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高考志愿填報(bào)結(jié)束后,大家都關(guān)心河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢,以及河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院的錄取時(shí)間是什么,本文姚老師幫大家整理了關(guān)于河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院的高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢時(shí)間的相關(guān)數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
高考志愿填報(bào)結(jié)束后,考生們一定要及時(shí)關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動(dòng)態(tài),征集志愿補(bǔ)錄院校的相關(guān)信息,河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)的網(wǎng)址入口為http://zhaosheng.hnchxy.cn/、http://www.hnchxy.cn/ 考生可以在報(bào)考結(jié)束后登河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院招生系統(tǒng),查詢自己的錄取結(jié)果,也可以登錄河南省教育考試院:http://www.haeea.cn/查詢自己的錄取結(jié)果。下面是河南高考各批次錄取時(shí)間:
河南高考錄取時(shí)間安排:
本科提前批:7月8日-10日
本科一批:7月19日-21日
本科二批:7月30日-8月1日
專科提前批:8月5日-7日
高職?婆8月11日-13日
一、高考錄取狀態(tài)有哪幾種
1、自由可投
這個(gè)狀態(tài)表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學(xué)校退檔了,如果被學(xué)校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經(jīng)投檔
這個(gè)狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
3、院校在閱
這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則,確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。
4、預(yù)退檔
這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時(shí),對(duì)成績(jī)偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績(jī)等原因不能錄取的考生,做出“預(yù)退檔”,也就是準(zhǔn)備退檔處理,并且向省高考錄取場(chǎng)提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預(yù)錄取
當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時(shí),是指院校對(duì)符合錄取條件的考生進(jìn)行專業(yè)安排之后,已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè),處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取,須經(jīng)省高考錄取場(chǎng)錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場(chǎng)錄檢審核,審核通過后即變?yōu)椤颁浫 保幱凇颁浫 睜顟B(tài)的考生,就是已經(jīng)被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。
二、高考錄取狀態(tài)在哪里查詢?
1、通過省教育考試院門戶網(wǎng)站查詢,以江蘇為例,考生登錄江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)站,點(diǎn)擊首頁(yè)“高考錄取結(jié)果查詢”圖標(biāo),輸入考生號(hào)和動(dòng)態(tài)口令卡進(jìn)行查詢;
2、通過省教育考試院官方微信公眾號(hào)查詢,省教育考試院公眾號(hào)一般都會(huì)設(shè)置快捷按鈕,點(diǎn)擊菜單欄的“錄取查詢”就可以查詢了;
3、通過各市、縣(市、區(qū))招辦查詢,考生可一到自己所屬市、縣(市、區(qū))招辦查詢本人的錄取結(jié)果;
4、通過院校招生網(wǎng)站查詢,考生可以訪問所報(bào)考院校的招生網(wǎng)站查詢錄取結(jié)果。
拓展閱讀:高考錄取流程
1、模擬投檔
每批次正式投檔之前,省級(jí)招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。
2、確定投檔比例
模擬投檔后省級(jí)招辦及時(shí)向高校報(bào)送生源分?jǐn)?shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計(jì)劃,是否調(diào)整投檔比例。
3、正式投檔
省級(jí)招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報(bào)的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績(jī)從高到低只進(jìn)行一次投檔。
4、閱檔
招生高校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績(jī)、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項(xiàng)、體檢表以及誠(chéng)信記錄等。
5、預(yù)錄取
招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級(jí)招辦。
6、錄取檢查
省級(jí)招辦對(duì)高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核,如無異議,則錄取結(jié)束。
7、打印錄取名單
省級(jí)招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊(cè),加蓋省級(jí)招辦錄取專用章后寄送招生高校。
8、填發(fā)錄取通知書
招生院校根據(jù)錄取考生名冊(cè)填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學(xué)報(bào)到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。
大一新生入學(xué)戶口該不該遷移 有哪些利弊
戶口遷移的好處
一、有利于未來的職業(yè)發(fā)展
一些大城市在招聘時(shí),有些用人單位要求應(yīng)聘者擁有本地戶口,在報(bào)考國(guó)家公務(wù)員或事業(yè)單位一些崗位時(shí),有無本地戶籍在報(bào)考時(shí)是重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在大學(xué)期間,本地戶口也便于尋找兼職等工作機(jī)會(huì)。
二、有利于及時(shí)辦理個(gè)人證件
如果大學(xué)所在地離家較遠(yuǎn),那遷移戶口后,方便在大學(xué)時(shí)辦理一些重要的個(gè)人證件。
三、有利于享受一些城市配套服務(wù)
戶口對(duì)于學(xué)業(yè)來說沒有太大影響,但是若畢業(yè)后準(zhǔn)備在學(xué)校所在城市長(zhǎng)期發(fā)展,戶口問題就與購(gòu)房、購(gòu)車、子女入學(xué)、養(yǎng)老等城市配套服務(wù)一一掛鉤。特別是北上廣深這些人口密集的特大城市,有無本地戶籍對(duì)于你的生活來說至關(guān)重要。
戶口遷移的弊端
一、加大畢業(yè)時(shí)的就業(yè)壓力
新生入校戶口遷移是集體戶口,在你畢業(yè)離校時(shí),如未找到可接收戶口人事檔案的用人單位,學(xué)校會(huì)將戶口遷移回生源地。基于此政策,你在大學(xué)畢業(yè)前需找好可接收人事檔案的用人單位,否則會(huì)加大了自身的就業(yè)壓力。
二、無法恢復(fù)為農(nóng)村戶籍
很多人以為,大學(xué)戶口如果遷移到學(xué)校了,以后就一直是學(xué)校所在地的戶口了。但其實(shí)并不是這樣,等你大學(xué)畢業(yè)后,戶口在學(xué)校的學(xué)生,要么落戶到就業(yè)單位所在地;如果是待業(yè)的話,戶口仍遷回原籍。
對(duì)于本身是農(nóng)村戶口的同學(xué)來說,根據(jù)現(xiàn)今的戶籍制度,你從高校所在地遷移回的城鎮(zhèn)戶口是無法按照原戶籍落戶,需按城鎮(zhèn)戶口單獨(dú)落戶。意思就是說農(nóng)村戶口遷移后,再返回就是非農(nóng)村戶籍了。
考慮到現(xiàn)今很多農(nóng)村戶口的補(bǔ)貼政策及整體經(jīng)濟(jì)效益,擁有農(nóng)村戶口的同學(xué)需要慎重考慮。
三、無法享受生源地的福利
對(duì)于來自一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué),地方政府對(duì)于大學(xué)生會(huì)有適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼和福利待遇,若回生源地就業(yè),在工資上也會(huì)適當(dāng)傾斜。
若遷移戶口至高校所在地將無法享受生源地的福利或補(bǔ)貼。
河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全國(guó)唯一一所測(cè)繪類公辦?茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校,隸屬于河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院位于鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū),與美麗的“象湖”毗鄰,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師232人,其中,副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員46人,碩士學(xué)位以上教師96人;“雙師型”教師111人,學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師、教學(xué)名師20人。同時(shí),還外聘具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師170多名。教學(xué)儀
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 242 | 185927 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 326 | 160595 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 365 | 244358 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 222 | 215127 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 329 | 234790 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 205 | 245184 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 276 | 162801 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 265 | 151691 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 89470 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 282 | 79585 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 318 | 42478 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 235 | 71179 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 180 | 75279 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 160 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 310 | 61783 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 222 | 74276 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 379 | 17564 