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武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

更新:2023-09-17 09:38:26 高考升學(xué)網(wǎng)

1、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)

根據(jù)最新武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科大學(xué),武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案、世界500強(qiáng)中國(guó)寶武鋼鐵集團(tuán)有限公司主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院伴隨中國(guó)鋼鐵強(qiáng)國(guó)使命成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)60多年的建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)已成為以高等職業(yè)教育和在職培訓(xùn)為主,集中等職業(yè)教育(高級(jí)技校)、成人繼續(xù)教育為一體的綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)院以“產(chǎn)教融合的典范、大國(guó)工匠的搖籃、賦能成長(zhǎng)的工場(chǎng)”為愿景,深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷提升辦學(xué)水平。 。

2、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院史上最全屬性表

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
創(chuàng)建時(shí)間 1956年
院校性質(zhì) 公辦
院校類(lèi)型 綜合
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專(zhuān)科 專(zhuān)科
省/市 湖北
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.wgxy.net/
招生電話(huà) ["027-89629799","18995627831","18995627833","18995627835"]
招生網(wǎng)址 http://zs.wgxy.net/

(一)、湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校不是本科,屬于專(zhuān)科大學(xué), 湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校前身為湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校,是新中國(guó)最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校。2013年上半年,經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,升格為全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校,直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo),主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省...查看更多

(二)、湖北美術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北美術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新湖北美術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,湖北美術(shù)學(xué)院是一本大學(xué),湖北美術(shù)學(xué)院作為我國(guó)中部地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學(xué)府,學(xué)校自創(chuàng)辦之日起已有百年辦學(xué)歷史。學(xué)校前身是由蔣蘭圃、唐義精、徐子珩等創(chuàng)辦于1920年的武昌美術(shù)學(xué)校。1923年,增設(shè)專(zhuān)門(mén)部本科,改校名為武昌美術(shù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校。1930年,增設(shè)音樂(lè)學(xué)科,更名為私立武昌藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)“武昌藝專(zhuān)”)...查看更多

(三)、湖北科技學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北科技學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新湖北科技學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,湖北科技學(xué)院是二本大學(xué),泱泱成均,在江之濱;啟真育賢,巍矗鄂南。湖北科技學(xué)院是湖北省屬普通本科院校、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”高校、全國(guó)百所產(chǎn)教融合示范高校、全國(guó)首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校。學(xué)校坐落在湖北省咸寧市,現(xiàn)有溫泉、咸安兩個(gè)校區(qū),校園總面積1861畝,...查看更多

(四)、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科大學(xué),湖北省十堰市近依道教勝地武當(dāng)山,毗鄰華中屋脊神農(nóng)架和南水北調(diào)中線(xiàn)水源地丹江口水庫(kù)。這是一塊神奇的地方,距今100萬(wàn)年前,這里就有古人類(lèi)產(chǎn)生,“鄖縣人”的發(fā)現(xiàn),改變?nèi)祟?lèi)起源的一元說(shuō)。這是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,50年前,中國(guó)第二汽車(chē)制造廠(現(xiàn)東風(fēng)汽車(chē)集...查看更多

(五)、湖北恩施土家族苗族自治州有哪些一本民族類(lèi)大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了湖北恩施土家族苗族自治州有哪些一本民族類(lèi)大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、恩施土家族苗族自治州有哪些一本民族類(lèi)大學(xué)恩施土家族苗族自治州的一本民族類(lèi)大學(xué)名單有湖北民族大學(xué)。二、恩施土家族苗族自治州所有一本民族類(lèi)大學(xué)名單一覽表1、恩施土家族苗族自治州所有一本民族類(lèi)大學(xué)名單一...查看更多

(六)、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專(zhuān)科。根據(jù)湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校,湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)“湖北水院”)是2002年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)組建的公辦普通高等職業(yè)院校,由湖北省水利廳主管,業(yè)務(wù)上接受湖北省教育廳管理指導(dǎo),是一所以培養(yǎng)水利水電類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才為主的普通高等。 2、湖北水利...查看更多

