新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在湖北省份2020年的湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是170分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在112652名；

2、在湖北省份2019年的湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是153分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在110683名；

3、在貴州省份2021年的湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是295分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在184118名；

4、在貴州省份2019年的湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是198分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在214114名；

5、在甘肅省份2020年的湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85773名；

6、在甘肅省份2019年的湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是178分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132563名；

二、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含通用航空器維修、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)電子技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)、汽車(chē)智能技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)車(chē)身維修技術(shù)專(zhuān)業(yè))機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	399	225633
2	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
3	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
4	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
5	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	江西	理科	-	322	-
6	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	江西	理科	-	330	-
7	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	江西	文科	-	199	-
8	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	江西	理科	-	255	-
9	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
10	(5000元/年)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	河南	理科	-	292	413902
11	(5000元/年)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	河南	理科	-	258	423982
12	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	河南	文科	-	205	279325
13	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	河南	理科	-	173	406411
14	(5000元/年)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
15	(精準(zhǔn)扶貧)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	248	146562
16	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	322	130105
17	(精準(zhǔn)扶貧)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	151	147110
18	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	187	146957
19	(精準(zhǔn)扶貧專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	湖北	文科	-	-	-
20	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	湖北	文科	-	170	112652
21	(精準(zhǔn)扶貧專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	湖北	理科	-	-	-
22	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	湖北	理科	-	207	184969
23	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	湖北	文科	-	153	110683
24	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	湖北	理科	-	150	187492
25	(鄉(xiāng)村振興)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
26	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
27	(鄉(xiāng)村振興)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
28	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
29	(語(yǔ)種:不限)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	貴州	文科	-	373	103428
30	(語(yǔ)種:不限)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	貴州	理科	-	295	184118
31	(語(yǔ)種不限)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	貴州	文科	-	366	111637
32	(語(yǔ)種不限)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	貴州	理科	-	314	186749
33	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	貴州	文科	-	318	116379
34	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	貴州	理科	-	198	214114
35	(語(yǔ)種:不限)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
36	(語(yǔ)種:不限)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
37	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
38	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	云南	理科	-	359	137060
39	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	云南	文科	-	371	109727
40	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	云南	理科	-	264	157333
41	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	云南	文科	-	377	102316
42	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	云南	理科	-	276	150977
43	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	云南	理科	-	368	136310
44	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	云南	文科	-	442	82580
45	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	甘肅	文科	-	176	82052
46	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2021	甘肅	理科	-	182	111918
47	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	文科	-	180	85773
48	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	理科	-	167	123443
49	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	文科	-	189	82620
50	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	理科	-	178	132563
51	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
52	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通用航空器維修專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

湖北省十堰市近依道教勝地武當(dāng)山，毗鄰華中屋脊神農(nóng)架和南水北調(diào)中線水源地丹江口水庫(kù)。這是一塊神奇的地方，距今100萬(wàn)年前，這里就有古人類(lèi)產(chǎn)生，“鄖縣人”的發(fā)現(xiàn)，改變?nèi)祟?lèi)起源的一元說(shuō)。這是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，50年前，中國(guó)第二汽車(chē)制造廠（現(xiàn)東風(fēng)汽車(chē)集團(tuán)有限公司）在這里誕生，成為了聞名中外的汽車(chē)城。湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于擁有“仙山、秀水、汽車(chē)城”之稱(chēng)的湖北省十堰市中心城區(qū)，是一所省市共管的公辦全日制普通高校，是國(guó)家和湖北省最早獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)院校之一，其前身是1976年開(kāi)辦的十堰市高等師范專(zhuān)科班（簡(jiǎn)稱(chēng)高師班）和1983年成立的十堰職業(yè)大學(xué)，1998年更名為十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2013年5月經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部同意備案更名為湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)湖北工業(yè)職院）。舉辦高等教育40余年來(lái)，學(xué)校薪火相傳，砥礪奮進(jìn)，培養(yǎng)輸送了一批又一批技術(shù)骨干、行業(yè)專(zhuān)家和管理英才，為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)成績(jī)斐然，先后成為湖北省示范性高職院校、國(guó)家示范（骨干）高等職業(yè)院校、教育部中德職業(yè)教育汽車(chē)機(jī)電合作項(xiàng)目院校、湖北省首批高職聯(lián)辦本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校、國(guó)家產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目學(xué)校、湖北省教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、湖北省優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校，榮獲湖北省文明校園、湖北省平安校園、湖北省園林式校園、湖北省依法治校示范校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園等稱(chēng)號(hào)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、格調(diào)高雅，占地面積近千畝，建筑面積23萬(wàn)平方米，資產(chǎn)總值8億多元�，F(xiàn)有全日制在校普通專(zhuān)科生10000余人。在崗教職工500余人，副高及以上職稱(chēng)160余人，碩士研究生150余人，雙師教師占比74%，省級(jí)和市級(jí)名師、專(zhuān)家、技術(shù)能手20余人，另聘有來(lái)自行業(yè)企業(yè)的兼職教師500余人，其中外聘“楚天技能名師”累計(jì)34人次、“車(chē)城技能名師”累計(jì)50人次。學(xué)校緊密對(duì)接區(qū)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局，設(shè)置有汽車(chē)工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、旅游商貿(mào)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生態(tài)環(huán)境學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、公共教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、社會(huì)培訓(xùn)學(xué)院、心理健康教育中心（素質(zhì)拓展中心）等教學(xué)機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)了汽車(chē)、機(jī)械、智能、旅游、商貿(mào)、建筑、環(huán)保、藝術(shù)等49個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中，20余個(gè)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。進(jìn)入，學(xué)校以新思想新理念為引領(lǐng)，緊緊圍繞“當(dāng)?shù)仉x不開(kāi)”，全面轉(zhuǎn)向產(chǎn)教深度融合發(fā)展之路，著力建設(shè)特色專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校與十堰市各縣市區(qū)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同致力于地方產(chǎn)業(yè)的培育和振興，初步形成了“一個(gè)專(zhuān)業(yè)群引領(lǐng)一個(gè)縣域特色產(chǎn)業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)支撐一個(gè)品牌優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的辦學(xué)格局。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校始終圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)，定位于服務(wù)十堰區(qū)域經(jīng)濟(jì)和東風(fēng)汽車(chē)公司發(fā)展，堅(jiān)持“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、助推產(chǎn)業(yè)升級(jí)、保障師生發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的職教道路”，不斷探索和優(yōu)