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鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專(zhuān)業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-03 00:41:26 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦專(zhuān)科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專(zhuān)科類(lèi)院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1996年,先后歷經(jīng)鄭州電力中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、鄭州電力專(zhuān)修學(xué)院等辦學(xué)歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處,毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂(lè)園,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃郁、設(shè)施齊全,是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。學(xué)院建校二十多年來(lái),在中共河南省委高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專(zhuān)業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考志愿填報(bào)流程方法及注意事項(xiàng)詳解

學(xué)校、地域、專(zhuān)業(yè)哪個(gè)最重要?

第一是專(zhuān)業(yè)

1、專(zhuān)業(yè)決定了孩子大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程。高中時(shí)一門(mén)課程不喜歡,就已經(jīng)痛苦不堪。而若選錯(cuò)專(zhuān)業(yè),可能需要面對(duì)的就是幾十門(mén)不喜歡的課程了。所以不說(shuō)一定要選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè),但至少不能選擇自己完全不感興趣的專(zhuān)業(yè)。

2、專(zhuān)業(yè)在很大程度上決定了孩子未來(lái)所要從事的工作及發(fā)展前景、工資收入。尤其對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的孩子,畢業(yè)后買(mǎi)房、結(jié)婚、生子,需要承受巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)就更為關(guān)鍵了。舉個(gè)例子:985/211院校、計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)、碩士畢業(yè),應(yīng)屆生平均工資大致在20萬(wàn)左右,拿到30多萬(wàn)的也大有人在;如果是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),能拿到12萬(wàn)就已經(jīng)是非常優(yōu)秀的了。而且隨著工作年限的增加,差距會(huì)越拉越大。

第二是地域

主要看水土是否適應(yīng)。

最后是學(xué)校

排名靠前的學(xué)校是否一定比排名靠后的好?

不一定。地域和專(zhuān)業(yè)的影響也很巨大,如北大排名是在廈大之前,但就會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)而言,廈大卻在北大之上。地域方面,如西北大學(xué)是211院校,排名在杭州電子科技大學(xué)之前,但若是在杭州就業(yè),西北大學(xué)的學(xué)生未必就比杭州電子科技大學(xué)的更有優(yōu)勢(shì)。

重點(diǎn)、一本、二本、專(zhuān)科院校的區(qū)別在哪?

主要在于學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)狀況等方面,但這些都是隱性的,還得看學(xué)生自身的情況,很多專(zhuān)科類(lèi)院校畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)同樣很高。不過(guò)有兩點(diǎn)是最直白的:

一、公務(wù)員、事業(yè)單位等考試。有些崗位明確要求只能985/211院校畢業(yè)生報(bào)考。非此類(lèi)學(xué)生即便再優(yōu)秀,還是連考試的資格也沒(méi)有。

二、校園招聘。很多名企、大企業(yè),只在名校招聘。而且這些企業(yè)大都不進(jìn)行社會(huì)公開(kāi)招聘。什么意思?就是如果你所在院;蛘邔(zhuān)業(yè)不是足夠優(yōu)秀的話,你可能連參加這些企業(yè)招聘的資格都沒(méi)有,無(wú)論你有多么優(yōu)秀。

高考發(fā)揮失常,是否應(yīng)該復(fù)讀?

兩種情況:

一、原本能考北大,結(jié)果只考了復(fù)旦;原本能考浙大結(jié)果只考了廈大。也就是,雖然發(fā)揮失常,但仍然還在同一檔次之內(nèi)。這種情況,我建議不要復(fù)讀。首先,這個(gè)影響并不大,尤其若是考慮專(zhuān)業(yè)和地域的影響,學(xué)校之間幾個(gè)名次的差距并沒(méi)有多大意義;其次,即便復(fù)讀一年,也不一定能考的更好;第三,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展速度之快令人瞠目,智能手機(jī)、電商、O2O、微信、支付寶、滴滴、共享單車(chē)、直播、今日頭條、人工智能等等,幾乎每三五年就一個(gè)大變樣。一年時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),早一年步入社會(huì),還能把握更多機(jī)會(huì)。

二、原本能考985/211院校,結(jié)果只考了普通本科;原本能考本科,結(jié)果只考了專(zhuān)科。這種情況,我建議復(fù)讀。

是否應(yīng)該冒險(xiǎn)沖刺排名更高的院校?

