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襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

更新:2023-09-14 15:23:05 高考升學(xué)網(wǎng)

1、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#尻柭殬I(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準,教育部備案,于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位、中國職業(yè)教育百強院校,先后被認定為全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國高職院校教學(xué)資源50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人,有教授50人,副教授242人,國家、省級教學(xué)。

2、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、云計算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品營養(yǎng)與檢測、園林工程技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)、小學(xué)英語教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育(全科教育)、特殊教育、小學(xué)語文教育、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)、藥學(xué)、護理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、機械制造及自動化、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、智能控制技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、服裝與服飾設(shè)計、建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、工程造價、建筑智能化工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
信息技術(shù)學(xué)院 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ?
計算機應(yīng)用技術(shù) ?
人工智能技術(shù)應(yīng)用 ?
云計算技術(shù)應(yīng)用 ?
大數(shù)據(jù)技術(shù) ?
信息安全技術(shù)應(yīng)用 ?
農(nóng)學(xué)院 環(huán)境工程技術(shù) 專科
畜牧獸醫(yī) ?
食品營養(yǎng)與檢測 專科
園林工程技術(shù) ?
動物醫(yī)學(xué) ?
師范學(xué)院/特殊教育學(xué)院 小學(xué)英語教育 ?
學(xué)前教育 ?
小學(xué)教育(全科教育) ?
特殊教育 專科
小學(xué)語文教育 ?
醫(yī)學(xué)院 臨床醫(yī)學(xué) 專科
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) ?
口腔醫(yī)學(xué) ?
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 專科
助產(chǎn) ?
藥學(xué) 專科
護理 ?
預(yù)防醫(yī)學(xué) 專科
康復(fù)治療技術(shù) ?
汽車工程學(xué)院 新能源汽車技術(shù) 專科
機械制造及自動化 ?
汽車制造與試驗技術(shù) 專科
汽車檢測與維修技術(shù) ?
數(shù)控技術(shù) ?
機械設(shè)計制造及其自動化 本科
智能控制技術(shù) ?
機電一體化技術(shù) 專科
工業(yè)機器人技術(shù) ?
商學(xué)院 電子商務(wù) 專科
大數(shù)據(jù)與會計 ?
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 ?
網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 ?
現(xiàn)代物流管理 ?
旅游與藝術(shù)學(xué)院 酒店管理與數(shù)字化運營 ?
旅游管理 ?
服裝與服飾設(shè)計 ?
建筑工程學(xué)院 建筑工程技術(shù) ?
建筑室內(nèi)設(shè)計 專科
工程造價 ?
建筑智能化工程技術(shù) ?
建筑裝飾工程技術(shù) ?

3、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院史上最全屬性表

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩
創(chuàng)建時間 1905年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 綜合
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科 ?
省/市 湖北
碩士點
博士點
院校地址 http://www.hbxytc.com/
招生電話 ["0710-3513396","3513613"]
招生網(wǎng)址 https://zsxx.hbxytc.cn/

(1)、湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校,由湖北省交通運輸廳主辦,是國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位、全國交通職業(yè)教...查看更多

(2)、2023年湖北高考投檔線517分的985大學(xué)有哪些

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

985大學(xué)是全國考生一直夢想的重點高校,因此在這里就一起看下全國985大學(xué)在面向湖北省考生需要多少分才能考上呢?以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。一、湖北省985大學(xué)名單序號學(xué)校名稱所在地1武漢大學(xué)湖北武漢2華中科技大學(xué)湖北武漢二、2023年湖北高考投檔線517分的985大學(xué)有哪些湖北省高考最低錄取分數(shù)線及位次表一、【物理類】以全國985大學(xué)面向湖北省招生錄取分數(shù)線為例,五所最低錄取分數(shù)線的98...查看更多

(3)、湖北高考排名在129850的物理類考生能報什么大學(xué)(原創(chuàng))

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

一、湖北高考排名在129850的物理考生能報考什么大學(xué)湖北高位次排名在129850的物理類考生能報考的大學(xué)名單有:華東交通大學(xué)、海南醫(yī)學(xué)院、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等,具體各大學(xué)錄取位次如下: 1、華東交通大學(xué)(物理+不限)2022年在湖北物理類錄取位次排名在129365名左右...查看更多

(4)、湖北的985大學(xué)有哪幾所(名單)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

湖北985大學(xué)有2所,分別為武漢大學(xué)、華中科技大學(xué),以下是全部名單一覽表及學(xué)校信息,希望對大家有所幫助。一、湖北的985大學(xué)有哪幾所序號學(xué)校名稱主管部門985211雙一流世界一流大學(xué)1武漢大學(xué)教育部是是是是2華中科技大學(xué)教育部是是是是二、985大學(xué)簡介武漢大學(xué)武漢大學(xué)(Wuhan University)簡稱“武大”,是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學(xué);位列“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”、“...查看更多

