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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在浙江省份2022年的河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是570分,對應(yīng)的最低錄取位次在83224名;
2、在山東省份2019年的河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是531分,對應(yīng)的最低錄取位次在73085名;
3、在山東省份2022年的河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是527分,對應(yīng)的最低錄取位次在95569名;
4、在河南省份2020年的河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是576分,對應(yīng)的最低錄取位次在69982名;
5、在重慶省份2019年的河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是521分,對應(yīng)的最低錄取位次在42116名;
6、在甘肅省份2019年的河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是475分,對應(yīng)的最低錄取位次在34331名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (開元校區(qū))生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 566 | 79637 |
2 | (開元校區(qū))生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
3 | (開元校區(qū))生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 574 | 74574 |
4 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
5 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 574 | 75402 |
6 | (開元校區(qū))生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 570 | 83224 |
7 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 532 | 87540 |
8 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 546 | 87623 |
9 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 531 | 73085 |
10 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 527 | 95569 |
11 | (5000元/年)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 548 | 76893 |
12 | (5000元/年)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 576 | 69982 |
13 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 531 | 71851 |
14 | (5000元/年)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
15 | (中外合作辦學(xué))(18000元/年;合作方俄羅斯聯(lián)邦國立研究大學(xué)莫斯科動力學(xué)院)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
16 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 521 | 42116 |
17 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 436 | 36641 |
18 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 441 | 44634 |
19 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 475 | 34331 |
20 | 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
今天很多人問高老師,關(guān)于天津科技大學(xué)和河南科技大學(xué)兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看天津科技大學(xué)VS河南科技大學(xué),包括天津科技大學(xué)和河南科技大學(xué)建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出天津科技大學(xué)和河南科技大學(xué)哪個好。一、天津科技大學(xué)和河南科技大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新天津科技大學(xué)和河南科技大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于石家莊鐵道大學(xué)和河南科技大學(xué)兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看石家莊鐵道大學(xué)VS河南科技大學(xué),包括石家莊鐵道大學(xué)和河南科技大學(xué)建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出石家莊鐵道大學(xué)和河南科技大學(xué)哪個好。一、石家莊鐵道大學(xué)和河南科技大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新石家莊鐵道大學(xué)和河南科技大學(xué)各自招生辦...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于河南科技大學(xué)和大慶師范學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看河南科技大學(xué)VS大慶師范學(xué)院,包括河南科技大學(xué)和大慶師范學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出河南科技大學(xué)和大慶師范學(xué)院哪個好。一、河南科技大學(xué)和大慶師范學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新河南科技大學(xué)和大慶師范學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于湖北中醫(yī)藥大學(xué)和河南科技大學(xué)兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看湖北中醫(yī)藥大學(xué)VS河南科技大學(xué),包括湖北中醫(yī)藥大學(xué)和河南科技大學(xué)建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出湖北中醫(yī)藥大學(xué)和河南科技大學(xué)哪個好。一、湖北中醫(yī)藥大學(xué)和河南科技大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新湖北中醫(yī)藥大學(xué)和河南科技大學(xué)各自招生辦...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南科技大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南科技大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、河南科技大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年河南科技大學(xué)招生辦官方公布的植物保護(hù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南科技大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下: ...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院和河南科技大學(xué)兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院VS河南科技大學(xué),包括新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院和河南科技大學(xué)建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院和河南科技大學(xué)哪個好。一、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院和河南科技大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院和河南科技大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院和...查看更多
