1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年，鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院（本科）。學(xué)校在多年的辦學(xué)實踐中，逐步形成了“立足地方、面向市場、以人。

2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年，鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院（本科）。學(xué)校在多年的辦學(xué)實踐中，逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，熔鑄了“誠信、自強、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校占地面積1306畝，建筑面積50.3萬平方米，建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館�，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.37億元，館藏圖書127萬余冊，電子圖書65萬冊。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心（基地）29個，校內(nèi)實訓(xùn)室286個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地242個，附屬醫(yī)院1個。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、機電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、建筑設(shè)計與工程學(xué)院、交通與材料工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（鶴壁廣播電視大學(xué)、職業(yè)技能鑒定中心）、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、體育運動學(xué)院（鶴壁市體育運動學(xué)校）等13個教學(xué)單位，開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食、教育與體育、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、交通運輸、能源動力與材料等方面的專業(yè)52個。學(xué)�，F(xiàn)有各類全日制在校生2萬余人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的普遍好評。學(xué)生近年來在全國高職院校技能大賽累計獲得國家級獎項38項、省級獎項121項。學(xué)�，F(xiàn)有教職工1004人，專任教師926人，高級職稱教師281人，教授39人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師471人，“雙師型”教師465人；省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省職業(yè)教育教學(xué)專家、省教學(xué)名師22人；全國優(yōu)秀教師6人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個；建有中央財政支持的實訓(xùn)基地、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、國家級緊缺人才培養(yǎng)基地6個；中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點建設(shè)專業(yè)2個，教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個，省級創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、省級高等學(xué)校綜合改革試點專業(yè)、省級教學(xué)改革試點專業(yè)、省級特色專業(yè)20個；國家級精品在線開放課程2門，省級精品在線開放課程、省級精品課程、省級精品資源共享課程16門；教育部1+X證書制度試點10個。學(xué)校牢牢把握省、市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重大機遇，不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學(xué)院，與黃河科技集團合作共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與河南省綠色食品發(fā)展中心共建“河南省綠色食品人才培養(yǎng)基地”等。學(xué)院堅持開放辦學(xué)，主動適應(yīng)國家轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議、中資企業(yè)走出去發(fā)展戰(zhàn)略和國家新一輪開放發(fā)展對國際化人才的需求，先后與瑞典斯堪尼亞銷售(中國)有限公司、德國薩克森職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、俄羅斯斯摩棱斯克國立大學(xué)等開展合作辦學(xué)。學(xué)校積極服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技創(chuàng)新，建有鶴壁市協(xié)同創(chuàng)新中心、重點實驗室、工程技術(shù)研究中心6個。在多年辦學(xué)實踐中，學(xué)校根植鶴壁，服務(wù)中原，面向全國，緊貼經(jīng)濟社會發(fā)展需求，不斷深化改革，持續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè)，各項事業(yè)發(fā)展成效顯著。學(xué)校是河南省豫北高職教育集團理事長單位、河南省高職教育質(zhì)量監(jiān)測評價專業(yè)委員會會長單位、河南省“三全育人”綜合改革試點高校、河南省智慧校園建設(shè)試點高校、河南省高技能人才培養(yǎng)基地，先后獲得全國模范職工之家、國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省文明學(xué)校、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省民族團結(jié)進(jìn)步模范集體、河南省就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、河南省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等榮譽稱號。(2020年12月更新)

河南工程學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)登錄入口:http://jwc.haue.edu.cn/

河南省高考服務(wù)平臺入口：https://pzwb.haeea.cn/PZService/default.aspx

2023年河南高考院校代碼專業(yè)代碼查詢系統(tǒng)入口網(wǎng)址

河南省教育考試院官網(wǎng)高考成績查詢?nèi)肟诘卿浀刂?http://www.haeea.cn/

河南省高考報志愿網(wǎng)站入口官網(wǎng)：http://www.heao.com.cn/

2023年河南高考志愿填報平臺入口官網(wǎng)

河南高考考生服務(wù)平臺官網(wǎng)登錄入口：https://pzwb.haeea.cn/

河南省高考招生官網(wǎng)登錄入口：https://pzwb.haeea.cn/

河南招生考生服務(wù)平臺官網(wǎng)入口河南招生辦公室：https://pzwb.haeea.cn/

2023年河南省招生志愿填報入口網(wǎng)站

2023年河南高考查分系統(tǒng)官網(wǎng)入口(附查詢時間+查詢方式)

2023年河南省高考志愿表填寫樣本 附填報入口及技巧

3、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	6	有色金屬智能冶金技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、全媒體廣告策劃與營銷、食品智能加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)

4、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、空中乘務(wù)、市場營銷、跨境電子商務(wù)、高速鐵路客運服務(wù)、電子商務(wù)、旅游管理、會計、互聯(lián)網(wǎng)金融、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造及自動化、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、汽車智能技術(shù)、物流管理、精細(xì)化工技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通運營管理、畜牧獸醫(yī)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理（含ICU方向）、助產(chǎn)、云計算技術(shù)應(yīng)用、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、通信工程設(shè)計與監(jiān)理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、運動健康指導(dǎo)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、音樂教育、小學(xué)語文教育、食品檢驗檢測技術(shù)、食品營養(yǎng)與健康、食品質(zhì)量與安全、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
建筑設(shè)計與工程學(xué)院	建筑室內(nèi)設(shè)計	�？�
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	�？�
	工程造價	�？�
經(jīng)濟管理學(xué)院	空中乘務(wù)	專科
	市場營銷	�？�
	跨境電子商務(wù)	專科
	高速鐵路客運服務(wù)	�？�
	電子商務(wù)	專科
	旅游管理	�？�
	會計	專科
	互聯(lián)網(wǎng)金融	�？�
機電工程學(xué)院	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	�？�
	機電一體化技術(shù)	�？�
	機械制造及自動化	�？�
	工業(yè)機器人技術(shù)	�？�
	數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)	�？�
	智能制造裝備技術(shù)	專科
	汽車智能技術(shù)	�？�
交通與材料工程學(xué)院	物流管理	�？�
	精細(xì)化工技術(shù)	專科
	道路橋梁工程技術(shù)	�？�
	城市軌道交通運營管理	�？�
醫(yī)學(xué)院	畜牧獸醫(yī)	�？�
	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	�？�
	藥學(xué)	�？�
	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	專科
	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	�？�
	康復(fù)治療技術(shù)	專科
護(hù)理學(xué)院	護(hù)理（含ICU方向）	�？�
	助產(chǎn)	�？�
電子信息工程學(xué)院	云計算技術(shù)應(yīng)用	專科
	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	�？�
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	通信工程設(shè)計與監(jiān)理	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
體育運動學(xué)院	運動健康指導(dǎo)	專科
人文教育學(xué)院	學(xué)前教育	�？�
	小學(xué)教育	專科
	服裝與服飾設(shè)計	�？�
	視覺傳達(dá)設(shè)計	�？�
	音樂教育	�？�
	小學(xué)語文教育	�？�
食品工程學(xué)院	食品檢驗檢測技術(shù)	專科
	食品營養(yǎng)與健康	�？�
	食品質(zhì)量與安全	�？�
	綠色食品生產(chǎn)技術(shù)	�？