1、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是211還是985

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，學校成立于1973年，先后隸屬于原國家第五機械工業(yè)部、機械工業(yè)委員會、機械電子工業(yè)部、中國兵器工業(yè)總公司、河南省人民政府，現(xiàn)由中共河南省委軍民融合委員會辦公室管理，是河南省國防科技工業(yè)系統(tǒng)唯一一所高等院校，是教育部高職�？圃盒Ｈ瞬排囵B(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校、全國首批教學質(zhì)量診斷與改進試點院校，是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、“高水平高職學校和專業(yè)”建設。

2、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

學校成立于1973年，先后隸屬于原國家第五機械工業(yè)部、機械工業(yè)委員會、機械電子工業(yè)部、中國兵器工業(yè)總公司、河南省人民政府，現(xiàn)由中共河南省委軍民融合委員會辦公室管理，是河南省國防科技工業(yè)系統(tǒng)唯一一所高等院校，是教育部高職專科院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校、全國首批教學質(zhì)量診斷與改進試點院校，是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、“高水平高職學校和專業(yè)”建設單位。學校坐落在國家歷史文化名城——南陽，占地1986.74畝，有孔明路、光武路兩個校區(qū)，全日制在校生2萬多人。建筑面積68.72萬平方米，固定資產(chǎn)總值11億元，教學科研儀器設備總值2.56億元�，F(xiàn)有校內(nèi)實訓室513個、校外實習基地457個。有中央財政支持的實訓基地3個，教育部認定的生產(chǎn)性實訓基地2個，國家級協(xié)同創(chuàng)新基地2個，省級示范性實訓基地3個，省級工程實驗室和工程技術(shù)研究中心6個。學校有機械工程學院、自動化工程學院、建筑工程學院、電子信息工程學院、經(jīng)濟貿(mào)易學院、汽車與航空工程學院、文化旅游與國際教育學院、測繪環(huán)保工程學院、馬克思主義學院、基礎(chǔ)科學教學部、體育教學部、藝術(shù)教育中心、繼續(xù)教育學院、大學生心理健康教育中心、五年制管理中心15個教學單位，建有先進制造、智能控制、電子信息、人工智能、建筑工程、高分北斗、汽車工程、通用航空、電子商務、財會金融10個專業(yè)群65個專業(yè)，有中央財政支持的“提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”建設專業(yè)2個，與河南科技大學聯(lián)辦本科專業(yè)4個，有國家骨干高職院校重點建設專業(yè)5個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)6個、河南省特色專業(yè)7個、河南省“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)9個。學校現(xiàn)有專任教師1130人，其中具有碩士以上學位教師673人，高級職稱教師377人，“雙師型”教師占比84.42%。有國家級教學團隊1個，國家級職業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊1個，全國黨建工作樣板黨支部2個，省級教學（創(chuàng)新）團隊13個，國務院政府特殊津貼專家6人，全國技術(shù)能手2人，省政府特殊津貼專家4人，“中原”專家2人，省技術(shù)能手4人，省職業(yè)教育教學專家5人，省高等學校教學名師6人，省教學標兵5人，省優(yōu)秀教師7人，省派科技特派員11人，省市級五一勞動獎章獲得者5人，省市級學術(shù)技術(shù)帶頭人29人，省市級拔尖人才5人。學校堅持德技并修、工學結(jié)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，實施“1+X”證書制度，開展現(xiàn)代學徒制、校企“雙主體”、訂單式、導師制、技能競賽引領(lǐng)、分類培養(yǎng)等教育教學和人才培養(yǎng)模式改革，榮獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎28項；教育部課程思政示范課程（教學名師、教學團隊）2門，各類國家級精品課程10門、國家規(guī)劃教材16部，榮獲全國職業(yè)院校“實習管理50強”“教學資源50強”“產(chǎn)教融合50強”。學校牽頭成立的河南國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育集團入選首批國家示范性職業(yè)教育集團。學校與500多家軍工企事業(yè)單位在專業(yè)建設、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、實訓基地建設和畢業(yè)生就業(yè)等方面開展了深度合作，建有高分辨率對地觀測系統(tǒng)數(shù)據(jù)與應用南陽分中心、北斗導航系統(tǒng)南陽分中心。開展軍工系統(tǒng)職工職業(yè)技能培訓、競賽和職業(yè)資格鑒定、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、職業(yè)院校骨干教師素質(zhì)提升培訓、鄉(xiāng)村振興農(nóng)民職業(yè)培訓等項目。學校與“一帶一路”沿線國家多家教育機構(gòu)和院校建立了合作機制，與加拿大尼亞加拉學院、俄羅斯弗拉基米爾國立大學合作舉辦機械設計與制造、建筑裝飾技術(shù)和光電工程技術(shù)等中外合作辦學項目，與南非高教部、印尼高等教育聯(lián)盟Kopertip等機構(gòu)合作培養(yǎng)建筑類、電子類、機電類留學生。學校堅持軍工辦學特色，注重軍工精神和工匠精神培育，培養(yǎng)學生“忠”“毅”品性、“嚴”“細”作風、“精”“優(yōu)”質(zhì)量觀念。近三年，學生在全國技能大賽中獲省級以上獎項297項，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，學校榮獲全國就業(yè)先進工作單位、全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻獎、河南省文明單位、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、河南省依法治校示范校、河南省文明校園標兵、河南省高校思想政治工作先進單位、河南省五一勞動獎狀等榮譽。，新高職，新使命。學校將在思想指引下，全面貫徹“職教20條”，積極服務軍民融合發(fā)展、制造強國、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議，爭取早日把學校建設成為“高水平高職學�！�！(以上數(shù)據(jù)截至2021年06月9日)