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 284 | 30364 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 192 | 38952 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 183 | 40902 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 220 | 49086 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 307 | 37355 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 346 | 239673 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 331 | 202751 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 337 | 200636 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 255 | 160452 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 264 | 178836 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 261 | 185347 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 274 | 214687 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 278 | 214241 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 158 | 196074 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 254 | 174816 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 275 | 467814 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 344 | 404862 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 213 | 455308 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 299 | 408563 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 278 | 411657 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 143 | 407986 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 197 | 324543 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 307 | 264800 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 202 | 303749 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 270 | 276561 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 281 | 288880 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 208 | 278779 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 372 | 168982 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 250 | 258190 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 366 | 329089 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 243 | 331467 |
2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 230 | 348700 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 299 | 210057 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 234 | 211652 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 259 | 187350 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 262 | 181242 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 199 | 147603 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 199 | 125576 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 289 | 64750 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 281 | 79269 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 268 | 110930 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 272 | 98174 |
2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | 375 | 94152 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 244 | 73589 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 217 | 207887 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 353 | 107214 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 258 | 158308 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 242 | 155928 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 224 | 167306 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 308 | 151837 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 321 | 75670 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 308 | 76309 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 351 | 72903 |
2019 | 陜西 | 文科 | 專科 | 289 | 80382 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 196 | 111500 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 267 | 117142 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 237 | 129133 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 244 | 76736 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 252 | 77653 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 344 | 64682 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 246 | 80326 |
河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院 | 河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 2017年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 河南 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.hnchxy.cn/ | |
招生電話 | ["0371-56669988","56662015"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zhaosheng.hnchxy.cn/ |
河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、音樂表演(聲樂方向)、廣告設(shè)計(jì)與制作、測(cè)繪地理信息技術(shù)、導(dǎo)航與位置服務(wù)(北斗應(yīng)用技術(shù)方向)、空間數(shù)字建模與應(yīng)用技術(shù)、國(guó)土資源調(diào)查與管理、地籍測(cè)繪與土地管理、國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃、房地產(chǎn)檢測(cè)與估價(jià)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫制作技術(shù)、全媒體廣告策劃與營(yíng)銷、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無人機(jī)測(cè)繪技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、測(cè)繪工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)(高鐵測(cè)量)、社會(huì)體育
河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
經(jīng)濟(jì)管理系 | 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 | ? |
電子商務(wù) | ? | |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 專科 | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | ? | |
藝術(shù)系 | 視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 | ? |
音樂表演(聲樂方向) | ? | |
廣告設(shè)計(jì)與制作 | ? | |
空間信息工程系 | 測(cè)繪地理信息技術(shù) | 專科 |
導(dǎo)航與位置服務(wù)(北斗應(yīng)用技術(shù)方向) | ? | |
空間數(shù)字建模與應(yīng)用技術(shù) | ? | |
國(guó)土信息與管理系 | 國(guó)土資源調(diào)查與管理 | ? |
地籍測(cè)繪與土地管理 | 專科 | |
國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃 | ? | |
房地產(chǎn)檢測(cè)與估價(jià) | ? | |
時(shí)空大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
動(dòng)漫制作技術(shù) | ? | |
全媒體廣告策劃與營(yíng)銷 | ? | |
計(jì)算機(jī)工程系 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? |
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 專科 | |
軟件技術(shù) | ? | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
遙感工程系 | 攝影測(cè)量與遙感技術(shù) | ? |
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
無人機(jī)測(cè)繪技術(shù) | ? | |
測(cè)繪工程系 | 工程測(cè)量技術(shù) | ? |
測(cè)繪工程技術(shù) | ? | |
工程測(cè)量技術(shù)(高鐵測(cè)量) | ? | |
體育教學(xué)部 | 社會(huì)體育 | 專科 |
河南總共有多少所大學(xué)
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時(shí)間:2024-06-18 04:0:46