若是處在985/211院校和普通一本、一本和二本、本科與專(zhuān)科等線上,就冒險(xiǎn)沖一下;如果是同一檔次則沒(méi)必要。同一檔次的學(xué)校專(zhuān)業(yè)更重要,先確保拿到理想的專(zhuān)業(yè)。

是否應(yīng)該選擇專(zhuān)業(yè)調(diào)劑?

如果是為了沖刺更高院校,就應(yīng)該選擇專(zhuān)業(yè)調(diào)劑;如果不是則不要選,專(zhuān)業(yè)是第一位的。

先入校,后調(diào)劑。有些孩子認(rèn)為我可以先報(bào)個(gè)差一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè),等考入大學(xué)之后我再申請(qǐng)調(diào)到其他好的專(zhuān)業(yè)。大學(xué)確實(shí)是有這樣的政策的,但不是你想調(diào)劑就能調(diào)劑的。首先他有名額限制,其次要看成績(jī),要知道這樣想的人并不止一個(gè),能考入同一所大學(xué),成績(jī)方面都差不多,所以要想實(shí)現(xiàn)調(diào)劑,并不比高考來(lái)的輕松。

志愿填報(bào)的方法流程

可分為三步:定專(zhuān)業(yè)、劃地域、選學(xué)校。選學(xué)校最簡(jiǎn)單,在成績(jī)?nèi)菰S的情況下在劃定的地域內(nèi)擇優(yōu)選擇即可。難度主要在定專(zhuān)業(yè)和劃地域兩塊。

如何選擇專(zhuān)業(yè)?

選擇專(zhuān)業(yè)主要就看兩點(diǎn):一是性格傾向;二是家庭條件。家庭條件好,孩子畢業(yè)后沒(méi)有太大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)可以更側(cè)重于孩子的興趣愛(ài)好。如果家庭條件一般,孩子畢業(yè)后要靠自己的能力買(mǎi)房結(jié)婚。那么,選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)就要盡量選擇好就業(yè)、高收入的專(zhuān)業(yè)。

普通家庭孩子,確定專(zhuān)業(yè)要考慮哪些因素?

一、目標(biāo)生活城市。

首先,選擇的專(zhuān)業(yè)一定要在目標(biāo)生活城市有發(fā)展前景。很多孩子想在畢業(yè)后回老家,結(jié)果畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),自己所讀專(zhuān)業(yè)在老家根本找不到合適的工作。也有一些孩子,想考公務(wù)員,結(jié)果報(bào)考時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己所讀的專(zhuān)業(yè)在目標(biāo)生活城市根本沒(méi)有可以報(bào)考的崗位。

其次,目標(biāo)生活城市決定了孩子需求的最低經(jīng)濟(jì)收入。生活城市一旦確定,房貸、車(chē)貸、孩子教育、家庭日常開(kāi)支等數(shù)據(jù)基本也就確定了。這筆開(kāi)支是無(wú)可避免的。如果孩子所選專(zhuān)業(yè),其就業(yè)前景無(wú)法滿(mǎn)足這一開(kāi)支,最終就只能放棄專(zhuān)業(yè),跨行業(yè)就業(yè)。最低經(jīng)濟(jì)收入這個(gè)數(shù)據(jù)是可以精準(zhǔn)的計(jì)算出來(lái)的,雖然時(shí)間上有一定出入,但仍具有極強(qiáng)的參考價(jià)值。

二、專(zhuān)業(yè)前景。

該專(zhuān)業(yè)能從事的工作崗位有哪些,在目標(biāo)生活城市應(yīng)屆生平均工資水平,工作五年后的平均工資水平,這些都是可以精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。

三、性格傾向。

四、以上三個(gè)因素,選出符合自己要求的專(zhuān)業(yè)。

志愿填報(bào)有哪些陷阱?