(5)、長江大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué) 附湖北211和985大學(xué)名單

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

一、長江大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué)長江大學(xué)不是985大學(xué),也不是211大學(xué),該校是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門類較全的綜合性大學(xué),為湖北省重點建設(shè)的骨干高校。1、湖北211大學(xué)名單(7所)序號學(xué)校名稱1武漢大學(xué)2華中科技大學(xué)3中南財經(jīng)政法大學(xué)4華中師范大學(xué)5武漢理工大學(xué)6中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)7華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2、湖北985大學(xué)名單(2所)序號學(xué)校名稱1武漢大學(xué)2華中科技大學(xué)二、長江大學(xué)簡介長江大...查看更多

(6)、湖北工業(yè)大學(xué)是985還是211大學(xué)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

一、湖北工業(yè)大學(xué)是985還是211大學(xué)湖北工業(yè)大學(xué)不是985大學(xué),也不是211大學(xué),該校是一所以工學(xué)為主,覆蓋工、文、理、藝、經(jīng)、管、法、教、醫(yī)等九大學(xué)科門類的多科性大學(xué)。1、湖北211大學(xué)名單(7所)序號學(xué)校名稱1武漢大學(xué)2華中科技大學(xué)3中南財經(jīng)政法大學(xué)4華中師范大學(xué)5武漢理工大學(xué)6中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)7華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2、湖北985大學(xué)名單(2所)序號學(xué)校名稱1武漢大學(xué)2華中科技大學(xué)二、湖北工業(yè)大...查看更多

(7)、湖北高考分數(shù)線985分數(shù)線多少分(最低多少分可以上985)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

湖北985大學(xué)名單有武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)。一、湖北高考分數(shù)線985分數(shù)線多少分大學(xué)名稱大學(xué)分類招生省份招生年份考生類別批次名稱最低分數(shù)線最低位次選科要求院校省份隸屬于985211本科專科華中科技大學(xué)綜合廣東2022物理本科6521812物理+(化學(xué)或生物學(xué))湖北教育部985211本科-武漢大學(xué)綜合廣東2022物理本科6452941物理+化學(xué)湖北教育部985211本科-華中科技大學(xué)綜合遼寧2022...查看更多

(8)、2023湖北有哪些985大學(xué)名單(排名+分數(shù)線)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

湖北985大學(xué)名單有武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)。一、湖北有哪些985大學(xué)名單序號學(xué)校名稱所在地1武漢大學(xué)湖北武漢2華中科技大學(xué)湖北武漢二、湖北985大學(xué)分數(shù)線大學(xué)名稱大學(xué)分類招生省份招生年份考生類別批次名稱最低分數(shù)線最低位次選科要求院校省份隸屬于985211?迫A中科技大學(xué)綜合廣東2022物理本科6521812物理+(化學(xué)或生物學(xué))湖北教育部985211-武漢大學(xué)綜合廣東2022物理本科6452941...查看更多

(9)、湖北民族大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué)(排名口碑怎么樣)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

湖北民族大學(xué)不是985大學(xué),也不是211大學(xué)。該校是經(jīng)教育部批準,以本科教育為主的省屬普通本科院校,是湖北省重點建設(shè)高校、湖北省人民政府與國家民族事務(wù)委員會共建學(xué)校。一、湖北民族大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué)1、湖北211大學(xué)名單(7所)序號學(xué)校名稱1武漢大學(xué)2華中科技大學(xué)3中南財經(jīng)政法大學(xué)4華中師范大學(xué)5武漢理工大學(xué)6中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)7華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2、湖北985大學(xué)名單(2所)序號學(xué)校名稱1...查看更多

(10)、湖北師范大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué)(排名口碑怎么樣)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

湖北師范大學(xué)不是985大學(xué),也不是211大學(xué)。該校是一所以人文學(xué)科、社會學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)為重點,以教師教育為特色,以服務(wù)基礎(chǔ)教育為主體的省屬綜合性重點師范類本科院校。一、湖北師范大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué)1、湖北211大學(xué)名單(7所)序號學(xué)校名稱1武漢大學(xué)2華中科技大學(xué)3中南財經(jīng)政法大學(xué)4華中師范大學(xué)5武漢理工大學(xué)6中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)7華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2、湖北985大學(xué)名單(2所)序號學(xué)校名稱1...查看更多

(11)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué)(排名口碑怎么樣)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

