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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了荊州理工職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少的話題,包含荊州理工職業(yè)學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢荊州理工職業(yè)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年荊州理工職業(yè)學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。
荊州理工職業(yè)學院預測分數(shù)線是165分到497分之間,最低錄取位次排名在484556名到8508名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。
1、荊州理工職業(yè)學院在江西2022年文科最低錄取分數(shù)線是234分,其對應的最低錄取位次為166722名;
2、荊州理工職業(yè)學院在山東2022年綜合最低錄取分數(shù)線是340分,其對應的最低錄取位次為484556名;
3、荊州理工職業(yè)學院在貴州2022年理科最低錄取分數(shù)線是243分,其對應的最低錄取位次為202572名;
4、荊州理工職業(yè)學院在陜西2022年理科最低錄取分數(shù)線是-分,其對應的最低錄取位次為-名;
5、荊州理工職業(yè)學院在陜西2022年文科最低錄取分數(shù)線是344分,其對應的最低錄取位次為69950名;
6、荊州理工職業(yè)學院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是186分,其對應的最低錄取位次為32901名;
1、2022年荊州理工職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 專科 | 2022 | 351 | 132559 |
河北 | 物理 | ? | 2022 | 383 | 228759 |
山西 | 理科 | 專科 | 2022 | 206 | 85762 |
山西 | 文科 | 專科 | 2022 | 225 | 64993 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 2022 | 199 | 74754 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 2022 | 217 | 28352 |
吉林 | 理科 | ? | 2022 | 260 | 73982 |
吉林 | 文科 | 專科 | 2022 | 318 | 27516 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 220 | 49086 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 497 | 170295 |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 416 | 234245 |
安徽 | 理科 | ? | 2022 | 215 | 276111 |
安徽 | 文科 | 專科 | 2022 | 248 | 161354 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2022 | 403 | 52290 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2022 | 389 | 113509 |
江西 | 理科 | 專科 | 2022 | 213 | 245183 |
江西 | 文科 | ? | 2022 | 234 | 166722 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 340 | 484556 |
河南 | 理科 | ? | 2022 | 265 | 474136 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 285 | 283733 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 336 | 99226 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2022 | 333 | 171713 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 355 | 123966 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 289 | 239904 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 2022 | 322 | 218691 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 347 | 344543 |
廣西 | 理科 | ? | 2022 | 230 | 213124 |
廣西 | 文科 | ? | 2022 | 293 | 127287 |
海南 | 綜合(不限) | ? | 2022 | 408 | 49413 |
重慶 | 歷史 | ? | 2022 | 239 | 68696 |
重慶 | 物理 | 專科 | 2022 | 271 | 110788 |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 228 | 277734 |
四川 | 文科 | 專科 | 2022 | 297 | 189001 |
貴州 | 理科 | ? | 2022 | 243 | 202572 |
貴州 | 文科 | ? | 2022 | 308 | 117194 |
云南 | 理科 | 專科 | 2022 | 268 | 167944 |
云南 | 文科 | ? | 2022 | 349 | 125431 |
陜西 | 理科 | ? | 2022 | - | - |
陜西 | 文科 | ? | 2022 | 344 | 69950 |
甘肅 | 理科 | 專科 | 2022 | 179 | 112396 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 165 | 80784 |
青海 | 理科 | ? | 2022 | 224 | 29034 |
青海 | 文科 | ? | 2022 | 262 | 14529 |
寧夏 | 理科 | 專科 | 2022 | 245 | 39168 |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | 293 | 21480 |
新疆 | 理科 | ? | 2022 | 227 | 47244 |
新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 2022 | 186 | 32901 |
新疆 | 文科 | ? | 2022 | 264 | - |
新疆 | 文科 | 專科(單列類外語) | 2022 | 213 | 8508 |
2、2021年荊州理工職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 專科 | 2021 | 355 | 140473 |
河北 | 物理 | ? | 2021 | 322 | 203803 |
山西 | 理科 | 專科 | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | ? | 2021 | 130 | 65406 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 2021 | 198 | - |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 2021 | 315 | 27935 |
吉林 | 理科 | ? | 2021 | 238 | 65453 |
吉林 | 文科 | ? | 2021 | 223 | 28065 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 220 | 21215 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | - | - |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 362 | 239184 |
安徽 | 理科 | ? | 2021 | 212 | 224785 |
安徽 | 文科 | ? | 2021 | 249 | 180666 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2021 | 329 | 69731 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2021 | 290 | 115533 |
江西 | 理科 | ? | 2021 | 153 | 214241 |