一、父母自認(rèn)為了解孩子,盲目的替孩子決定。

我們接觸過(guò)不少家長(zhǎng),很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己了解孩子,上來(lái)就說(shuō)我的孩子性格內(nèi)向、文靜,該選擇什么專(zhuān)業(yè)?結(jié)果做完測(cè)試,我們和孩子溝通之后發(fā)現(xiàn),其性格完全是外向的。為什么會(huì)出現(xiàn)這種相反的情況?主要就是有些家長(zhǎng)太過(guò)強(qiáng)勢(shì),孩子在家中根本就不敢表現(xiàn)出自己真實(shí)的一面。在這種環(huán)境下的了解,自然不可能準(zhǔn)確。

二、父母根據(jù)自己的認(rèn)知,直接替孩子決定。

我們還遇到過(guò)這樣一些父母,根本不管孩子的想法,直接幫孩子決定。必須要報(bào)會(huì)計(jì)、必須要當(dāng)老師。我們問(wèn)“為什么一定要當(dāng)老師”,“老師好”,“好在哪”,“.......”。連好在哪都不知道,就替孩子決定。這樣的家長(zhǎng)并不在少數(shù)。

各位家長(zhǎng)切記,填報(bào)志愿一定要根據(jù)孩子自身的情況選擇最適合的專(zhuān)業(yè)。要知道不是讀個(gè)師范院校就一定能當(dāng)老師的,學(xué)校也會(huì)考核、面試。如果孩子本身不喜歡,上大學(xué)后不好好學(xué)或者性格太過(guò)內(nèi)向,上講臺(tái)連話都說(shuō)不順,那么又有哪一所學(xué)校愿意接受她呢?

三、向老師咨詢(xún)

老師意見(jiàn)可以參考,但不可依賴(lài)。因?yàn)閺谋举|(zhì)上說(shuō)孩子和老師的目標(biāo)是違背的。對(duì)于孩子而言,最重要的是專(zhuān)業(yè);而對(duì)于老師而言,有些老師可能更希望孩子選擇更好的學(xué)校。

四、缺少調(diào)查

很多孩子只是聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)如何如何好;或者只是稍微百度了一下,就覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)如何如何好;甚至有的只是在電視劇中看過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)多么多么好,然后就盲目的決定了。這是非常危險(xiǎn)的,就比如金融、會(huì)計(jì)、法律、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè),如果孩子上的只是一個(gè)二本類(lèi)或者專(zhuān)科類(lèi)的院校,那么真實(shí)情況可能與他想象的就要差上十萬(wàn)里了。

五、缺少準(zhǔn)備

孩子性格如何、適合的專(zhuān)業(yè)有哪些、這些專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣;想去的城市有哪些、這些城市有哪些特色;想去的學(xué)校有哪些、這些學(xué)校怎么樣、選擇的專(zhuān)業(yè)在這些學(xué)校是否有優(yōu)勢(shì)等等,這些信息都需要事先調(diào)查了解,單靠志愿填報(bào)的兩天時(shí)間根本來(lái)不及。

志愿填報(bào)是一件非常嚴(yán)肅的事,對(duì)孩子后續(xù)發(fā)展的影響之大,可能現(xiàn)在孩子自己都難以想到。但我們長(zhǎng)期從事大學(xué)生職業(yè)發(fā)展相關(guān)工作,對(duì)這一塊卻最是了解。進(jìn)入大學(xué)后的痛苦迷茫、畢業(yè)后找不到合適的工作的無(wú)助焦慮,每一年都在真實(shí)的上演,我們已經(jīng)接觸過(guò)太多太多這樣的案例。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必慎重對(duì)待!

最后,祝各位學(xué)子夢(mèng)想成真!

