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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2021年的河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是323分,對應(yīng)的最低錄取位次在387897名;
2、在河南省份2020年的河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是326分,對應(yīng)的最低錄取位次在244367名;
3、在河南省份2020年的河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是315分,對應(yīng)的最低錄取位次在385845名;
4、在河南省份2019年的河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是340分,對應(yīng)的最低錄取位次在207948名;
5、在河南省份2019年的河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是274分,對應(yīng)的最低錄取位次在380241名;
6、在河南省份2022年的河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院統(tǒng)計與會計核算專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分,對應(yīng)的最低錄取位次在360683名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (3700元/年;辦學(xué)地點(diǎn)新校區(qū))統(tǒng)計與會計核算專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 341 | 216793 |
2 | (3700元/年;辦學(xué)地點(diǎn)新校區(qū))統(tǒng)計與會計核算專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 323 | 387897 |
3 | (3700元/年)統(tǒng)計與會計核算專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 326 | 244367 |
4 | (3700元/年)統(tǒng)計與會計核算專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 315 | 385845 |
5 | 統(tǒng)計與會計核算專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 340 | 207948 |
6 | 統(tǒng)計與會計核算專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 274 | 380241 |
7 | (3700元/年)統(tǒng)計與會計核算專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 377 | 360683 |
8 | (3700元/年)統(tǒng)計與會計核算專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 363 | 200249 |
河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院是全國唯一一所以信息、統(tǒng)計為主要特色的公辦財經(jīng)類高等職業(yè)院校,創(chuàng)建于1951年,前身是河南省計劃統(tǒng)計學(xué)校。2001年6月,河南省計劃統(tǒng)計學(xué)校與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),成立鄭州航院信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院。2013年3月,經(jīng)省政府同意,教育部備案,將鄭州航院信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院從鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院剝離,設(shè)置河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院。學(xué)院占地面積420畝,建筑面積22.8萬平方米。固定資產(chǎn)原值7254.62萬元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備2830.32萬元。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(室)24個,校外實(shí)習(xí)基地30個。圖書館藏紙質(zhì)圖書45余萬冊,電子圖書14萬種。教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善,設(shè)備先進(jìn),建有虛實(shí)一體實(shí)訓(xùn)基地。建成共享型專業(yè)教學(xué)資源庫云綜合平臺,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的個性化、智慧化學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動設(shè)施齊全。學(xué)院現(xiàn)有教職工252人,其中副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)55人,中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)89人,中、高級職稱的教師占專任教師總數(shù)達(dá)57%以上。專任教師中,具有碩士及以上學(xué)位的教師90人,“雙師型”教師占專任教師達(dá)80%以上。學(xué)院有享受國務(wù)院特殊津貼的專家1人,省級職業(yè)教育專家1人,省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人14人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊伍。學(xué)院設(shè)有統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、會計系、文化旅游系、建筑工程系、學(xué)前教育系等7個教學(xué)系,思想政治教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、教育培訓(xùn)中心、心理健康教育中心等3個教學(xué)部,開設(shè)統(tǒng)計與會計核算、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等24個專業(yè),在校生7000余人。學(xué)院堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷更新教育教學(xué)理念,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,積極開展工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。緊密圍繞技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)設(shè)置,積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院高度重視就業(yè)工作,切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。各專業(yè)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,不斷深化校企合作、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,拓寬合作領(lǐng)域,與50多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及就業(yè)基地。學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。深受社會各界和用人單位好評。學(xué)院在全國統(tǒng)計職業(yè)教育界享有盛譽(yù),是“中國統(tǒng)計教育學(xué)會副會長單位”、“中國統(tǒng)計教育學(xué)會職業(yè)教育分會會長單位”、“全國統(tǒng)計職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位”、“河南省統(tǒng)計行業(yè)校企合作指導(dǎo)委員會副主任兼秘書長單位”。先后獲得“河南省職業(yè)教育攻堅工作先進(jìn)單位”、“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院!、“河南職業(yè)技能院校綜合實(shí)力20強(qiáng)”、“河南省文明標(biāo)兵學(xué)!、“河南省職業(yè)教育品牌
河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院的統(tǒng)
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