2018年黑龍江高考語(yǔ)文卷難不難 試卷難度點(diǎn)評(píng)解析(word文字版下載)

挑燈夜戰(zhàn)，伏案苦讀，書(shū)山題�！�…十年寒窗，莘莘學(xué)子們就要迎來(lái)高考的“臨門一腳”。走進(jìn)高考考場(chǎng)，為青春和夢(mèng)想奮力一搏。求學(xué)著實(shí)不易，每個(gè)國(guó)人都感同身受，所以，就在此刻祝福考生們“展現(xiàn)真才實(shí)學(xué)，佳績(jī)定能勝出�！痹僬f(shuō)一句不管你考得好還是假如沒(méi)考好，都要平常心對(duì)待。

那么2018年黑龍江高考語(yǔ)文卷難度系數(shù)如何，今年語(yǔ)文卷難度和去年相比會(huì)是怎么樣？高考升學(xué)網(wǎng)就2018年黑龍江高考語(yǔ)文卷做了一個(gè)本地區(qū)的考生調(diào)查，這個(gè)調(diào)查結(jié)果應(yīng)該可以反饋出今年黑龍江高考語(yǔ)文的難度系數(shù)。

一、2018年黑龍江高考語(yǔ)文卷難度調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)表

本次高考語(yǔ)文卷難度調(diào)查問(wèn)卷得票人數(shù)大體分布情況：

1、比去年難：110人

2、比去年容易：306人

3、和去年難度相當(dāng)：90人

4、不好比較：8人

二、2018年黑龍江高考志愿填報(bào)這些注意事項(xiàng)你必須要知道

高考志愿填報(bào)選擇學(xué)校的小技巧

1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)年級(jí)排名位于前列的考生，應(yīng)首選名牌綜合大學(xué)，在此前提下選擇自己相對(duì)喜歡的專業(yè)。切忌以專業(yè)定學(xué)校。因?yàn)樵诿�牌綜合大學(xué)里，即使同學(xué)對(duì)專業(yè)不滿意，在入學(xué)后仍有很多轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)、修第二學(xué)位、第二專業(yè)等二次選擇的機(jī)會(huì)。

如果是以專業(yè)定學(xué)校，這部分同學(xué)的某些能力就可能得不到發(fā)揮，特別是選擇了那些操作性很強(qiáng)、專業(yè)面很窄的工科專業(yè)，當(dāng)想跨學(xué)科學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)系

2、學(xué)習(xí)成績(jī)中等的考生，似乎可選擇的學(xué)校數(shù)量多，專業(yè)也多為操作性很強(qiáng)的工科、社會(huì)科學(xué)及相關(guān)專業(yè)，機(jī)會(huì)要多于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生。

但事實(shí)上是，由于這部分考生為數(shù)眾多，高攀不上去，低又不肯屈就，可選擇的余地就變得很小了。對(duì)于這部分考生的志愿，應(yīng)選擇地理位置相對(duì)較偏遠(yuǎn)的名牌學(xué)校，這樣可選擇的余地會(huì)變得更大，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)小些，同時(shí)也有益于今后的發(fā)展。

3、對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的考生，選學(xué)校更為重要。特別是那些考試成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)匾话惚究苹驅(qū)？其浫∨�次控制線上下浮動(dòng)的考生。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，這部分同學(xué)的高考競(jìng)爭(zhēng)能力相對(duì)于前兩類同學(xué)要弱一些，所以，選擇一所位置較偏、所設(shè)專業(yè)又不太“熱”的學(xué)校，就很有可能被錄取，甚至還有可能提高一個(gè)批次錄取。

每年都會(huì)有部分農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、地質(zhì)、礦業(yè)、師范院校由于生源不足，導(dǎo)致降分錄取，而那些處于�？品�?jǐn)?shù)段的第一志愿報(bào)考這類學(xué)校的本科專業(yè)的考生，則都順利地被這些院校錄取到相關(guān)的本科專業(yè)就讀。

4、如果同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后打算直接就業(yè)，可以考慮優(yōu)先選學(xué)校。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后直接就業(yè)，應(yīng)聘時(shí)學(xué)校的牌子相對(duì)而言顯得更重要。

關(guān)于志愿填報(bào)的注意事項(xiàng)

1、首先，根據(jù)高考考試成績(jī)和排名，各個(gè)分?jǐn)?shù)線的劃分，大致清楚自己是處于哪個(gè)區(qū)間，是重本，2A,還是2B

2、考慮學(xué)校，專業(yè)問(wèn)題。其實(shí)，一旦學(xué)校，專業(yè)確定，基本上就能確定畢業(yè)后就業(yè)的薪資水平范圍，八九不離十。個(gè)人認(rèn)為，先選學(xué)校，再選專業(yè)，以學(xué)校為第一考慮原則（到圓夢(mèng)高考志愿專家服務(wù)網(wǎng)獲取更多志愿填報(bào)技巧）

