新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年武漢工程科技學(xué)院招生辦官方公布的工程造價專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2022年的武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是367分，對應(yīng)的最低錄取位次在242755名；

2、在山西省份2020年的武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是254分，對應(yīng)的最低錄取位次在86014名；

3、在安徽省份2020年的武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是286分，對應(yīng)的最低錄取位次在212230名；

4、在湖北省份2020年的武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是291分，對應(yīng)的最低錄取位次在162493名；

5、在廣西省份2019年的武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是243分，對應(yīng)的最低錄取位次在109626名；

6、在甘肅省份2020年的武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是215分，對應(yīng)的最低錄取位次在122096名；

二、武漢工程科技學(xué)院工程造價專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程造價專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	367	242755
2	工程造價專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	357	128044
3	工程造價專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	387	116994
4	工程造價專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	315	205372
5	工程造價專業(yè)	2020	河北	文科	-	376	110721
6	工程造價專業(yè)	2020	河北	理科	-	370	215945
7	工程造價專業(yè)	2019	河北	文科	-	447	68099
8	工程造價專業(yè)	2021	山西	文科	-	248	54912
9	工程造價專業(yè)	2021	山西	理科	-	243	67697
10	工程造價專業(yè)	2020	山西	文科	-	246	69107
11	工程造價專業(yè)	2020	山西	理科	-	254	86014
12	工程造價專業(yè)	2019	山西	文科	-	232	79780
13	工程造價專業(yè)	2019	山西	理科	-	205	99612
14	工程造價專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
15	工程造價專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
16	工程造價專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	229	13478
17	工程造價專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	-	-
18	(14800元/年)工程造價專業(yè)	2021	安徽	理科	-	327	203898
19	(12000元/年)工程造價專業(yè)	2020	安徽	文科	-	428	104765
20	(12000元/年)工程造價專業(yè)	2020	安徽	理科	-	286	212230
21	工程造價專業(yè)	2019	安徽	理科	-	254	221136
22	(14800元/年)工程造價專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
23	工程造價專業(yè)	2021	江西	文科	-	238	-
24	工程造價專業(yè)	2021	江西	理科	-	246	-
25	工程造價專業(yè)	2020	江西	文科	-	304	-
26	工程造價專業(yè)	2020	江西	理科	-	313	-
27	工程造價專業(yè)	2019	江西	文科	-	307	-
28	工程造價專業(yè)	2019	江西	理科	-	303	-
29	工程造價專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
30	工程造價專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
31	工程造價專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	395	387657
32	工程造價專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	414	331510
33	工程造價專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	404	347218
34	工程造價專業(yè)	2019	山東	文科	-	439	101700
35	工程造價專業(yè)	2019	山東	理科	-	385	241612
36	(14800元/年)工程造價專業(yè)	2021	河南	文科	-	300	254567
37	(14800元/年)工程造價專業(yè)	2021	河南	理科	-	229	449726
38	(12000元/年)工程造價專業(yè)	2020	河南	文科	-	301	270152
39	(12000元/年)工程造價專業(yè)	2020	河南	理科	-	237	435584
40	工程造價專業(yè)	2019	河南	文科	-	299	241605
41	工程造價專業(yè)	2019	河南	理科	-	295	368316
42	(14800元/年)工程造價專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
43	(14800元/年)工程造價專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
44	工程造價專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	344	120477
45	工程造價專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	247	145075
46	工程造價專業(yè)	2020	湖北	文科	-	281	97314
47	工程造價專業(yè)	2020	湖北	理科	-	291	162493
48	工程造價專業(yè)	2019	湖北	文科	-	239	104792
49	工程造價專業(yè)	2019	湖北	理科	-	232	178350
50	工程造價專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
51	工程造價專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
52	工程造價專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
53	工程造價專業(yè)	2020	湖南	理科	-	339	180584
54	工程造價專業(yè)	2019	湖南	理科	-	261	198439
55	工程造價專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
56	(文史類，3年，12000元/年)工程造價專業(yè)	2020	廣西	文科	-	235	120509
57	工程造價專業(yè)	2020	廣西	理科	-	272	177186
58	工程造價專業(yè)	2019	廣西	文科	-	243	109626
59	工程造價專業(yè)	2019	廣西	理科	-	202	186857
60	工程造價專業(yè)	2021	陜西	文科	-	348	65544
61	工程造價專業(yè)	2020	陜西	文科	-	259	85960
62	(教學(xué)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)紙坊熊廷弼街特8號校本部)工程造價專業(yè)	2019	陜西	文科	-	209	85548
63	工程造價專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	288	100274
64	工程造價專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	215	122096
65	工程造價專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
66	工程造價專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
67	工程造價專業(yè)	2020	新疆	理科	-	262	44105
68	工程造價專業(yè)	2019	新疆	理科	-	262	46107
69	工程造價專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