3、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 山西 理科 專(zhuān)科 357 43341
2021 山西 理科 專(zhuān)科 320 46286
2020 山西 理科 專(zhuān)科 315 69708
2019 山西 理科 專(zhuān)科 301 79138
2022 山西 文科 專(zhuān)科 382 22171
2021 山西 文科 專(zhuān)科 339 28994
2020 山西 文科 專(zhuān)科 321 46128
2019 山西 文科 專(zhuān)科 304 62874
2022 內(nèi)蒙古 理科 專(zhuān)科 291 65231
2021 內(nèi)蒙古 理科 專(zhuān)科 - -
2020 內(nèi)蒙古 理科 專(zhuān)科 - -
2019 內(nèi)蒙古 理科 專(zhuān)科 - -
2022 內(nèi)蒙古 文科 專(zhuān)科 - -
2021 內(nèi)蒙古 文科 專(zhuān)科 - -
2020 內(nèi)蒙古 文科 專(zhuān)科 - -
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 專(zhuān)科 422 22373
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) 專(zhuān)科 423 22519
2022 江蘇 物理(物理+不限) 專(zhuān)科 376 28515
2021 江蘇 物理(物理+不限) 專(zhuān)科 220 21215
2020 江蘇 理科 專(zhuān)科 293 32932
2019 江蘇 理科 專(zhuān)科 278 36950
2020 江蘇 文科 專(zhuān)科 230 13382
2022 山東 2段 419 340066
2021 山東 2段 420 321839
2020 山東 2段 286 489283
2019 山東 理科 專(zhuān)科 352 263714
2022 河南 理科 專(zhuān)科 190 502581
2022 河南 理科 專(zhuān)科 228 491877
2021 河南 理科 專(zhuān)科 262 433732
2020 河南 理科 專(zhuān)科 220 444277
2019 河南 理科 專(zhuān)科 143 407986
2022 河南 文科 專(zhuān)科 191 325829
2022 河南 文科 專(zhuān)科 227 315901
2021 河南 文科 專(zhuān)科 250 287643
2020 河南 文科 專(zhuān)科 244 318230
2019 河南 文科 專(zhuān)科 255 265494
2022 陜西 理科 專(zhuān)科 254 158988
2021 陜西 理科 專(zhuān)科 187 161701
2020 陜西 理科 專(zhuān)科 222 167451
2019 陜西 理科 專(zhuān)科 248 165379
2022 陜西 文科 專(zhuān)科 393 52583
2021 陜西 文科 專(zhuān)科 365 59705
2020 陜西 文科 專(zhuān)科 - -
2022 甘肅 理科 專(zhuān)科 226 110428
2021 甘肅 理科 專(zhuān)科 160 112216
2020 甘肅 理科 專(zhuān)科 332 100931
2019 甘肅 理科 專(zhuān)科 - -
2022 甘肅 文科 專(zhuān)科 254 75385
2021 甘肅 文科 專(zhuān)科 160 82164
2020 甘肅 文科 專(zhuān)科 385 51410
2019 甘肅 文科 專(zhuān)科 - -