選學(xué)校，同批次的學(xué)校教學(xué)水平基本差不多，當(dāng)然重本學(xué)校要比普通的2A本科院校要好，這是毋庸置疑的。211,985的學(xué)校是首選。然后，要考慮學(xué)校地理位置�？缡�，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可以增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)自主獨(dú)立精神，但要考慮孩子的自律能力，遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的監(jiān)督，一旦沉迷游戲?qū)�無(wú)法自拔。

3、選專業(yè)，一定要按自己的興趣來(lái)選，千萬(wàn)別參考就業(yè)數(shù)據(jù)，就業(yè)率這些指標(biāo)，因?yàn)橄矚g的專業(yè)，會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鉆研精神，喜歡就會(huì)主動(dòng)。就業(yè)率百分百，容易找工作這些東西有水分存在，不實(shí)際。一旦選擇了不喜歡的專業(yè)，接下來(lái)的四年會(huì)很痛苦！大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)很難！個(gè)人推薦經(jīng)管類，外語(yǔ)類，計(jì)算機(jī)的專業(yè)。填志愿時(shí)，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，按自己的興趣，填上把握較大，為了保證錄取，最好把“服從”專業(yè)分配勾上。

三、2018年黑龍江高考重點(diǎn)相關(guān)文章

2018年全國(guó)II卷理科數(shù)學(xué)試題進(jìn)一步以“立德樹(shù)人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”作為高考的核心功能，加強(qiáng)“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”四個(gè)層次的考查，體現(xiàn)“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四個(gè)方面的要求。整份試卷以知識(shí)為載體，以思維，考查學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)。

具體來(lái)說(shuō)，今年全國(guó)理科2卷試題呈現(xiàn)出如下特點(diǎn)：

　　一、堅(jiān)持穩(wěn)定中求創(chuàng)新

每年高考試題都在追求穩(wěn)定中求創(chuàng)新，今年全國(guó)II卷理科試題也不例外。試題全面考查基礎(chǔ)，突出主干內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)通性通法，如集合、復(fù)數(shù)、函數(shù)、向量、算法、概率、三角函數(shù)、解三角形、線性規(guī)劃、雙曲線等基礎(chǔ)內(nèi)容在選擇填空題中都進(jìn)行了有效的考查，這部分試題有利于穩(wěn)定考生情緒；還有解答題對(duì)數(shù)列、統(tǒng)計(jì)、直線與圓錐曲線、立體幾何、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)等高中數(shù)學(xué)主干內(nèi)容也進(jìn)行了重點(diǎn)的考查，充分體現(xiàn)了試卷對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)考查的基礎(chǔ)性、全面性和綜合性。另外試卷也非常注重通性通法的考查，如第20題考查了證明線面垂直和求線面角的一般方法，第21題考查了化歸與轉(zhuǎn)化的思想方法，考查學(xué)生對(duì)合理構(gòu)造輔助函數(shù)證明不等式方法的掌握程度。

同時(shí)試題也追求題型設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。如第8題以哥德巴赫猜想為背景，巧妙地設(shè)計(jì)了一道古典概率計(jì)算問(wèn)題。再如解答題中解析幾何放在了立體幾何前面進(jìn)行考查，考驗(yàn)學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變與心理素質(zhì)，本題源于教材，以拋物線中過(guò)焦點(diǎn)的弦為直徑的圓和準(zhǔn)線相切為背景，設(shè)問(wèn)方式新穎，不落俗套。

二、加強(qiáng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的考查

今年全國(guó)理科II卷試題對(duì)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)有更深入的考查。如第3題對(duì)于學(xué)生的邏輯推理與直觀想象提出了較高的要求；第18題充分考查學(xué)生的數(shù)據(jù)分析和數(shù)學(xué)建模能力；第20題考查考生的空間想象、邏輯推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力；第19題以拋物線過(guò)焦點(diǎn)的弦為載體，考查學(xué)生的運(yùn)算求解和邏輯推理能力；第21題的第二問(wèn)函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)抽象與數(shù)學(xué)思維品質(zhì)都有很高的要求，充分考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

三、關(guān)注數(shù)學(xué)應(yīng)用，滲透數(shù)學(xué)文化

課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一是“注重?cái)?shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用能力”。第18題以環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額為背景，設(shè)計(jì)的問(wèn)題有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，如何合理的建立數(shù)學(xué)模型以及如何利用選擇的數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用。另外試題在考查數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也滲透數(shù)學(xué)文化的考查，如第8題以我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在哥德巴赫猜想的研究中取得世界領(lǐng)先成果為背景命制了一道古典概率計(jì)算問(wèn)題，使考生潛移默化地感受我國(guó)數(shù)學(xué)取得的成就。