(七)、湖北工程學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北工程學(xué)院是一本還是二本湖北工程學(xué)院是二本。根據(jù)湖北工程學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖北工程學(xué)院是二本高校,湖北工程學(xué)院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,坐落于武漢城市圈副中心城市、中華孝文化名城——孝感市,距武漢市區(qū)50公里,乘孝漢城鐵至武漢天河國(guó)際機(jī)場(chǎng)18分鐘、至漢口28分鐘,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學(xué)校,歷經(jīng)...查看更多

(八)、湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院是二本大學(xué),湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院是2003年3月由湖北省教育廳批準(zhǔn)試辦、2004年2月經(jīng)教育部確認(rèn),由湖北工程學(xué)院舉辦的一所本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校位于武漢市衛(wèi)星城市、漢孝子董永故里——孝感市城區(qū),與武漢市相距45公里,距天河機(jī)場(chǎng)30公里。京廣、漢渝鐵路,1...查看更多

(九)、湖北醫(yī)藥學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北醫(yī)藥學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新湖北醫(yī)藥學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,湖北醫(yī)藥學(xué)院是二本大學(xué),湖北醫(yī)藥學(xué)院是一所以醫(yī)學(xué)為主,醫(yī)、理、工、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學(xué)校,是湖北省和鄂豫渝陜毗鄰地區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的西醫(yī)類(lèi)普通高等醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校坐落在“全國(guó)十佳魅力城市”十堰市中心——“道教圣地武當(dāng)山、中國(guó)水都丹江口”所在地。學(xué)校占地574畝,現(xiàn)有全日制在校普通本科生、研究生1...查看更多

(十)、湖北科技職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北科技職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專(zhuān)科。根據(jù)湖北科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖北科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校,湖北科技職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府舉辦的全日制職業(yè)高等學(xué)校。學(xué)校位于武漢中心城區(qū)、光谷腹地,關(guān)山校區(qū)與武漢光谷軟件園園校一體,與五萬(wàn)多家高新技術(shù)企業(yè)相融;魯巷校區(qū)緊鄰光谷廣場(chǎng),周邊高校林立,交通便利。。 2、湖北科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表 ...查看更多

(十一)、湖北工程職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北工程職業(yè)學(xué)院是一本還是二本湖北工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科。根據(jù)湖北工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖北工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校, 湖北工程職業(yè)學(xué)院地處黃石市,坐落于磁湖岸邊、白馬山麓,是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦普通高等學(xué)校,隸屬于黃石市人民政府。學(xué)校創(chuàng)始于1964年,經(jīng)歷了從省管到下放、再回歸教育廳管、再到省市共建以及五校重組和五次更名的...查看更多

(十二)、湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院是一本還是二本湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科。根據(jù)湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校,湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院始建于1978年,始終與國(guó)家的改革開(kāi)放同發(fā)展共命運(yùn)。全校師生櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,孕育和積淀了矢志不渝的工匠精神、以人為本的辦學(xué)理念、優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué),F(xiàn)...查看更多

