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分類投檔遵循三個基本原則
一是填報了某個院校某類專業(yè)志愿的考生,才能參與該校該類專業(yè)的投檔錄取;二是沒有填報某個院校某類專業(yè)志愿的考生,不能參與該校該類專業(yè)的投檔錄取;三是只填報了某個院校某類專業(yè)志愿的考生,就只參加該校該類專業(yè)的投檔錄取,不會參與該校其他計劃的投檔錄取。
例一:趙同學(xué)具備國家專項計劃、地方專項計劃資格,填報了某個院校的國家專項計劃和地方專項計劃專業(yè)志愿,那么該同學(xué)就可以參加該校的國家專項計劃和地方專項計劃投檔錄取;如果他沒填報該校的國家專項計劃和地方專項計劃專業(yè)志愿,他就不能參加該校的國家專項計劃和地方專項計劃投檔錄取;如果他只填報了該校的國家專項計劃,沒有填報該校的地方專項計劃,就只參加該校的國家專項計劃投檔錄取,不會投檔到該校的地方專項計劃和其他類型的計劃。
例二:錢同學(xué)通過了省藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考,其美術(shù)類和音樂類統(tǒng)考成績及高考文化成績均達到了本科最低控制線。填報了某個院校的美術(shù)類和音樂類專業(yè)志愿,那么她就可以參加該校的美術(shù)類和音樂類投檔錄取;如果她沒填報該校的美術(shù)類和音樂類專業(yè)志愿,就不能參加該校的美術(shù)類和音樂類投檔錄取;如果她只填報了該校的美術(shù)類專業(yè)志愿,沒有填報該校的音樂類專業(yè)志愿,就只參加該校的美術(shù)類投檔錄取,不會投檔到該校的音樂類。
(2)分類投檔三原則在強化專業(yè)志愿的作用和指向性的同時,又增強了考生填報志愿選擇的靈活性?忌梢猿浞掷梅诸愅稒n規(guī)則,統(tǒng)籌規(guī)劃各個院校和專業(yè)志愿,以實現(xiàn)個性化的升學(xué)愿望?忌谔顖笥蟹诸愅稒n專業(yè)的院校時,一定要準(zhǔn)確無誤填報專業(yè)志愿來表達個人升學(xué)意愿,不填、錯填或漏填專業(yè)、專業(yè)志愿排序不當(dāng)都將直接影響考生的投檔錄取。同一院校志愿中,既可以兼報兩類不同的專業(yè),也可以單報某一類的專業(yè)。如果考生想填的某個院校的某個類別涉及多個專業(yè),那么在填報專業(yè)志愿時至少要填報其中一個專業(yè)。
例如:孫同學(xué)通過了省藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考,美術(shù)類和音樂類統(tǒng)考成績及高考文化成績均達到了本科最低控制線。他的意向首選甲學(xué)校的音樂或美術(shù)專業(yè)(首選音樂專業(yè)),其次想讀乙學(xué)校的美術(shù)專業(yè),第三想讀丙學(xué)校的音樂專業(yè),第四想讀丁學(xué)校的美術(shù)或音樂專業(yè)(首選美術(shù)類專業(yè))。根據(jù)分類投檔規(guī)則,趙同學(xué)按自己的意愿,A志愿填甲學(xué)校兼報音樂和美術(shù)專業(yè)(音樂專業(yè)志愿排在前面),B志愿填乙學(xué)校只報美術(shù)專業(yè),C志愿填丙學(xué)校只報音樂專業(yè),D志愿填丁學(xué)校兼報美術(shù)和音樂專業(yè)(美術(shù)類專業(yè)排在前面)。A志愿可投音樂類和美術(shù)類,B志愿只投美術(shù)類,C志愿只投音樂類,D志愿可投美術(shù)類和音樂類。投檔時,網(wǎng)上錄取系統(tǒng)根據(jù)該同學(xué)的各類分?jǐn)?shù)和院校及專業(yè)志愿,按順序檢索投檔到考生所填報的某個學(xué)校的某個專業(yè)類。
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