湖北中醫(yī)藥大學(xué)不是985大學(xué),也不是211大學(xué)。該校是中國較早開辦中醫(yī)本科教育和最早開辦中醫(yī)研究生教育的湖北省高等中醫(yī)藥本科院校。學(xué)校是教育部本科教學(xué)工作水平合格評估優(yōu)秀學(xué)校。一、湖北中醫(yī)藥大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué)1、湖北211大學(xué)名單(7所)序號學(xué)校名稱1武漢大學(xué)2華中科技大學(xué)3中南財經(jīng)政法大學(xué)4華中師范大學(xué)5武漢理工大學(xué)6中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)7華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2、湖北985大學(xué)名單(2所)序...查看更多

(12)、湖北工業(yè)大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué)(排名口碑怎么樣)

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

湖北工業(yè)大學(xué)不是985大學(xué),也不是211大學(xué)。該校是湖北省重點建設(shè)高校、“湖北省2011計劃”牽頭高校、湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校。一、湖北工業(yè)大學(xué)是211大學(xué)還是985大學(xué)1、湖北211大學(xué)名單(7所)序號學(xué)校名稱1武漢大學(xué)2華中科技大學(xué)3中南財經(jīng)政法大學(xué)4華中師范大學(xué)5武漢理工大學(xué)6中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)7華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2、湖北985大學(xué)名單(2所)序號學(xué)校名稱1武漢大學(xué)2華中科技大學(xué)二、湖北工業(yè)...查看更多

