考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所公立全日制高等職業(yè)院校，全國(guó)文明單位，國(guó)家“雙高計(jì)劃”A類高水平專業(yè)群建設(shè)學(xué)校，國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，國(guó)家優(yōu)秀骨干高職院校，教育部高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校，第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)校，全國(guó)職業(yè)院校魅力校園；全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”單位，全國(guó)“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”，全國(guó)“職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)案例單位”；全國(guó)高技術(shù)人才培訓(xùn)基地，全國(guó)高職院校就

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

二本三本合并是取消三本了嗎

在本科批次的合并過程當(dāng)中，不同省份進(jìn)行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了�？婆�次。

其實(shí)還要回到最初的起點(diǎn)，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實(shí)不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并�？婆�次，不過是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。

優(yōu)先一個(gè)批次的，仍然對(duì)有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個(gè)批次報(bào)考的，仍然有優(yōu)先選擇學(xué)校的權(quán)利。

取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實(shí)取消三本對(duì)于學(xué)生來說也是公平的。因?yàn)槿�本生的分�(jǐn)?shù)相比一本來說很低，但也是國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷，畢業(yè)之后也沒人會(huì)仔細(xì)詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

3、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	�？�	317	60649
2021	山西	理科	�？�	247	66851
2020	山西	理科	�？�	234	89707
2019	山西	理科	專科	152	102737
2022	山西	文科	�？�	338	34441
2021	山西	文科	�？�	293	42805
2020	山西	文科	專科	273	62622
2019	山西	文科	�？�	297	65323
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	197	74816
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	204	70621
2020	內(nèi)蒙古	理科	�？�	196	74353
2019	內(nèi)蒙古	理科	專科	216	74589
2022	內(nèi)蒙古	文科	�？�	190	28643
2021	內(nèi)蒙古	文科	專科	218	33311
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	288	36324
2019	內(nèi)蒙古	文科	專科	278	37704
2022	浙江		1段	497	170295
2022	浙江		2段	447	214598
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	431	210448
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	432	208260
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	496	159921
2019	浙江		3段	410	220732
2022	安徽	理科	�？�	382	216455
2021	安徽	理科	�？�	302	211079
2020	安徽	理科	�？�	244	217831
2019	安徽	理科	�？�	233	222888
2022	安徽	文科	專科	427	85741
2021	安徽	文科	�？�	435	104834
2020	安徽	文科	�？�	407	117917
2019	安徽	文科	�？�	353	150990
2022	山東		2段	404	370886
2021	山東		2段	399	356134
2020	山東		2段	357	413645
2019	山東	理科	專科	351	264179
2019	山東	文科	�？�	394	134837
2022	河南	理科	�？�	364	379498
2021	河南	理科	專科	323	387897
2020	河南	理科	�？�	263	421047
2019	河南	理科	�？�	160	407280
2022	河南	文科	�？�	375	184700
2021	河南	文科	�？�	335	222791
2020	河南	文科	�？�	293	277851
2019	河南	文科	專科	266	260606
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	150	130024
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	150	130024
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	242	126203
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	322	105349
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	335	99680
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	429	52855
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	432	51361
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	199	148899
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	348	118544
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	349	118068
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	453	60811
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	455	59680
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	221	200927
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	257	196854
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	279	191955
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	307	182836
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	343	166891
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	404	130657
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	408	128017
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	150	147111
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	150	147111
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	158	147096
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	387	116816
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	387	116816
2020	湖北	理科	�？�	294	161500
2019	湖北	理科	�？�	255	172741
2020	湖北	文科	�？�	282	97034
2019	湖北	文科	�？�	217	107380
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	386	103637
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	381	103928
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	362	204250
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	329	187415
2020	湖南	理科	專科	330	183894
2019	湖南	理科	�？�	209	206081
2020	湖南	文科	�？�	388	106516
2019	湖南	文科	專科	276	139250
2022	廣西	理科	�？�	321	161415
2021	廣西	理科	�？�	299	166981
2020	廣西	理科	專科	277	174926
2019	廣西	理科	�？�	233	179479
2022	廣西	文科	�？�	377	79993
2021	廣西	文科	專科	341	87666
2020	廣西	文科	�？�	289	101453
2019	廣西	文科	專科	248	108466
2022	海南	（不限）	�？�	450	43285
2021	海南	（不限）	�？�	440	42273
2020	海南	（不限）	�？�	423	42814
2019	海南	理科	�？�	427	30268
2019	海南	文科	�？�	441	16541
2020	重慶	理科	�？�	339	102438
2019	重慶	理科	�？�	273	109920
2020	重慶	文科	�？�	401	50055
2019	重慶	文科	�？�	306	67355
2022	四川	理科	�？�	363	237212
2021	四川	理科	�？�	327	233538
2020	四川	理科	�？�	322	238198
2019	四川	理科	專科	230	253954
2022	四川	文科	�？�	417	112582
2021	四川	文科	專科	410	114287
2020	四川	文科	�？�	367	137803
2019	四川	文科	�？�	333	162296
2022	貴州	理科	專科	334	154957
2021	貴州	理科	�？�	327	163093
2020	貴州	理科	�？�	320	183340
2019	貴州	理科	�？�	287	191379
2022	貴州	文科	專科	429	69906
2021	貴州	文科	�？�	419	79774
2020	貴州	文科	專科	383	102621
2019	貴州	文科	�？�	304	118872
2022	云南	理科	�？�	381	129273
2021	云南	理科	專科	360	136619
2020	云南	理科	�？�	367	133591
2019	云南	理科	專科	350	133147
2022	云南	文科	�？�	454	75154
2021	云南	文科	�？�	422	87579
2020	云南	文科	�？�	411	89046
2019	云南	文科	專科	405	88664
2022	甘肅	理科	�？�	191	112098
2021	甘肅	理科	專科	198	111413
2020	甘肅	理科	�？�	186	123132
2019	甘肅	理科	專科	190	132221
2022	甘肅	文科	�？�	345	52377
2021	甘肅	文科	�？�	307	64174
2020	甘肅	文科	專科	251	83394
2019	甘肅	文科	�？�	239	80894
2022	青海	理科	專科	273	25256
2021	青海	理科	�？�	265	25616
2020	青海	理科	專科	253	23656
2019	青海	理科	�？�	263	23003
2022	青海	文科	專科	298	13096
2021	青海	文科	�？�	292	12867
2020	青海	文科	�？�	334	8823
2019	青海	文科	專科	304	9129

