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十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱十堰職院)是一所以工為主,人文、管理、經(jīng)濟(jì)等多專業(yè)門類兼?zhèn)涞墓k全日制普通高等院校,其前身為1976年在十堰師范基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的十堰高師班和1983年成立的十堰職業(yè)大學(xué),1986年合并為十堰大學(xué),1998年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是湖北省和國(guó)家首批舉辦的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一,2008年被確定為湖北省示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。她坐落在湖北省西北部武當(dāng)山麓、漢水之濱的十堰市中心城區(qū)。十堰是著名的汽車城。十堰因車而建,因車而興,是國(guó)家特大型企業(yè)東風(fēng)汽車公司(原中國(guó)第二汽車制造廠)誕生地和主要生產(chǎn)基地,也是世界三大商用車基地之一,有東方“底特律”之美稱。十堰是文化、旅游、生態(tài)名城。這里是漢民族和漢文化的重要發(fā)源地,境內(nèi)山川秀美,自然、人文景觀交相輝映,旅游資源豐富密集。世界文化遺產(chǎn)、道教圣地武當(dāng)山聞名中外,華中生態(tài)屏障神秘的神農(nóng)架令人神往。十堰是鄂西生態(tài)文化旅游圈的核心版塊和重要支撐。十堰是南水北調(diào)源頭。位于十堰境內(nèi)的亞洲第一大人工淡水湖丹江口水庫(kù)是南水北調(diào)中線工程水源區(qū),號(hào)稱“中國(guó)水都、亞洲天池”,一江清水將從這里送往首都北京。學(xué)院新校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn),占地面積800余畝,建筑面積17.8萬平方米,資產(chǎn)總值3.3億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備值3090萬元,圖書資料44萬余冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生6000多人,在職教職工540多人,其中具有正副高級(jí)職稱的教師106人,有一批享受省市政府津貼專家、榮獲省市突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的中青年專家、學(xué)科帶頭人,另聘有來自企業(yè)、行業(yè)的兼職教師103人,擁有4位湖北省“楚天技能名師”。學(xué)院還常年聘有英、美籍教師從事英語(yǔ)教學(xué)工作。學(xué)院具有得天獨(dú)厚的高職教育辦學(xué)優(yōu)勢(shì),東風(fēng)汽車公司以及眾多的地方汽車工業(yè)企業(yè)為學(xué)院提供了豐富的教育教學(xué)資源。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有8個(gè)教學(xué)系37個(gè)專業(yè),其中藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是湖北省重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家教改試點(diǎn)專業(yè),汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)是湖北省重點(diǎn)專業(yè),環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理、旅游、模具設(shè)計(jì)與制造、會(huì)計(jì)等專業(yè)是省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)。現(xiàn)建有汽車維修技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)、旅游與酒店管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電工電子與自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)、商務(wù)應(yīng)用技術(shù)等8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和32個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,其中汽車維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)為湖北省實(shí)訓(xùn)基地。近幾年,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直在省內(nèi)同類院校中居于前列,連續(xù)三年一次性就業(yè)率均在92%以上。學(xué)院堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以汽車產(chǎn)業(yè)為背景、以特色專業(yè)建設(shè)為龍頭、以職業(yè)技能培養(yǎng)、以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,加快辦學(xué)條件和內(nèi)涵建設(shè)步伐,大力推進(jìn)示范性高職院校和依法治校示范校建設(shè)進(jìn)程,辦好人民滿意的高職教育。
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