江西 | 文科 | 專科 | 2021 | 166 | 174816 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 355 | 420427 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 226 | 450903 |
河南 | 文科 | ? | 2021 | 200 | 304110 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 327 | 128121 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 159 | 147094 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 322 | 134954 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 2021 | 255 | 201536 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 282 | 244183 |
廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | 247 | 330587 |
廣西 | 理科 | 專科 | 2021 | 181 | 207925 |
廣西 | 文科 | ? | 2021 | 180 | 132312 |
海南 | 綜合(不限) | 專科 | 2021 | 365 | 50055 |
重慶 | 歷史 | ? | 2021 | 323 | 73728 |
重慶 | 物理 | 專科 | 2021 | 309 | 96939 |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 154 | 258346 |
四川 | 文科 | ? | 2021 | 229 | 194396 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 188 | 209723 |
貴州 | 文科 | ? | 2021 | 228 | 125240 |
云南 | 理科 | 專科 | 2021 | 245 | 162852 |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 201 | 124261 |
陜西 | 理科 | ? | 2021 | 207 | 160388 |
陜西 | 文科 | 專科 | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 237 | 108711 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 182 | 81971 |
青海 | 理科 | ? | 2021 | 186 | 30152 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 206 | 16342 |
寧夏 | 理科 | 專科 | 2021 | 240 | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 263 | - |
新疆 | 理科 | ? | 2021 | 244 | 43410 |
新疆 | 文科 | ? | 2021 | 254 | 22561 |
"荊州理工職業(yè)學院于1983年經(jīng)湖北省人民政府批準成立,是教育部備案的公辦全日制普通高等學校,座落在人文薈萃的歷史文化名城——荊州,以工學為主,涵蓋經(jīng)濟、管理、藝術(shù)等專業(yè)大類。學校辦學歷史悠久、校風嚴謹、管理規(guī)范、特色鮮明。 學校堅持“立足荊州、面向湖北、輻射全國、凸顯理工、培育工匠”的辦學定位,秉承“以人為本、注重質(zhì)量、突出特色、服務社會”的辦學理念,遵循“厚德、勵學、篤行、立業(yè)”的校訓,以人才培養(yǎng)為根本的辦學方向,狠抓內(nèi)涵建設(shè),積極探索校企合作、產(chǎn)教融合、工學結(jié)合、產(chǎn)學并舉之道,積極推動以“學校招生與企業(yè)招工相銜接,校企育人“雙重主體”,學生學徒“雙重身份”現(xiàn)代學徒制試點,努力創(chuàng)建數(shù)字理工、智慧理工和品質(zhì)理工,致力于建設(shè)學生向往、社會需求、人民滿意的“雙高”院校(即高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專業(yè)群)。 學校重點建設(shè)了2個中央財政支持的“高等職業(yè)學院提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目專業(yè)(電子商務、應用電子技術(shù));1個教育部聯(lián)合保監(jiān)會、江泰保險經(jīng)紀股份有限公司共同開展的“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓基地”項目;3個湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè)(光電技術(shù)應用、應用化工技術(shù)、保險);3個湖北省特色專業(yè)(光電技術(shù)應用、保險、汽車制造與裝備技術(shù));1個湖北省品牌專業(yè)(計算機應用技術(shù));2個湖北省普通高等學院戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目(光電技術(shù)應用、應用化工技術(shù));3個中央財政支持高等職業(yè)教育實訓基地(光電技術(shù)應用、建筑工程技術(shù)、模具);2個湖北省高等職業(yè)教育實訓基地(電工電子及自動化實訓基地、應用化工實訓基地);1個國家級綠色照明示范基地;1個照明設(shè)計師人才培養(yǎng)基地;1個湖北省服務外包人才培養(yǎng)(訓)基地;1個空軍航管處無人機飛行基地,1個荊州市科普教育基地;1個荊州市創(chuàng)業(yè)示范基地;1個荊州市科技企業(yè)孵化器;1個荊州市大學生實習實訓基地;1個荊州市大學生創(chuàng)業(yè)(孵化)基地。 學校將以思想為指導,以質(zhì)量發(fā)展,堅持以系統(tǒng)推進涵蓋思想政治教育、職業(yè)精神教育、職業(yè)技能教育的“三育工程”為抓手,牢固樹立“聚焦內(nèi)涵,聚焦學生,聚焦質(zhì)量”的“三聚意識”,堅持“以普通高等職業(yè)教育為主體,以繼續(xù)教育和中職教育為兩翼”的“一主兩翼”發(fā)展思路,實現(xiàn)中高職一體化發(fā)展,厚植內(nèi)涵建設(shè),擴大辦學規(guī)模,努力實現(xiàn)辦學效益提高、發(fā)展人氣指數(shù)上揚、師生幸福指數(shù)上升的工作目標,做強中職、做優(yōu)高職、做大培訓、創(chuàng)辦政行企校滿意的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。 學校秉承“三個一切”、“兩個愛”及“三位一體”師生關(guān)系的工作理念,堅持“以學生為中心,以能力為本位”,促進學生全面且可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)滿足湖北省和荊州市經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。 學校將堅持以高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃為指引,按照學校十三五規(guī)劃和創(chuàng)新發(fā)展行動路線圖相關(guān)工作要求,以教育信息化為抓手,以現(xiàn)代學徒制為模式,以內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進為保障,全方位開展教育教學改革,共同致力于現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),扎實推進內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作體制機制建設(shè),加快內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展,力爭把我校建設(shè)成為躋身全國前200強的“雙高”院校(即高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專業(yè)群)。 荊州理工,助你成功,高端就業(yè),便捷升本! 熱誠歡迎廣大有志青年積極報考! 熱誠歡迎廣大有志青年積極報考!"
江漢大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 11:0:20江漢大學本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-12 09:0:40中南民族大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-11 10:0:34三峽大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-11 10:0:01