4、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院	黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1999年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	�？�
	省/市	湖北
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.hbhgzy.com.cn/
	招生電話	["0713-8345082"]
	招生網(wǎng)址	http://www.hbhgzy.com.cn/zsxxw/

5、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所公立全日制高等職業(yè)院校，全國(guó)文明單位，國(guó)家“雙高計(jì)劃”A類高水平專業(yè)群建設(shè)學(xué)校，國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，國(guó)家優(yōu)秀骨干高職院校，教育部高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校，第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)校，全國(guó)職業(yè)院校魅力校園；全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”單位，全國(guó)“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”，全國(guó)“職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)案例單位”；全國(guó)高技術(shù)人才培訓(xùn)基地，全國(guó)高職院校就業(yè)工作先進(jìn)示范單位，中國(guó)職業(yè)教育與就業(yè)能力百?gòu)?qiáng)院校。學(xué)校多次被評(píng)為湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校、征兵工作先進(jìn)單位、學(xué)生資助工作典型單位、平安校園；是湖北省依法治校示范校、湖北省職業(yè)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)主任單位、學(xué)生宿舍管理先進(jìn)單位、綠化管理先進(jìn)高校。校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)建于1949年，位于聞名中外的教育之鄉(xiāng)湖北省黃岡市，坐落在長(zhǎng)江之濱、巴河之畔，占地面積1200余畝，建筑面積45萬平方米。校園里樹木蒼翠、芳草怡人、鳥語(yǔ)花香，被省、市評(píng)為 “園林式校園”。學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。師生學(xué)習(xí)生活智慧化，學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，建有生活服務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)上辦事大廳、智慧教學(xué)中心等平臺(tái)。教育教學(xué)資源信息化，學(xué)校建有4門國(guó)家級(jí)、22門省級(jí)精品資源共享課、500余門校級(jí)在線開放課程，80%以上課程具備數(shù)字化教學(xué)資源。學(xué)校擁有7個(gè)大型數(shù)字圖書庫(kù)，數(shù)字圖書資源豐富。校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)代化，學(xué)校建有3個(gè)中央財(cái)政支持高職教育實(shí)訓(xùn)基地、6個(gè)省級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)黃岡大別山創(chuàng)業(yè)中心公共實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)公共技能實(shí)訓(xùn)基地（產(chǎn)教融合項(xiàng)目），校外實(shí)習(xí)基地500多個(gè)；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心10個(gè)、實(shí)訓(xùn)室214個(gè)，附屬醫(yī)院、駕校各1所；國(guó)家職業(yè)技能鑒定站點(diǎn)5個(gè)，學(xué)生職業(yè)資格證書獲取率100%。師資力量雄厚。學(xué)校專任教師802人，其中，國(guó)務(wù)院和省政府特殊津貼專家各1名，省、市教學(xué)名師5人，教授、副教授349人，“雙師素質(zhì)”教師654人；常年聘請(qǐng)楚天技能名師34人、外籍教師8人、能工巧匠組成的兼職教師600余名。建有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)，省級(jí)技能大師工作室2個(gè)。近5年，教師參加說課、信息化教學(xué)等比賽，21個(gè)團(tuán)隊(duì)榮獲省級(jí)、13個(gè)團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)一、二等獎(jiǎng)。專業(yè)特色突出。學(xué)校根據(jù)“服務(wù)社會(huì)設(shè)專業(yè)、依托產(chǎn)業(yè)建專業(yè)、校企合作強(qiáng)專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，主動(dòng)對(duì)接一帶一路、對(duì)接中國(guó)制造2025、對(duì)接長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、對(duì)接大別山革命老區(qū)振興等國(guó)家戰(zhàn)略，優(yōu)化專業(yè)建構(gòu)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。開設(shè)了緊貼市場(chǎng)的普通全日制高職教育專業(yè)51個(gè)，其中，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)、省級(jí)品牌特色專業(yè)9個(gè)，涉及文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、藝等學(xué)科門類。