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3、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	6	數(shù)控技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)

4、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)一覽表

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開設專業(yè)有機械設計與制造、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、模具設計與制造、材料成型與控制技術(shù)（3D打印方向）、工業(yè)設計、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)、機電設備維修與管理、智能控制技術(shù)、光電制造與應用技術(shù)、無人機應用技術(shù)、通用航空器維修、航空物流、機場運行、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務、新能源汽車技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車智能技術(shù)、商務英語、應用英語、國際郵輪乘務管理、空中乘務、環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、應用化工技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑設計、建筑室內(nèi)設計、建筑裝飾工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、導航與位置服務、風景園林設計、建筑智能化工程技術(shù)、會計、物流管理、電子商務、市場營銷、旅游管理、酒店管理、連鎖經(jīng)營管理、投資與理財、網(wǎng)絡營銷、財務管理、移動通信技術(shù)(5G應用方向)、云計算技術(shù)與應用、計算機應用技術(shù)、移動應用開發(fā)、計算機應用技術(shù)（區(qū)塊鏈方向）、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、廣告設計與制作、數(shù)字媒體應用技術(shù)、軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)服務、計算機網(wǎng)絡技術(shù)

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
機械工程學院	機械設計與制造	�？�
	機械制造與自動化	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�
	模具設計與制造	專科
	材料成型與控制技術(shù)（3D打印方向）	�？�
	工業(yè)設計	專科
機電自動化學院	機電一體化技術(shù)	�？�
	電氣自動化技術(shù)	�？�
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)	�？�
	機電設備維修與管理	�？�
	智能控制技術(shù)	�？�
	光電制造與應用技術(shù)	�？�
航空工程學院	無人機應用技術(shù)	專科
	通用航空器維修	�？�
	航空物流	�？�
	機場運行	�？�
汽車工程學院	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	汽車營銷與服務	專科
	新能源汽車技術(shù)	�？�
	汽車制造與裝配技術(shù)	�？�
	汽車智能技術(shù)	專科
應用外語與國際教育系	商務英語	�？�
	應用英語	專科
	國際郵輪乘務管理	�？�
	空中乘務	�？�
環(huán)境工程系	環(huán)境工程技術(shù)	專科
	環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)	�？�
	應用化工技術(shù)	�？�
	食品營養(yǎng)與檢測	�？�
城市建設學院	建筑工程技術(shù)	專科
	工程造價	�？�
	建筑設計	�？�
	建筑室內(nèi)設計	專科
	建筑裝飾工程技術(shù)	�？�
	工程測量技術(shù)	�？�
	攝影測量與遙感技術(shù)	�？�
	導航與位置服務	�？�
	風景園林設計	專科
	建筑智能化工程技術(shù)	�？�
經(jīng)濟管理學院	會計	專科
	物流管理	�？�
	電子商務	�？�
	市場營銷	�？�
	旅游管理	�？�
	酒店管理	�？�
	連鎖經(jīng)營管理	�？�
	投資與理財	�？�
	網(wǎng)絡營銷	專科
	財務管理	�？�
電子信息工程學院	移動通信技術(shù)(5G應用方向)	�？�
	云計算技術(shù)與應用	專科
	計算機應用技術(shù)	�？�
	移動應用開發(fā)	�？�
	計算機應用技術(shù)（區(qū)塊鏈方向）	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用	專科
	電子信息工程技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)	�？�
	廣告設計與制作	專科
	數(shù)字媒體應用技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	人工智能技術(shù)服務	�？�
	計算機網(wǎng)絡技術(shù)	�？