英語、法學(xué)、古代文學(xué)、音樂表演
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 省級一流專業(yè) | 4 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、財務(wù)管理、會計學(xué) |
2 | 省級重點(diǎn)學(xué)科 | 2 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué) |
3 | 院級重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 企業(yè)管理 |
4 | 省級特色專業(yè)、省級品牌專業(yè) | 1 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
5 | 河南省重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 會計學(xué) |
6 | 河南省特色專業(yè) | 1 | 會計學(xué) |
7 | 院級特色專業(yè) | 1 | 旅游管理 |
8 | 河南省省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、河南省品牌專業(yè) | 1 | 市場營銷 |
9 | 鄭州市地方高校重點(diǎn)專業(yè)和河南省民辦院校品牌專業(yè) | 1 | 英語 |
10 | 省級民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 法學(xué) |
11 | 校級重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)點(diǎn) | 1 | 古代文學(xué) |
12 | 省級品牌專業(yè) | 1 | 音樂表演 |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省級(直轄市) | 2 | 會計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院開設(shè)專業(yè)有空中乘務(wù)、汽車服務(wù)工程、新聞學(xué)、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、法學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、商務(wù)英語、英語、翻譯、日語、軟件工程、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子信息工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、社會體育指導(dǎo)與管理、舞蹈表演(國際標(biāo)準(zhǔn)舞)、大數(shù)據(jù)與會計、審計學(xué)、財務(wù)管理、會計學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、證券實(shí)務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、工程造價、工程管理、土木工程、建筑學(xué)、建筑工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、音樂表演、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、舞蹈表演(藝術(shù)舞蹈)、舞蹈表演、旅游管理、工商管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、人力資源管理、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、廣告學(xué)、市場營銷、跨境電子商務(wù)
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
交通管理學(xué)院 | 空中乘務(wù) | ? |
汽車服務(wù)工程 | 本科 | |
文法學(xué)院 | 新聞學(xué) | 本科 |
學(xué)前教育 | 本科 | |
漢語言文學(xué) | 本科 | |
法學(xué) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 | |
學(xué)前教育 | ? | |
外國語學(xué)院 | 商務(wù)英語 | ? |
英語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 | |
商務(wù)英語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
信息工程學(xué)院 | 軟件工程 | 本科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
電子信息工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
智能科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
體育學(xué)部 | 社會體育指導(dǎo)與管理 | 本科 |
舞蹈表演(國際標(biāo)準(zhǔn)舞) | 本科 | |
會計學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | ? |
審計學(xué) | 本科 | |
財務(wù)管理 | 本科 | |
會計學(xué) | 本科 | |
稅收學(xué) | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
金融貿(mào)易學(xué)院 | 金融工程 | 本科 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 | |
金融學(xué) | 本科 | |
證券實(shí)務(wù) | ? | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 專科 | |
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | ? | |
建筑工程學(xué)院 | 工程造價 | 本科 |
工程管理 | 本科 | |
工程造價 | 專科 | |
土木工程 | 本科 | |
建筑學(xué) | 本科 | |
建筑工程技術(shù) | ? | |
城市軌道交通工程技術(shù) | ? | |
藝術(shù)學(xué)院 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 本科 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | ? | |
環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
音樂表演 | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
音樂表演 | ? | |
服裝與服飾設(shè)計 | 本科 | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
舞蹈表演(藝術(shù)舞蹈) | 本科 | |
舞蹈表演 | ? | |
管理學(xué)院 | 旅游管理 | ? |
工商管理 | 本科 | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 專科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
商學(xué)院 | 現(xiàn)代物流管理 | ? |
電子商務(wù) | ? | |
電子商務(wù) | 本科 | |
廣告學(xué) | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
市場營銷 | 專科 | |
跨境電子商務(wù) | 本科 |
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