4、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
創(chuàng)建時(shí)間 1996年
院校性質(zhì) 民辦
院校類(lèi)型 理工
率屬于 省教育廳
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專(zhuān)科 專(zhuān)科
省/市 河南
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.zzdl.com/
招生電話 ["0371-62111111"]
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5、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1996年,先后歷經(jīng)鄭州電力中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、鄭州電力專(zhuān)修學(xué)院等辦學(xué)歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處,毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂(lè)園,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃郁、設(shè)施齊全,是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。學(xué)院建校二十多年來(lái),在中共河南省委高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以人才培養(yǎng)為中心,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新和教育教學(xué)改革,突出教學(xué)工作的中心地位,致力于質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。學(xué)院始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合,建立嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障體系,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng);著力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)技能型人才;確立了“立足河南,面向全國(guó);立足電力、機(jī)電行業(yè),涵蓋工、經(jīng)、管、文、理等學(xué)科,面向整個(gè)社會(huì)需求,培養(yǎng)人才”的辦學(xué)定位;形成了“厚德精技、工學(xué)交替、理實(shí)一體、教學(xué)做合一”的辦學(xué)特色;確立了以高職學(xué)歷教育為主,以服務(wù)地方行業(yè)、企業(yè)需要,開(kāi)展各種技能培訓(xùn)為輔,保證在校生規(guī)模與師資結(jié)構(gòu)穩(wěn)定合理的內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)模式。以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建”教、學(xué)、做、用、創(chuàng)“一體化人才培養(yǎng)模式。走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路,推進(jìn)校企協(xié)同育人,已與43企業(yè)簽訂合和協(xié)義,并為4家企業(yè)定向培養(yǎng)人才。積極推進(jìn)”學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)(1+X)”制度實(shí)施,“雙證”獲取率達(dá)98%。 作為“精工技師的母校,大國(guó)工匠的搖籃”建校以來(lái),學(xué)院各方面建設(shè)取得了顯著成績(jī),得到了河南省教育廳、鄭州市教育局和社會(huì)各界的充分肯定。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,學(xué)院目前已經(jīng)成為了一所集電力、汽車(chē)、機(jī)電、信息、經(jīng)貿(mào)、藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)為一體的全日制民辦普通高等職業(yè)院校,現(xiàn)設(shè)9個(gè)教學(xué)系部(電力工程系、控制工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、車(chē)輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)傳媒系、公共教學(xué)部),3個(gè)教輔單位(實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、教育信息化中心、圖書(shū)館),開(kāi)設(shè)了 40余個(gè)市場(chǎng)需求量大的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),擁有在校生1萬(wàn)余人,教職員工596余人,其中專(zhuān)職教師524人、兼職教師32人;具有碩士學(xué)歷者153人,博士學(xué)歷者6人,副高以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師125人,聘用26位省內(nèi)外著名高校專(zhuān)家及企業(yè)技術(shù)骨干從事教學(xué)和管理工作!半p師型”教師、省市級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人共計(jì)200余人。榮獲河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè),鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),鄭州市優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)。教師(團(tuán)隊(duì))在各類(lèi)教學(xué)大賽中獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。我院高度重視科研工作,市廳級(jí)科研立項(xiàng)57項(xiàng),編寫(xiě)教材35部,其中兩部教材列為國(guó)家職業(yè)教育”十三五“規(guī)劃教材。獲授權(quán)專(zhuān)利74項(xiàng),軟件著作權(quán)5項(xiàng)。發(fā)表論文546篇,其中核心期刊34篇。獲廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。7個(gè)河南省高校品牌專(zhuān)業(yè),2個(gè)專(zhuān)業(yè)列為河南省高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目。1個(gè)鄭州市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),1個(gè)鄭州市急(特)需專(zhuān)業(yè)!惫┯秒娂夹g(shù)業(yè)群“入選河南省高職院!备咚綄(zhuān)業(yè)群“建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院占地面積351474平方米,學(xué)院總建筑面積達(dá)19.1992萬(wàn)平方米,教學(xué)設(shè)施齊全,建有7個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,其中金工實(shí)訓(xùn)中心在2014年9月被鄭州市教育局評(píng)為“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地29個(gè),與多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)合作建有校外實(shí)訓(xùn)基地,如中國(guó)電建、鄭州日產(chǎn)、江蘇鼎光、許繼集團(tuán)、新開(kāi)電氣等。擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室158個(gè),有先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),教學(xué)儀器設(shè)備總值8000余萬(wàn)元;.其中“金工實(shí)訓(xùn)中心先后被評(píng)為鄭市、河南省高技能人才培養(yǎng)示范基地,”電力實(shí)訓(xùn)中心“被評(píng)為鄭州市電工高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地, 圖書(shū)館藏書(shū)72萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)1750GB。2016年,學(xué)院建立了眾創(chuàng)空間,將企業(yè)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及實(shí)驗(yàn)引入到學(xué)院,為校企合作深度融合提供場(chǎng)所,為我院學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐就業(yè)指導(dǎo)的平臺(tái)。2019年被評(píng)為河南省高校眾創(chuàng)空間。 積極組織各種形式的職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)84項(xiàng)。畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎,近年來(lái)年終就業(yè)率一直保持在96%以上。尤其是2020年,學(xué)院克服疫情影響,經(jīng)多方努力,初次就業(yè)率為83.61%,位居全省高校第位,年終業(yè)率高達(dá)97.44%。近年來(lái),我院因辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)業(yè)績(jī)突出,多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的表彰。學(xué)院在2011年—2018年連續(xù)八年被評(píng)為“鄭州市教育十佳單位”;2015年被河南省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)!;2016年被鄭州市教育局評(píng)為校園文化建設(shè)先進(jìn)單位;2018、2019年、2020年連續(xù)三年被河南省公安廳評(píng)為全省高校維穩(wěn)安保工作先進(jìn)單位。學(xué)院“電氣自動(dòng)化技術(shù)”、“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化”、“供用電技術(shù)”、“機(jī)電一體化”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”、“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”等七個(gè)專(zhuān)業(yè)被省教育廳評(píng)為河南省高校品牌專(zhuān)業(yè)。2016年4月26日,由河南日?qǐng)?bào)社主辦的第七屆河南高等教育創(chuàng)新典范高峰論壇大會(huì)上,我院榮獲“2016年度最具品牌影響力的典范高!钡取W(xué)院辦學(xué)業(yè)績(jī)引起了多家新聞媒體的關(guān)注,近年來(lái),中國(guó)教育報(bào)網(wǎng)站、省教育廳網(wǎng)站、愛(ài)國(guó)網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、今日頭條、《人民日?qǐng)?bào)》、《中央電視臺(tái)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《鄭州日?qǐng)?bào)》、《河南科技報(bào)》等新聞媒體先后多次對(duì)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做了系列報(bào)道,省、市媒體多次來(lái)我院采訪報(bào)道人才培養(yǎng)及服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況。別是2020年6月,中央電視臺(tái)報(bào)道了我院機(jī)電工程系2019級(jí)張亞?wèn)|同學(xué)自已動(dòng)手制作的“高鐵之路”,我院的職業(yè)教育成就在社會(huì)上引起了極大反響。得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。勇立潮頭踏歌行,砥礪奮進(jìn)創(chuàng)輝煌。學(xué)院1069畝新校區(qū)征地已經(jīng)獲中共開(kāi)封市委、市政府批批準(zhǔn)建設(shè)。鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在二十余年的發(fā)展歷程中,伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)逐漸發(fā)展壯大,現(xiàn)在正在為建設(shè)一所高質(zhì)量、有特色、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高等職業(yè)院校而努力前行。(內(nèi)容更新日期截至2021年3月)

