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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校旅游管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2021年的齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是132分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在65378名;
2、在黑龍江省份2020年的齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是338分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在34448名;
3、在黑龍江省份2019年的齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是309分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在89350名;
4、在安徽省份2020年的齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是229分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在188328名;
5、在重慶省份2022年的齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校旅游管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在112556名;
6、在寧夏省份2020年的齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是295分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
2 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
3 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | - | - |
4 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 343 | 212992 |
5 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 132 | 65378 |
6 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 130 | 78315 |
7 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 346 | 27474 |
8 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 276 | 83142 |
9 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 338 | 34448 |
10 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 308 | 88648 |
11 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 329 | 37454 |
12 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 309 | 89350 |
13 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
14 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
15 | (6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 254 | 180230 |
16 | (6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 273 | 217385 |
17 | (6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 229 | 188328 |
18 | (6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
19 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 222 | 179449 |
20 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
21 | (6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 205 | 303126 |
22 | (6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 230 | 449315 |
23 | (文史類,3年,6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 387 | 63399 |
24 | (理工類,3年,6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
25 | (文史類,3年,6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
26 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
27 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
28 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
29 | (理工類,3年,6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
30 | (文史類,3年,6000元/年)旅游管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
31 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 317 | 60348 |
32 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 180 | 112556 |
33 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 280 | 79358 |
34 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 463 | 73110 |
35 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
36 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
37 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
38 | 旅游管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
39 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
40 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
41 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
42 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
43 | (語(yǔ)種:不限)旅游管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 390 | 95645 |
44 | (語(yǔ)種:不限)旅游管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 263 | 197577 |
45 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
46 | 旅游管理專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
47 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 423 | 78242 |
48 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 357 | 130443 |
49 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | - | - |
50 | 旅游管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | - | - |
51 | (語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 295 | - |
52 | (語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 235 | - |
53 | (語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
54 | (語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
齊齊哈爾高等師范?茖W(xué)校前身為始建于1906年(清光緒三十二年)的省立第一師范學(xué)校,坐落在被譽(yù)為“世界大濕地,中國(guó)鶴家鄉(xiāng)”的國(guó)家重要裝備工業(yè)基地、中國(guó)綠色食品之都——齊齊哈爾,素有“龍江師范第一校”的美譽(yù)。2003年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),將原齊齊哈爾市幼兒師范學(xué)校、市教育學(xué)院和1947年毛澤東同志親筆題名“萌芽學(xué)校”的克山師專部分資源融入,建成全日制普通高等專科學(xué)校。辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校秉承“敦品礪學(xué)、修身強(qiáng)技、求精務(wù)實(shí)、為人師表”校訓(xùn)和“學(xué)高為師、身正為范”良好師德風(fēng)尚,立德樹人、立教報(bào)國(guó),培養(yǎng)了近十萬(wàn)芊芊學(xué)子,遍布全國(guó)各地,為民族解放、國(guó)家建設(shè)和改革開放作出了突出貢獻(xiàn)。曾獲得“全國(guó)高職?圃盒?蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位”、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“市級(jí)勞動(dòng)模范先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。黨的十九大以來(lái),學(xué)校以思想為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),按照“守正提升、創(chuàng)新做強(qiáng)”的發(fā)展思路,解放思想、改革創(chuàng)新,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,提高專業(yè)建設(shè)水平,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。教學(xué)條件優(yōu)越、師資力量雄厚、專業(yè)特色鮮明。學(xué)校占地面積319畝,總建筑面積12萬(wàn)平方米,教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完備,現(xiàn)代化理實(shí)一體實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室功能齊全、設(shè)備先進(jìn),大學(xué)生生活服務(wù)條件滿足需求。學(xué),F(xiàn)有教職員工400余人,其中專任教師300余人,碩士以上教師占54%,副高級(jí)以上占41%,雙師教師占88%,擁有一批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師和青年教學(xué)能手。學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制在校生近六千人。共開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育等師范類和非師類專業(yè)33個(gè),其中,中央財(cái)政、教育部重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個(gè),承擔(dān)國(guó)家、省市研究課題190項(xiàng),是教育部幼兒教師國(guó)家培訓(xùn)基地、黑龍江省骨干高等職業(yè)院校、省內(nèi)唯一農(nóng)村學(xué)前教育研究基地,承擔(dān)國(guó)省兩級(jí)幼兒教師“國(guó)培計(jì)劃”任務(wù)。產(chǎn)教融合深入、校企合作廣泛、協(xié)同育人成果豐碩。學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求,大力推進(jìn)高等職業(yè)教育,電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、空中乘務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、旅游管理等專業(yè),與20余家企事業(yè)單位實(shí)行校企合作,開辦了省內(nèi)唯一陶瓷設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)。創(chuàng)辦省內(nèi)首家互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,引進(jìn)京東電商人才培養(yǎng)體系,建成“互聯(lián)網(wǎng)+電商”人才培養(yǎng)基地,大力推行校企合作、理實(shí)一體、“1+X”人才培養(yǎng)模式,形成了師范教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)師資和技術(shù)技能型人才。近年來(lái),學(xué)校招生屢創(chuàng)新高,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升,就業(yè)率達(dá)80%以上,用人單位滿意度90 %以上。2020年專升本率達(dá)到43.9%,列于全省同類院校前列。
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