高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標(biāo)、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色,已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么河南科技大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。 一、河南科技大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些 根據(jù)...查看更多
考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對河南科技大學(xué)了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析河南科技大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對河南科技大學(xué)有更多的了解。1、河南科技大學(xué)怎么樣好不好河南科技大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類...查看更多
一、河南科技大學(xué)在江西專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)1、河南科技大學(xué)在江西的材料成型及控制工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;2、河南科技大學(xué)在江西的電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為5人;3、河南科技大學(xué)在江西的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;4、河南科技大學(xué)在江西的食品科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;5、河南科技大學(xué)在江西的法學(xué)類((法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)))招生人數(shù)為4人;6、河南科技大學(xué)在江西的日語專業(yè)招生人數(shù)為3人;二...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南科技大學(xué)能源與動力工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南科技大學(xué)能源與動力工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、河南科技大學(xué)能源與動力工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年河南科技大學(xué)招生辦官方公布的能源與動力工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道河南科技大學(xué)能源與動力工程專...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于河南科技大學(xué)和北京理工大學(xué)珠海學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看河南科技大學(xué)VS北京理工大學(xué)珠海學(xué)院,包括河南科技大學(xué)和北京理工大學(xué)珠海學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出河南科技大學(xué)和北京理工大學(xué)珠海學(xué)院哪個好。一、河南科技大學(xué)和北京理工大學(xué)珠海學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新河南科技...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于重慶工商大學(xué)和河南科技大學(xué)兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看重慶工商大學(xué)VS河南科技大學(xué),包括重慶工商大學(xué)和河南科技大學(xué)建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出重慶工商大學(xué)和河南科技大學(xué)哪個好。一、重慶工商大學(xué)和河南科技大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新重慶工商大學(xué)和河南科技大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
河南科技大學(xué)(簡稱河科大,英文簡稱:HAUST)坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛陽,是國家國防科技工業(yè)局與河南省人民政府共建高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部首批高等學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、河南省重點建設(shè)的三所高水平綜合性大學(xué)之一。學(xué)校1952年創(chuàng)建于北京。上世紀(jì)50年代中期,應(yīng)國家工業(yè)基地建設(shè)布局的需要遷至洛陽,1958年更名為洛陽工學(xué)院,隸屬于國家機(jī)械工業(yè)部。1998年,劃轉(zhuǎn)至河南省管理。2002年,河南省委、省政府為優(yōu)化全省高等教育結(jié)構(gòu)布局,報經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由洛工、洛醫(yī)、洛農(nóng)合并組建河科大。國務(wù)院總理李克強(qiáng)(時任河南省人民政府省長)親自為學(xué)校頒授校牌,并指出“組建河南科技大學(xué)是省委、省政府實施‘科教興豫’戰(zhàn)略的重大舉措……河南科技大學(xué)要以創(chuàng)建高水平大學(xué)為目標(biāo),辦成國內(nèi)先進(jìn)、居于省內(nèi)高校前列、具有自身特色的一所綜合性大學(xué)”。長期以來,學(xué)校秉承“明德博學(xué)、日新篤行”的校訓(xùn)和“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的河科大精神,突出內(nèi)涵發(fā)展,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競爭力,已初步建設(shè)成為一所工科優(yōu)勢突出,農(nóng)、醫(yī)、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平綜合性大學(xué)。在艾瑞深中國校友會網(wǎng)公布的2021中國大學(xué)排名中名列第95位。學(xué)校目前擁有開元、西苑、景華、周山四個校區(qū),占地總面積4600畝,校舍建筑面積 170萬平方米。涵蓋11 大學(xué)科門類,設(shè)有100個本科專業(yè),擁有8個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,3個博士后流動站;41個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,24個專業(yè)研究生授權(quán)類別。學(xué),F(xiàn)有全日制本科生、研究生、留學(xué)生4.2萬余人、繼續(xù)教育學(xué)生2.4萬人。教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員1200多人,具有博士學(xué)位的教師1350多人,其中雙聘院士、“百千萬人才工程”國家級人選、教育部“和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”帶頭人、中原學(xué)者科學(xué)家工作室首席科學(xué)家、中原學(xué)者、中原名師、省特聘教授、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等100多人。有11所附屬醫(yī)院,7所教學(xué)醫(yī)院。其中,第一附屬醫(yī)院是首批全國百佳醫(yī)院、國家“疑難重癥診治能力提升工程建設(shè)單位”。學(xué)校現(xiàn)有工程學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物學(xué)等5個學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%,3個學(xué)科成為國家國防特色學(xué)科,3個學(xué)科入選河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)學(xué)科(群),28個省級一級重點學(xué)科。擁有國家級、省級特色專業(yè)建設(shè)點15個,專業(yè)綜合改革試點項目13個,39個專業(yè)入選“雙萬計劃”一流本科專業(yè),11個教育培養(yǎng)計劃項目。有國家級教學(xué)團(tuán)隊2個,省級教學(xué)團(tuán)隊7個,省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個。學(xué)校確立了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、求創(chuàng)新、強(qiáng)素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念,大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動,在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作
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