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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的鄭州職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年鄭州職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2021年的鄭州職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是447分,對應的最低錄取位次在113468名;
2、在河南省份2021年的鄭州職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是447分,對應的最低錄取位次在113468名;
3、在河南省份2021年的鄭州職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是406分,對應的最低錄取位次在289382名;
4、在河南省份2020年的鄭州職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是420分,對應的最低錄取位次在143812名;
5、在河南省份2020年的鄭州職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是380分,對應的最低錄取位次在328522名;
6、在河南省份2019年的鄭州職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是225分,對應的最低錄取位次在398118名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 447 | 113468 |
2 | (3D技術(shù)打印方向)(4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 447 | 113468 |
3 | (4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 406 | 289382 |
4 | (3D技術(shù)打印方向)(4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 406 | 289382 |
5 | (4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 420 | 143812 |
6 | (3D打印技術(shù)方向)(4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 420 | 143812 |
7 | (4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 380 | 328522 |
8 | (3D打印技術(shù)方向)(4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 380 | 328522 |
9 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 413 | 133965 |
10 | (3D打印技術(shù)方向)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 413 | 133965 |
11 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 225 | 398118 |
12 | (3D打印技術(shù)方向)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 225 | 398118 |
13 | (3D打印技術(shù)方向)(4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
14 | (4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
15 | (3D打印技術(shù)方向)(4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
16 | (4200元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
鄭州職業(yè)技術(shù)學院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業(yè)院校。學院創(chuàng)建于1976年,是國家高技能人才培訓基地、國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應用培訓基地、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目單位、河南省高!叭恕本C合改革試點單位、“河南省高水平高職學校和高水平專業(yè)建設(shè)工程”建設(shè)單位、“鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院!薄W院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市,占地1602畝。校內(nèi)環(huán)境宜人,四季常青,校園綠化面積達63%,被評為河南省園林單位,是莘莘學子讀書求學的理想殿堂。學院現(xiàn)有全日制普通?圃谛I16426人。設(shè)有生物工程系、材料工程系等12個教學系(院、部),開設(shè)藥品生物技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)等59個專業(yè),構(gòu)建了藥品生物技術(shù)、材料工程技術(shù)等10個專業(yè)群,每個專業(yè)群內(nèi)含3個以上專業(yè),形成了以工為主,涵蓋電子信息、裝備制造等13個專業(yè)大類、適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)體系。學院藥品生物技術(shù)專業(yè)(群)被確定為河南省高等職業(yè)學校高水平專業(yè)建設(shè)項目;現(xiàn)有國家級高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、中央財政支持專業(yè)4個,河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目骨干專業(yè)、省級綜合改革試點專業(yè)、省級特色專業(yè)10個,市級示范專業(yè)、市級急特需專業(yè)、市級重點專業(yè)、市級精品專業(yè)9個。學院現(xiàn)有專任教師998人,生師比為16.46:1。專任教師中,具有高級專業(yè)技術(shù)職務教師330人,占33.07%,其中正高級教師63人;具有研究生學歷教師693人,占69.44%。專任專業(yè)課教師中,具有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷,或近五年累計不低于6個月到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐經(jīng)歷的“雙師型”教師584人,占73.09%;有企業(yè)工作經(jīng)歷教師201人,占25.16%。來自行業(yè)企業(yè)一線的兼職教師264人,占專任教師的比例為26.45%;承擔專業(yè)課教學任務授課課時占學校專業(yè)課總課時的22.05%。學生輔導員均為中共黨員,全日制碩士研究生畢業(yè)。現(xiàn)有國務院特別津貼專家2人、國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、國家級教學名師1人、“中原學者”2人。建有省市級大師工作室3個、省市級教學創(chuàng)新團隊6個。學院教學科研儀器設(shè)備總值2.47億元,生均15081.08元。建有生命健康、華中數(shù)控機器人等5個產(chǎn)業(yè)學院、鄭職院-華為IT、鄭職院-?低曁摂M現(xiàn)實等5個產(chǎn)教融合基地、有生物標志物定量檢測河南省工程實驗室等6個創(chuàng)新實踐平臺。學院現(xiàn)有校內(nèi)實習實訓場所138個。建有工業(yè)4.0智能工廠生產(chǎn)性實訓基地、鄭州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地公共實驗中心、抗體藥物開發(fā)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室3個國家級實訓基地(中心);河南省智能制造公共實訓基地、供用電設(shè)備生產(chǎn)性實訓基地、抗體藥物河南省工程實驗室等7個省級實訓基地(中心);鄭州市藥品生產(chǎn)技術(shù)示范性實訓基地、鄭州市軟件技術(shù)示范性實訓基地、鄭州市數(shù)控重點實驗室
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