3、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新2023簡(jiǎn)介

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案、世界500強(qiáng)中國(guó)寶武鋼鐵集團(tuán)有限公司主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院伴隨中國(guó)鋼鐵強(qiáng)國(guó)使命成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)60多年的建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)已成為以高等職業(yè)教育和在職培訓(xùn)為主,集中等職業(yè)教育(高級(jí)技校)、成人繼續(xù)教育為一體的綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)院以“產(chǎn)教融合的典范、大國(guó)工匠的搖籃、賦能成長(zhǎng)的工場(chǎng)”為愿景,深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷提升辦學(xué)水平。 學(xué)院主校區(qū)坐落于九省通衢的武漢市,校園總占地面積1180畝,建筑面積27萬(wàn)平方米,圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)83萬(wàn)余冊(cè),校園網(wǎng)覆蓋四個(gè)校區(qū),具備良好的生活服務(wù)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園環(huán)境,規(guī)范的獎(jiǎng)助貸、專(zhuān)升本、技能鑒定、心理咨詢(xún)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)配套。 學(xué)院依托中國(guó)寶武的豐富資源,擁有一支勤勉治學(xué)、用心教育的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍,共有專(zhuān)兼職教師745人,在校生12000余人。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、汽車(chē)與材料工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、圖文信息中心以及經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、工程技術(shù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)中心(技能鑒定中心)等多個(gè)教學(xué)實(shí)體,建有配套專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室107個(gè),對(duì)接實(shí)習(xí)就業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地161個(gè)。 學(xué)院全面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接,開(kāi)設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等39個(gè)招生備案專(zhuān)業(yè)。其中中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)。學(xué)院注重教學(xué)、科研、實(shí)踐等方面優(yōu)勢(shì)資源的集成整合,職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)與專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)銜接,強(qiáng)化職業(yè)性定位,歷年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)位于全省前列,初次就業(yè)率達(dá)到95%以上。 學(xué)院是全國(guó)冶金教育學(xué)會(huì)高職專(zhuān)門(mén)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位、武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。近幾年來(lái),學(xué)院科學(xué)研究與教學(xué)研究成果豐碩,承擔(dān)并完成了國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目、省部級(jí)、市級(jí)立項(xiàng)的課題共40余項(xiàng),承接了企業(yè)重點(diǎn)科研和技術(shù)攻關(guān)課題60余項(xiàng),每年在各類(lèi)核心刊物公開(kāi)發(fā)表論文百余篇。主辦公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物包括《武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》(ISSN1671-3524/CN42-1652/Z)和《武漢冶金管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》(ISSN1009—1980/CN42—1580/TF),入選“全國(guó)高職成高學(xué)報(bào)核心期刊”和“全國(guó)高職成高學(xué)報(bào)十佳期刊”。 學(xué)院社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)能力強(qiáng)大,專(zhuān)設(shè)培訓(xùn)事業(yè)部(培訓(xùn)中心),是國(guó)家“高級(jí)技能人才(機(jī)電項(xiàng)目)培訓(xùn)基地”、“中國(guó)設(shè)備管理協(xié)會(huì)設(shè)備管理與診斷技術(shù)(武漢)培訓(xùn)基地”、“湖北省高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地”、“湖北省職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”等。學(xué)院有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),建立了培訓(xùn)規(guī)劃、實(shí)施、診斷等全流程的培訓(xùn)服務(wù)體系,具備特種作業(yè)、特種設(shè)備作業(yè)培訓(xùn)考試資格,為鋼鐵行業(yè)、中國(guó)寶武各子公司、在鄂在漢大企業(yè)提供企業(yè)安全管理系列培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)、城市服務(wù)業(yè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、技師訓(xùn)練營(yíng)、設(shè)備點(diǎn)檢維護(hù)培訓(xùn)、技能鑒定等社會(huì)服務(wù)。近三年,為社會(huì)提供培訓(xùn)服務(wù)每年約5萬(wàn)人次。 學(xué)院致力于“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)和高技能的實(shí)用型人才的目標(biāo),把職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)貫穿教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),按照專(zhuān)業(yè)設(shè)置面向企業(yè)、由企業(yè)參與,教學(xué)過(guò)程融入企業(yè)、在企業(yè)中進(jìn)行,人才培養(yǎng)為了企業(yè)、與企業(yè)共享教學(xué)資源的整體要求,完善人才培養(yǎng)模式,形成校企共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開(kāi)發(fā)課程、共同組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)、共同評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量的“雙元”培養(yǎng)體系,努力培養(yǎng)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)應(yīng)用、會(huì)創(chuàng)新。近年來(lái),學(xué)院學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)冶金類(lèi)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)踐技能競(jìng)賽、湖北省高職院校技能競(jìng)賽等全國(guó)性、省級(jí)競(jìng)賽中,獲得獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng)。 多年辦學(xué)積淀和文化傳承,學(xué)院先后多次獲得 “中國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“中國(guó)職協(xié)科研成果突出貢獻(xiàn)單位”、“中國(guó)最具價(jià)值企業(yè)大學(xué)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、被國(guó)務(wù)院國(guó)資委授予“中央企業(yè)職工技能大賽先進(jìn)單位”。放眼未來(lái),學(xué)院正以思想為指導(dǎo),以構(gòu)建現(xiàn)代高等職業(yè)教育體系為引領(lǐng),緊緊抓住國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,朝著把學(xué)院辦成一所辦學(xué)辦校特色鮮明、產(chǎn)教融合優(yōu)勢(shì)明顯、內(nèi)涵發(fā)展特征顯著的高職院校方向闊步前行。

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