學(xué)校主持2個(gè)，參與24個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，建成了32個(gè)校級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。教學(xué)工作出彩。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)10院、2部、2中心14個(gè)教學(xué)單位，全面靈活地實(shí)行“雙境培養(yǎng)、雙師執(zhí)教、雙證融通”人才培養(yǎng)模式，“做中學(xué)，做中教，教學(xué)做合一”教學(xué)模式，教學(xué)成效卓著。學(xué)生參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽成績(jī)獨(dú)占鰲頭。近年來，在湖北省舉辦的7屆高職院校技能大賽中，學(xué)校6次榮獲總分第一名；700多人（次）榮獲國(guó)家級(jí)技能大賽獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)近200人（次）。學(xué)校榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生深受社會(huì)各界歡迎，就業(yè)率連續(xù)18屆超過98%。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)高等職業(yè)院校就業(yè)“星級(jí)示范�！�、全國(guó)企業(yè)招聘“首選十佳高職院�！�。文化育人出色。學(xué)校以立德樹人為宗旨，以培育和踐行核心價(jià)值觀為主線，創(chuàng)造性地將黃岡大別山革命老區(qū)紅色文化，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，李時(shí)珍、李四光、聞一多等區(qū)域名人文化，現(xiàn)代企業(yè)文化有機(jī)融合，形成了具有高職特點(diǎn)和地域特色的“一主線四融合”校園文化育人模式。文化育人成效卓著，涌現(xiàn)出了“中國(guó)好人”余康穎等一批先進(jìn)典型。學(xué)校“一主線四融合”文化育人等文化成果先后榮獲湖北省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)成果特別獎(jiǎng)1項(xiàng)；教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。科研成果豐碩。學(xué)校教研科研氛圍濃郁，近幾年，獲國(guó)家專利168項(xiàng)，市廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)446項(xiàng)。承擔(dān)教科研項(xiàng)目900多項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)13項(xiàng)，省部級(jí)326項(xiàng)，主持科技部星火計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、省科技廳攻關(guān)項(xiàng)目3項(xiàng)。教職工公開出版教材和專著800多部，其中，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材44部、湖北省規(guī)劃教材18部；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近10000篇。學(xué)校自主研發(fā)的“春緲”等茶葉榮獲“中茶杯”名優(yōu)茶評(píng)比特等獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)，“世界綠茶評(píng)比”金獎(jiǎng)。學(xué)校教師參與研發(fā)的《固體廢棄物制備高性能道路建筑材料關(guān)鍵技術(shù)》獲湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。社會(huì)服務(wù)優(yōu)質(zhì)。作為黃岡職教集團(tuán)的領(lǐng)頭羊，學(xué)校發(fā)揮人才技術(shù)優(yōu)勢(shì)，41名教師擔(dān)任湖北省農(nóng)業(yè)科技專家、黃岡市科技顧問。建立6個(gè)應(yīng)用技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)、10個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、10個(gè)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣團(tuán)隊(duì)、10個(gè)社會(huì)服務(wù)基地團(tuán)隊(duì)，深入十縣市，提供實(shí)用技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、研發(fā)、推廣等服務(wù)；與百村共建，建立科技示范基地，實(shí)施科技扶貧開發(fā)，培養(yǎng)科技致富帶頭人；與千企合作，針對(duì)企業(yè)需求，開展訂單教育、員工培訓(xùn)和橫向項(xiàng)目研究。近5年，學(xué)校累計(jì)培訓(xùn)社會(huì)人員20余萬人次，推廣實(shí)用技術(shù)150多項(xiàng)，促進(jìn)了數(shù)萬戶致富，帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。學(xué)校先后榮獲黃岡市扶貧開發(fā)工作先進(jìn)單位、湖北省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)品牌基地、湖北省陽(yáng)光工程先進(jìn)單位�！度嗣袢�?qǐng)?bào)》稱贊學(xué)校育人“接地氣”，扶貧“有底氣”。憶往昔，70年砥礪奮進(jìn)，一步一輝煌。展未來，學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展為根本宗旨，秉持“崇德、強(qiáng)能、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“艱苦辦學(xué)、勤儉建校、愛校如家、勇爭(zhēng)一流”黃職精神，堅(jiān)持“勤儉建校、質(zhì)量立校、文化治校、機(jī)制活校、服務(wù)興校、特色強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思路，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力建成世界水平、國(guó)內(nèi)一流、老區(qū)標(biāo)桿的高職院校。