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6、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)、汽車(chē)電子技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用與技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、空中乘務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、建筑智能化工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、供用電技術(shù)、節(jié)電技術(shù)與管理、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)、城市軌道交通供配電技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 本專(zhuān)科
車(chē)輛工程系 汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)科
汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù) 專(zhuān)科
汽車(chē)電子技術(shù) 專(zhuān)科
新能源汽車(chē)技術(shù) 專(zhuān)科
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) 專(zhuān)科
建筑工程系 道路與橋梁工程技術(shù) 專(zhuān)科
工程造價(jià) 專(zhuān)科
建筑工程技術(shù) 專(zhuān)科
信息工程系 現(xiàn)代通信技術(shù) 專(zhuān)科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專(zhuān)科
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 專(zhuān)科
應(yīng)用電子技術(shù) 專(zhuān)科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
大數(shù)據(jù)應(yīng)用與技術(shù) 專(zhuān)科
人工智能技術(shù)應(yīng)用 專(zhuān)科
藝術(shù)傳媒系 動(dòng)漫制作技術(shù) 專(zhuān)科
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
建筑裝飾工程技術(shù) 專(zhuān)科
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 專(zhuān)科
藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
經(jīng)濟(jì)管理系 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 專(zhuān)科
現(xiàn)代物流管理 專(zhuān)科
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 專(zhuān)科
空中乘務(wù) 專(zhuān)科
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)科
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商 專(zhuān)科
電子商務(wù) 專(zhuān)科
工商企業(yè)管理 專(zhuān)科
控制工程系 建筑智能化工程技術(shù) 專(zhuān)科
建筑電氣工程技術(shù) 專(zhuān)科
電氣自動(dòng)化技術(shù) 專(zhuān)科
電力工程系 供用電技術(shù) 專(zhuān)科
節(jié)電技術(shù)與管理 專(zhuān)科
光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用 專(zhuān)科
發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 專(zhuān)科
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù) 專(zhuān)科
城市軌道交通供配電技術(shù) 專(zhuān)科
機(jī)電工程系 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 專(zhuān)科
機(jī)電一體化技術(shù) 專(zhuān)科
模具設(shè)計(jì)與制造 專(zhuān)科
數(shù)控技術(shù) 專(zhuān)科

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