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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)湖北健康職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析湖北健康職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)湖北健康職業(yè)學(xué)院有更多的了解。
湖北健康職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是湖北健康職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:"湖北健康職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的全日制普通高校,也是湖北省第一所健康類高職院校。學(xué)校位于中國(guó)香城泉都、鄂南明珠——湖北省咸寧市,坐落在風(fēng)景秀麗的梓山湖生態(tài)新城大健康產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。學(xué)校緊鄰武漢市江夏區(qū),至武漢市中心僅1小時(shí)車程,距京港澳高速咸寧北收費(fèi)站8公里、距武咸城鐵賀勝橋站兩站地,交通非常便捷。學(xué)校占地面積1350畝,建筑面積13.2萬(wàn)平方米,校園翠竹叢叢,植被茂盛,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境幽雅,是讀書治學(xué)的
一般這樣的大學(xué)還處于擴(kuò)張階段,有很多的分校區(qū)。
一般總校區(qū)招生的學(xué)生為一本,能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè),新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批,是一些實(shí)力弱一點(diǎn),不太熱門,非王牌專業(yè)。
二批招生會(huì)比一本招生的時(shí)候分?jǐn)?shù)下降很多,比如河南科技大學(xué)2017年在河南省招生一本生分?jǐn)?shù)在517分,而招生二批省分?jǐn)?shù)僅有463分,足足比一本低了50多分。
除了在招生的校區(qū)不同,一批和二批在報(bào)考專業(yè)的時(shí)候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收,那么第一批次被錄取的學(xué)生自然占有優(yōu)勢(shì),可以選擇一些特色專業(yè)、教育隸屬的重點(diǎn)專業(yè),熱門專業(yè)等。
反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè),師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢(shì)。能夠選的可能是一些弱的,冷的,不被看好的專業(yè)。
但是在畢業(yè)后學(xué)位證書上不會(huì)寫明是幾本的,只會(huì)寫明哪個(gè)大學(xué),什么專業(yè),其實(shí)在就業(yè)的時(shí)候,在學(xué)歷方面二者是一樣的。二批生學(xué)好自己的專業(yè),將來(lái)未必會(huì)比一本生差!
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 202 | 191920 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 231 | 294684 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 89470 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 292 | 154083 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 230 | 241029 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 165 | 214241 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 209 | 180182 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 191 | 174816 |
2022 | 山東 | 2段 | 179 | 593484 | |
2021 | 山東 | 2段 | 228 | 536527 | |
2020 | 山東 | 2段 | 210 | 520735 | |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 198 | 500857 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 205 | 457553 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 204 | 451504 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 194 | 325188 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 200 | 304110 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 222 | 331646 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 240 | 126441 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 150 | 149379 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 238 | 199504 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 186 | 146965 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 150 | 190786 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 155 | 113125 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 272 | 193779 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 283 | 172022 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 234 | 143988 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 247 | 125035 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 248 | 117276 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 264 | 271508 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 258428 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 248 | 204787 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 150 | 199866 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 255 | 199127 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 278 | 191976 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 267 | 120822 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 330 | 116903 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 80842 |
湖北健康職業(yè)學(xué)院 | 湖北健康職業(yè)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 2020年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 醫(yī)藥 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | ? | |
省/市 | 湖北 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://hbjk.chunlaiedu.com/ | |
招生電話 | ["0715-8618399"] | |
招生網(wǎng)址 | http://hbjk.chunlaiedu.com/h-zsjyc/ |
"湖北健康職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的全日制普通高校,也是湖北省第一所健康類高職院校。學(xué)校位于中國(guó)香城泉都、鄂南明珠——湖北省咸寧市,坐落在風(fēng)景秀麗的梓山湖生態(tài)新城大健康產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。學(xué)校緊鄰武漢市江夏區(qū),至武漢市中心僅1小時(shí)車程,距京港澳高速咸寧北收費(fèi)站8公里、距武咸城鐵賀勝橋站兩站地,交通非常便捷。學(xué)校占地面積1350畝,建筑面積13.2萬(wàn)平方米,校園翠竹叢叢,植被茂盛,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境幽雅,是讀書治學(xué)的理想之地。學(xué)校誕生于“健康中國(guó)”,緊扣“健康中國(guó)2030”和“國(guó)家老齡事業(yè)和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃”戰(zhàn)略發(fā)展需要,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),秉承“勤奮好學(xué),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,以“雙高建設(shè)”為引領(lǐng),以建設(shè)成護(hù)理+健康智能高水平專業(yè)群、健康特色鮮明的高水平高職院校為奮斗目標(biāo),培養(yǎng)時(shí)代需要的創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校專業(yè)設(shè)置堅(jiān)持就業(yè)為導(dǎo)向,服務(wù)市場(chǎng)需求,不斷優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。設(shè)有“三系三部一中心”,即護(hù)理系、衛(wèi)生健康系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部、培訓(xùn)部,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。設(shè)有護(hù)理、護(hù)理(日語(yǔ)、英語(yǔ)、智慧醫(yī)養(yǎng))、老年保健與管理、健康管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用(數(shù)字醫(yī)療技術(shù))、康復(fù)工程技術(shù)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”、“醫(yī)學(xué)美容技術(shù)”、“電子商務(wù)”、“大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)”等19個(gè)專業(yè)(22個(gè)方向)。學(xué)校優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境,大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建立了一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平教師隊(duì)伍,實(shí)施“教師全員培訓(xùn)計(jì)劃”,雙師型”教師校企協(xié)同培養(yǎng),聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)、高校專家擔(dān)任客座、兼職教授。專業(yè)教師中中高級(jí)職稱教師占教師總?cè)藬?shù)70%,“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)的60%。學(xué)校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)作為中心工作,不斷深化教育教學(xué)改革,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合,校企、校政深度合作等特色辦學(xué)模式,推行“1+X”證書制度,“訂單培養(yǎng)”等育人模式,與咸寧市第一人民醫(yī)院、武漢大學(xué)中南醫(yī)院,武漢科技大學(xué)附屬天佑醫(yī)院、武漢華潤(rùn)武鋼總醫(yī)院、青島大學(xué)附屬醫(yī)院、中國(guó)人壽、泰康人壽、江南里等60多家機(jī)構(gòu)簽訂校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的合作協(xié)議。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善。學(xué)生公寓為標(biāo)準(zhǔn)化寢室,配備全新空調(diào),淋浴熱水供應(yīng),網(wǎng)絡(luò)(無(wú)線WIFI)全覆蓋;標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等一應(yīng)俱全。學(xué)校深化國(guó)際教育交流與合作,與華盛頓理工大學(xué)、紐約健康職業(yè)學(xué)院、日本等高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,引進(jìn)德國(guó)雙元制BSB教育模式,培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的國(guó)際護(hù)理人才。凝心聚力謀發(fā)展,砥礪奮進(jìn)譜新篇。站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,以立足咸寧、服務(wù)湖北、面向全國(guó),抓住未來(lái)“數(shù)字醫(yī)療、智慧康養(yǎng)”為發(fā)展契機(jī),堅(jiān)持按照習(xí)提出“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的要求,為國(guó)家培養(yǎng)服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的建設(shè)目標(biāo)。"
湖北總共有多少所大學(xué)
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