武漢晴川學(xué)院和武漢工程科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢工程科技學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

武漢工程科技學(xué)院和山東華宇工學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢工程科技學(xué)院在陜西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

武漢工程科技學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢工程科技學(xué)院怎么樣,評價好不好

2024年武漢工程科技學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

武漢工程科技學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

濰坊理工學(xué)院和武漢工程科技學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢工程科技學(xué)院和武漢設(shè)計工程學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢工程科技學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

武漢工程科技學(xué)院的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、武漢工程科技學(xué)院師資和院系介紹

武漢工程科技學(xué)院（原中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院）創(chuàng)辦于2004年2月，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。2014年5月，教育部批準(zhǔn)學(xué)校轉(zhuǎn)制并更名為武漢工程科技學(xué)院。2014年9月，學(xué)校成為湖北省首批應(yīng)用人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。 學(xué)校坐落在武漢市江夏區(qū)風(fēng)景怡人的青龍山麓，毗鄰中國光谷，占地面積逾千畝，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)有土木工程、產(chǎn)品設(shè)計（珠寶首飾設(shè)計方向）、金融學(xué)等48個本科專業(yè)和建筑工程技術(shù)等10個�？茖�業(yè)，涵蓋7個學(xué)科門類，形成了以信息與工程類、經(jīng)濟(jì)與管理類、藝術(shù)與傳媒類為主體的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。學(xué)�，F(xiàn)有16000余名學(xué)生，專任教師700余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱以上者300余人，雙師型教師300余人。 學(xué)校擁有優(yōu)良的辦學(xué)條件和育人環(huán)境。建有8個實(shí)驗(yàn)中心（共81個實(shí)驗(yàn)室）、128個實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。圖書館館藏紙質(zhì)圖書115余萬冊，擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室和3000余座位的閱讀室，引進(jìn)了中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、讀秀學(xué)術(shù)搜索等國內(nèi)大型著名電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。學(xué)校體育設(shè)施齊備，建有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場、足球場、網(wǎng)球場、田徑場、乒乓球館、羽毛球館、健身中心等，學(xué)生寢室高端舒適，校園內(nèi)超市、銀行、食堂、茶藝室、文印中心、快遞中心等生活娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全，可為學(xué)生學(xué)習(xí)與生活提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。 學(xué)校高度重視教學(xué)改革和科技創(chuàng)新工作，有力推動了人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。近年來，獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目12個，湖北省重點(diǎn)培育學(xué)科1個，“楚天學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科2個，湖北省重點(diǎn)培育本科專業(yè)2個，湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個，省級教學(xué)團(tuán)隊1個，湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃3項(xiàng)，湖北省“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項(xiàng)目1個，省級精品課程1個，省級一流課程1個，省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊計劃項(xiàng)目1個；獲省級教學(xué)成果獎3項(xiàng)，省級科學(xué)技術(shù)成果獎5項(xiàng)，一名教師獲省級“五一勞動獎?wù)隆�。學(xué)生在國家級、省級各類學(xué)科競賽中獲獎1500余人次；一名學(xué)生獲“湖北青年五四獎?wù)隆薄?學(xué)校依托北方國際大學(xué)聯(lián)盟優(yōu)勢，堅持走“高端化、國際化、個性化”發(fā)展之路，形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校以培養(yǎng)具有競爭力強(qiáng)的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，創(chuàng)新并推行“四育多元”人才培養(yǎng)模式和“導(dǎo)師制”全員育人模式；學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)；開辟有珠寶鑒定GIC認(rèn)證等10余種職業(yè)技能、資質(zhì)及能力培訓(xùn)項(xiàng)目，至今已有三萬余人次受益；學(xué)校積極探索“產(chǎn)教融合，校企合作”模式，擁有校企合作單位200余個，并整合政府、企業(yè)和高校的優(yōu)質(zhì)資源，搭建人才培養(yǎng)產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺，畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文實(shí)行校內(nèi)外“雙導(dǎo)師制”，有效促進(jìn)了畢業(yè)生質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的提升。 近年來，學(xué)校加快