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黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-03-27 10:01:37 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在天津省份2021年的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是164分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在9423名;

2、在河北省份2021年的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是271分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在211979名;

3、在江蘇省份2019年的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是260分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在43288名;

4、在江西省份2021年的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是191分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;

5、在湖南省份2019年的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是204分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在145700名;

6、在甘肅省份2021年的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是249分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在107315名;

二、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (主校區(qū))(語種不限)(無須口試)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 天津 綜合 不限 164 9423
2 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 - -
3 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 天津 文科 - - -
4 (語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 天津 綜合 不限 - -
5 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 335 144475
6 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 365 133259
7 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 271 211979
8 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 河北 文科 - 366 116953
9 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 349 226477
10 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 130 78315
11 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 山西 文科 - 136 78591
12 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 136 97347
13 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 山西 文科 - 133 85895
14 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 130 103081
15 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
16 (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6000元/年)(學(xué)制三年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - - -
17 (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6000元/年)(學(xué)制三年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 262 69264
18 (辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū))環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 393 26036
19 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 415 40201
20 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 150 102737
21 (語種不限)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 遼寧 文科 - - -
22 (語種不限)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 遼寧 理科 - - -
23 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 遼寧 文科 - - -
24 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 吉林 文科 - - -
25 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 吉林 理科 - - -
26 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 文科 - - -
27 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 理科 - 289 71301
28 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 吉林 文科 - 326 26915
29 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 吉林 理科 - 311 66880
30 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 330 30854
31 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 262 86920
32 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 303 42831
33 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 302 90352
34 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 307 42377
35 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 309 89350
36 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
37 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
38 (語種不限)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 上海 綜合 不限 - -
39 (辦學(xué)點(diǎn):主校區(qū))環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 上海 綜合 不限 - -
40 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 - -
41 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 江蘇 文科 - - -
42 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 260 43288
43 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
44 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
45 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 - -
46 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 448 213915
47 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 427 212914
48 (6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 文科 - - -
49 (6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 理科 - - -
50 (6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 文科 - 305 175056
51 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - - -
52 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 210 224005
53 (6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
54 (6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
55 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 江西 文科 - 196 -
56 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 江西 理科 - 191 -
57 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 江西 文科 - 196 -
58 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 江西 理科 - 185 -
59 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 江西 文科 - 205 -
60 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
61 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
62 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 410 359364
63 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 411 335930
64 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 355 416386
65 (6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 河南 文科 - 213 301249
66 (6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 河南 理科 - 209 456476
67 (6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 河南 文科 - - -
68 (6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 190 457092
69 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 河南 文科 - 251 267054
70 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 268 383144
71 (6000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
72 (6000元/年;辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū))環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
73 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
74 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
75 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 湖南 文科 - 236 146580
76 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 湖南 理科 - 285 197922
77 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 湖南 文科 - 204 145700
78 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
79 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
80 (文史類,3年,6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 文科 - - -
81 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - - -
82 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
83 (理工類,3年,6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
84 (文史類,3年,6000元/年)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
85 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 海南 文科 - - -
86 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 四川 理科 - - -
87 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 四川 文科 - - -
88 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
89 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 四川 文科 - - -
90 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
91 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 四川 理科 - - -
92 (語種:不限)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - - -
93 (語種不限)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 文科 - - -
94 (語種不限)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - - -
95 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 文科 - - -
96 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - - -
97 (語種:不限)環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
98 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 云南 文科 - - -
99 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 云南 理科 - - -
100 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 云南 文科 - 301 124227
101 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 云南 理科 - 274 156467
102 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 云南 文科 - 277 119600
103 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 云南 理科 - - -
104 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 云南 文科 - - -
105 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 249 107315
106 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - - -
107 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 200 122747
108 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - - -
109 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
110 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
111 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 青海 文科 - - -
112 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 寧夏 文科 - - -
113 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
114 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2020 新疆 理科 - 233 46524
115 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2019 新疆 理科 - 221 49198
116 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
117 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè) 2022 新疆 文科 - - -
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)
和田師范?茖W(xué)校和黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)
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黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
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黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評(píng)價(jià)好不好
2024年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

三、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1948年,原名哈爾濱技術(shù)專門學(xué)校,是我黨在東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的一所建筑類職業(yè)技術(shù)學(xué)校,經(jīng)過整合1998年成為全國第一批和黑龍江省第一所獨(dú)立建制高等職業(yè)院校,學(xué)院伴隨著共和國的成長不斷發(fā)展,學(xué)院歷經(jīng)高職校、示范校、優(yōu)質(zhì)校、雙高校建設(shè),歷經(jīng)70多年的辦學(xué)歷程,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,物質(zhì)文明和精神文明都結(jié)出了豐碩成果。建院以來,學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,秉承“德能兼融、行知合一”的校訓(xùn)精神,深切踐行陶行知先生“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一”的理念,以“行知精神”為引領(lǐng),形成培育工匠精神育人實(shí)踐體系。學(xué)院始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,傳承奉獻(xiàn)”的校風(fēng),恪守“敬業(yè)、善能、重導(dǎo)、愛生”的教風(fēng),倡導(dǎo)“惜時(shí)、善學(xué)、精技、求真”的學(xué)風(fēng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,以提高人才素質(zhì)為本位,以鞏固國家示范性項(xiàng)目建設(shè)成果為重點(diǎn),以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才為目的,以“雙高”為發(fā)力點(diǎn),學(xué)院實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,為我國職業(yè)教育發(fā)展注入了“龍建院方案”。學(xué)院是首批28所國家示范性高等職業(yè)院校,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位,黑龍江省高水平高職院校,黑龍江省課程思政改革示范校,黑龍江省首批1+X證書制度試點(diǎn)單位,全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)院校,黑龍江省總工會(huì)授予五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位,教育部優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校,建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)和建筑材料工程技術(shù)專業(yè)被列為國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),高水平高職學(xué)校高水平專業(yè)群建設(shè)單位,智慧建造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心被列為教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目,黑龍江省高校系統(tǒng)文明校園單位標(biāo)兵。學(xué)院現(xiàn)占地面積88萬㎡,建筑面積33.4萬㎡,館藏圖書72萬余冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值14357.24萬元。學(xué)院現(xiàn)有專任教師586人,其中正高職47人,副高職216人。享受國務(wù)院特殊津貼1人、黑龍江省政府特殊津貼2名、博士11名、省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)1個(gè)、國家名師2名、學(xué)院有4位專家是全國行指委、省級(jí)名師11名、省級(jí)青年教學(xué)名師1名、省級(jí)教學(xué)新秀2名、教學(xué)能手1名,國家一級(jí)注冊建筑師及國家一級(jí)注冊建造師等26人,全日制在校生1.2萬余人。學(xué)院設(shè)有建筑工程技術(shù)系、市政與環(huán)境工程系、機(jī)電工程系、建筑系、建設(shè)工程管理系、工商管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、信息工程系、繼續(xù)教育學(xué)院、公共教學(xué)部、軍事體育部、思想政治部、現(xiàn)代教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)中心、圖文信息中心、教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。學(xué)院擁有建筑面積達(dá)8.73萬平方米的集教學(xué)、科研、培訓(xùn)和服務(wù)于一體的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地9個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地348個(gè),形成了以土建為優(yōu)勢,以建筑工程技術(shù)、設(shè)備管理為特色,土建、制造、財(cái)經(jīng)、材料、電子信息、藝術(shù)、旅游9大類44個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)動(dòng)態(tài)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。學(xué)院堅(jiān)定辦學(xué)方向,加強(qiáng)黨對(duì)職業(yè)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),

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