4、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準,教育部備案,于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位、中國職業(yè)教育百強院校,先后被認定為全國高職院校服務(wù)貢獻50強、全國高職院校教學(xué)資源50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。學(xué)院現(xiàn)有教職工1007人,有教授50人,副教授242人,國家、省級教學(xué)、技能名師19人,享受省、市政府津貼專家17人。省級教學(xué)團隊3個。全日制在校生21000多人。學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院(特殊教育學(xué)院)、商學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、公共課部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位,與科大訊飛集團、北京海天裝飾集團、正大集團等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開設(shè)有大數(shù)據(jù)、云計算、工業(yè)機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會計、旅游管理、學(xué)前教育、特殊教育等60余個專業(yè),形成了以服務(wù)先進制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)群體系。學(xué)院特殊教育專業(yè)群是教育部“雙高計劃”立項建設(shè)的高水平專業(yè)群,護理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等5個專業(yè)是國家骨干高職院校項目重點建設(shè)專業(yè),特殊教育專業(yè)是國家級特色專業(yè),物流管理、學(xué)前教育專業(yè)是中央財政重點支持建設(shè)專業(yè),醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、會計、電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、汽車檢測與維修技術(shù)、旅游管理等10個專業(yè)是省級品牌與特色專業(yè)。學(xué)院是護理專業(yè)國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、特殊教育、應(yīng)用電子技術(shù)、機械制造與自動化、會計等6個專業(yè)獲批與武漢輕工大學(xué)、湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北師范大學(xué)、湖北文理學(xué)院等本科高校聯(lián)合開展本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)工作。學(xué)院建有國家級精品課程8門,國家級精品資源共享課程8門,國家級精品在線開放課程1門,省級精品課程28門。獨立主持建成特殊教育專業(yè)國家教學(xué)資源庫,聯(lián)合主持建設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)、汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)等3個國家教學(xué)資源庫項目。出版國家級規(guī)劃教材19部。學(xué)院致力于打造區(qū)域高水平產(chǎn)教融合基地與職業(yè)教育實訓(xùn)基地,建有護理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個中央財政重點支持建設(shè)的國家級實訓(xùn)基地,建有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等5個省級實訓(xùn)基地,建有34個校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心、324個實驗(訓(xùn))室、441個校外一體化實訓(xùn)基地,建有一所二級優(yōu)秀附屬醫(yī)院,教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2.15億元。學(xué)院堅持“立德樹人,以用立業(yè)”的辦學(xué)理念,致力于高職教育理論的創(chuàng)新和實踐,創(chuàng)立了具有自身特色的“1233”辦學(xué)模式,建立了“三會主導(dǎo),四方聯(lián)動”合作辦學(xué)體制機制,深入推進“135”發(fā)展思路實踐落地,持續(xù)提升辦學(xué)實力、辦學(xué)水平。學(xué)院確立了“校地企協(xié)同、課崗證融通、育訓(xùn)創(chuàng)一體”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,探索形成了“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,實施了“以愛,以職業(yè)為切入點”的學(xué)生教育管理模式,強化了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。近年來,學(xué)生先后榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、全國大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎、全國大學(xué)生金相技能大賽一等獎、全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽一等獎等國家、省級以上技能大賽獎項450余項,獲省市級以上綜合表彰35項, 畢業(yè)生雙證率、就業(yè)率始終保持在95%以上。培養(yǎng)了以“全國優(yōu)秀共青團員”朱秀建、全國科技創(chuàng)新一等獎獲得者苗典武、全國高職“踐行工匠精神先進個人”葉磊、教育部“奮斗·青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物吳攀登、宣傳部和人社部 “最美基層高校畢業(yè)生”谷丹丹、“荊楚楷!崩罾俚葹榇淼囊淮笈虏偶?zhèn)涞慕艹鋈瞬。學(xué)院秉承“立足襄陽,服務(wù)湖北,輻射周邊,主動為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位,圍繞區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和全面建設(shè)小康社會,探索形成了“四化協(xié)同”社會服務(wù)模式,主動開展社會服務(wù)。組建了湖北麥冬工程技術(shù)中心等24個技術(shù)研究中心,校企合作共建了4個產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺。建有由中國科學(xué)院劉嘉麒院士、中國工程院王天然院士領(lǐng)銜的院士工作站。立項建設(shè)國家社科基金項目、國家教育科學(xué)規(guī)劃重點項目、教育部人文社科基金項目、國家星火計劃科技項目7項,完成省部級以上教科研項目165項,獲得各級教科研獎勵152項,其中獲國家教學(xué)成果獎1項,湖北省重大成果獎、湖北省教學(xué)成果獎等20余項,獲得國家專利228項,年均完成技術(shù)服務(wù)項目和公益服務(wù)項目230余項。依托國家星火計劃農(nóng)民科技培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖北省特殊教育中心、湖北省高技能人才培訓(xùn)基地等,年均開展各類社會培訓(xùn)和技能鑒定20萬人日。學(xué)院所屬的襄陽市大學(xué)科技園被工信部認定為“國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地”,被科技部認定為“國家級科技企業(yè)孵化器”,被人社部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”!拔忠啊毙莿(chuàng)天地被評為科技部首批“星創(chuàng)天地”。學(xué)院牽頭組建了全國特殊教育職教集團、湖北汽車工程職教集團、湖北現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團、漢江流域職業(yè)教育協(xié)作會、鄂西生態(tài)文化旅游圈高職教育聯(lián)盟、襄陽職教集團等。學(xué)院還被確定為教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等次院校、全國魅力校園、全國紅十字模范校、全國五好基層關(guān)工委先進集體、全國模范職工之家、全國就業(yè)競爭力示范校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、湖北省職業(yè)教育先進單位、湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖北省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省依法治校示范校、湖北省平安校園等。 (2020年12月更新) 注:“1233”辦學(xué)模式:即1個目標:以職業(yè)崗位需要為依據(jù),培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才;2個主動:主動與產(chǎn)業(yè)融合、主動與企業(yè)合作,建立政校企行四方聯(lián)動辦學(xué)機制;3個平臺:搭建素質(zhì)素養(yǎng)、技術(shù)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個平臺;3支隊伍:建設(shè)“雙師型”專任教師、“技能型”兼職教師、“專業(yè)型”管理服務(wù)團隊!135”發(fā)展思路:“1”就是實現(xiàn)一個目標:持續(xù)全力推進“襄陽特色、國內(nèi)領(lǐng)先、世界水平”的“雙高”職業(yè)院校建設(shè),積極創(chuàng)辦本科層次職業(yè)教育,打造漢江流域技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。“3”就是3個著力:著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力提高科學(xué)研究水平,著力提高社會服務(wù)能力。“5”就是打造5大品牌:打造骨干專業(yè)品牌,教學(xué)名師、技能名師、德育名師品牌,技術(shù)技能卓越學(xué)生品牌,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌,校園文化品牌!叭龝鲗(dǎo),四方聯(lián)動”合作辦學(xué)體制機制:學(xué)校層面成立了政府主導(dǎo)的“合作辦學(xué)理事會”;系院層面成立了行業(yè)(區(qū)域)主導(dǎo)的“校企合作工作委員會”;專業(yè)層面成立了學(xué)校主導(dǎo)、校企參與的“專業(yè)合作建設(shè)委員會”,政府推動,行業(yè)指導(dǎo),校企雙主體,四方聯(lián)動,合作辦學(xué)!叭龑右回灤惫W(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式:專業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)對接,人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位需求對接,課程與崗位工作任務(wù)對接,校企合作貫穿人才培養(yǎng)全過程。“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式:將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程,通過課程、師資、平臺、文化融合,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的技術(shù)技能人才!八幕瘏f(xié)同”社會服務(wù)模式:即服務(wù)定位區(qū)域化,服務(wù)平臺共享化,服務(wù)供給多樣化,服務(wù)機制長效化。

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