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6、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	6	建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、電子商務(wù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、制冷與冷藏技術(shù)、軟件技術(shù)、畜牧獸醫(yī)
2	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	4	工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

7、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有助產(chǎn)、老年保健與管理、護(hù)理、表演藝術(shù)、稅務(wù)、文秘、工商企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理、會(huì)展策劃與管理、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（新能源汽車技術(shù)方向）、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（中英合作IMI汽車班）、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車整形技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、物流管理、物流管理（國(guó)際貨運(yùn)代理方向）、物流管理（智能物流方向）、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、道路與橋梁工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、食品加工技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、制冷與空調(diào)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
護(hù)理學(xué)院	助產(chǎn)	專科
	老年保健與管理	�？�
	護(hù)理	�？�
商學(xué)院	表演藝術(shù)	�？�
	稅務(wù)	�？�
	文秘	�？�
	工商企業(yè)管理	�？�
	國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)	�？�
	電子商務(wù)	�？�
	旅游管理	�？�
	酒店管理	�？�
	會(huì)展策劃與管理	專科
	商務(wù)英語(yǔ)	�？�
	會(huì)計(jì)	�？�
	市場(chǎng)營(yíng)銷	�？�
醫(yī)藥學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)	�？�
	康復(fù)治療技術(shù)	�？�
	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	�？�
	藥學(xué)	�？�
	口腔醫(yī)學(xué)	�？�
交通學(xué)院	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	�？�
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（新能源汽車技術(shù)方向）	�？�
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（中英合作IMI汽車班）	專科
	汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷	�？�
	汽車整形技術(shù)	專科
	汽車制造與裝配技術(shù)	專科
	物流管理	�？�
	物流管理（國(guó)際貨運(yùn)代理方向）	專科
	物流管理（智能物流方向）	�？�
建筑學(xué)院	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	專科
	道路與橋梁工程技術(shù)	�？�
	工程測(cè)量技術(shù)	專科
	建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)	�？�
	工程造價(jià)	專科
	建筑工程技術(shù)	�？�
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
電子信息學(xué)院	軟件與信息服務(wù)	�？�
	應(yīng)用電子技術(shù)	�？�
	云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用	�？�
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	動(dòng)漫制作技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
生物與制藥工程學(xué)院	園林技術(shù)	專科
	畜牧獸醫(yī)	�？�
	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)	�？�
	動(dòng)物醫(yī)學(xué)	專科
	食品加工技術(shù)	�？�
	藥品經(jīng)營(yíng)與管理	�？�
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	�？�
機(jī)電學(xué)院	電氣自動(dòng)化技術(shù)	�？�
	模具設(shè)計(jì)與制造	�？�
	數(shù)控技術(shù)	專科
	工業(yè)設(shè)計(jì)	�？�
	制冷與空調(diào)技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