新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年漢口學(xué)院招生辦官方公布的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2021年的漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是497分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在38784名；

2、在河北省份2020年的漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是499分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在39994名；

3、在河北省份2019年的漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是497分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在42787名；

4、在山東省份2020年的漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是516分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在139327名；

5、在湖北省份2019年的漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在30030名；

6、在廣東省份2020年的漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是485分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在54017名；

二、漢口學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	492	37784
2	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	497	38784
3	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	河北	文科	-	499	39994
4	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	河北	文科	-	497	42787
5	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	山西	文科	-	445	4650
6	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	山西	文科	-	437	11891
7	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	山西	文科	-	449	13611
8	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
9	(師范類培養(yǎng))(校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	412	13400
10	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)23800元/年)(學(xué)制四年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	434	14153
11	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)20000元/年)(學(xué)制四年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	472	13459
12	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	413	14767
13	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	408	16403
14	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	426	18909
15	漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
16	漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	553	98173
17	漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
18	漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	551	100745
19	(師范)(23800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	539	36497
20	(師范)(20000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	518	36084
21	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	528	34209
22	(師范類培養(yǎng))(23800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
23	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	468	29190
24	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	-	-
25	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	江西	文科	-	499	45736
26	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	江西	文科	-	525	25117
27	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
28	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	516	139327
29	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	山東	文科	-	521	40024
30	(師范)(23800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	河南	文科	-	510	56491
31	(師范)(20000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	河南	文科	-	510	55140
32	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	河南	文科	-	490	57200
33	(師范類培養(yǎng))(23800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
34	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	497	38275
35	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	463	32508
36	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	484	30030
37	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
38	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	500	33429
39	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	湖南	文科	-	530	29922
40	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	湖南	文科	-	526	28869
41	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
42	漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	485	54017
43	(文史類，師范，4年，23800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	廣西	文科	-	414	50112
44	(文史類，師范，4年，20000元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	382	50497
45	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	400	46592
46	(師范類培養(yǎng))(文史類，4年，23800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
47	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	501	28715
48	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	海南	文科	-	576	7746
49	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	479	18726
50	(師范類。)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	517	19830
51	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	重慶	文科	-	501	19875
52	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	重慶	文科	-	501	21865
53	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	四川	文科	-	489	54979
54	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	四川	文科	-	477	50962
55	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	四川	文科	-	488	54003
56	漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	四川	文科	-	486	57297
57	(師范)(語(yǔ)種:不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	499	31651
58	(師范)(語(yǔ)種不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	483	35094
59	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	476	33982
60	(師范類培養(yǎng))(語(yǔ)種:不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
61	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
62	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	云南	文科	-	494	35527
63	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	云南	文科	-	491	36678
64	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	陜西	文科	-	461	25572
65	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	陜西	文科	-	471	28501
66	(教學(xué)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)文化大道299號(hào)校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	陜西	文科	-	466	32093
67	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	陜西	文科	-	454	25784
68	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	447	22242
69	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	464	23618
70	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	443	28804
71	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
72	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	青海	文科	-	396	5150
73	(年收費(fèi)20000元)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	青海	文科	-	414	5243
74	(師范類)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	青海	文科	-	430	4414
75	漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2021	新疆	文科	-	362	11694
76	漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2020	新疆	文科	-	398	10484
77	漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2019	新疆	文科	-	420	10263
78	(師范類培養(yǎng))漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)	2022	新疆	文科	-	355	11025

榆林學(xué)院和漢口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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漢口學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寶雞文理學(xué)院和漢口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西能源學(xué)院和漢口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州工業(yè)學(xué)院和漢口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安順學(xué)院和漢口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鄭州商學(xué)院和漢口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

漢口學(xué)院的旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川文理學(xué)院和漢口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶文理學(xué)院和漢口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院和漢口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、漢口學(xué)院師資和院系介紹

漢口學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的多學(xué)科、綜合性民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)立于2000年，其前身為華中師范大學(xué)漢口分校。2011年經(jīng)湖北省人民政府申報(bào)，教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)并更名為漢口學(xué)院，是全國(guó)首批由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通民辦本科高校的17所高校之一。2014年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成為全省32所同類高校中率先進(jìn)入二本招生高校，也是湖北省民辦高校首批聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士研究生的高校之一。學(xué)校位于九省通衢的湖北省武漢市，坐落在風(fēng)景秀麗的湯遜湖畔，毗鄰高新科技產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)——“中國(guó)光谷”，地理位置優(yōu)越，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美，被譽(yù)為武漢地區(qū)最美大學(xué)校園之一。學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施完善，建有兩個(gè)校區(qū)，占地1335余畝，建筑面積45萬(wàn)余平方米,圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)138.7萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)240萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校設(shè)有12院1部共13個(gè)教學(xué)單位，37個(gè)本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類。現(xiàn)有全日制在校本�？粕�1.3萬(wàn)余人，其中本科生10881人。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高，職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的專任教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師864人，其中院士1人，正高職稱教師77人，副高職稱教師309人，博士學(xué)位教師53人，碩士學(xué)位教師585人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人。學(xué)校擁有湖北省重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)6個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，湖北省普通高校戰(zhàn)略型龍頭（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1 個(gè)，荊楚卓越工程師協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)，計(jì)算機(jī)類專業(yè)MOOC教學(xué)試點(diǎn)高校項(xiàng)目1個(gè)，9門(mén)省級(jí)重點(diǎn)課程，1項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，5個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織，其中人力資源管理教研室，獲批2021年湖北省優(yōu)秀基層教學(xué)組織，同時(shí)承擔(dān)省部級(jí)教研項(xiàng)目64項(xiàng)、教育部協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目54項(xiàng)，在全省同類高校處于領(lǐng)先地位。學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，秉承“敢為人先、實(shí)事求是、志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的校訓(xùn)，不斷更新教育理念。建校20年，學(xué)校共為國(guó)家培養(yǎng)畢業(yè)生5萬(wàn)余人，畢業(yè)生初次就業(yè)率在92%以上，用人單位滿意率在94%以上。培養(yǎng)了全國(guó)道德模范劉培，全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星蔡文霞、聶小丹，荊楚好老師謝薇，湖北省優(yōu)秀資教生杜占紅、鄧竹君，全省見(jiàn)義勇為英雄、全省優(yōu)秀共青團(tuán)員楊高飛，全省優(yōu)秀共青團(tuán)員任志強(qiáng)，滴滴出行五大創(chuàng)始人之一的趙意波等一批優(yōu)秀人才。學(xué)校辦學(xué)成效贏得社會(huì)廣泛好評(píng)，近年來(lái)在湖北省本科錄取分?jǐn)?shù)線比省線高出40分，錄取率、報(bào)到率均位居湖北省同類高校前列。我校始終堅(jiān)持“以生為本，育人為本”的辦學(xué)理念，大力落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。學(xué)校以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，發(fā)揮“活動(dòng)育人”的作用效果，著力打造大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、科學(xué)文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)等校園文化平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和身心素質(zhì)。在