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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校或其他高等學校相關(guān)專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉(zhuǎn)入?茖W習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調(diào)整少量學生專業(yè)的。
高中起點專業(yè)
專業(yè)性質(zhì) | 院系名稱 | 專業(yè)列表 | |
三年制高職 | 初等教育系 | 小學教育、科學教育、現(xiàn)代教育技術(shù) | |
學前教育系 | 學前教育、早期教育 | ||
藝術(shù)系 | 音樂教育、美術(shù)教育(含書法教育)、藝術(shù)設計、動漫設計、服裝與服飾設計 | ||
工程技術(shù)系 | 汽車檢測與維修技術(shù)、建筑工程管理、軟件技術(shù) | ||
國際經(jīng)貿(mào)系 | 會計、商務英語、市場營銷 | ||
旅游航空系 | 旅游管理、空中乘務 | ||
通信系 | 通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù) |
初中起點專業(yè)
專業(yè)性質(zhì) | 院系名稱 | 專業(yè)列表 | |
五年制大專 | 學前教育系 | 早期教育 | |
藝術(shù)系 | 藝術(shù)設計、動漫設計、服裝與服飾設計、民族傳統(tǒng)體育 | ||
工程技術(shù)系 | 建筑工程管理、軟件技術(shù) | ||
國際經(jīng)貿(mào)系 | 會計 | ||
旅游航空系 | 旅游管理 | ||
通信系 | 通信技術(shù) | ||
三年制中專 | 學前教育系 | 學前教育 | |
國際經(jīng)貿(mào)系 | 汽車檢測與維修技 | ||
旅游航空系 | 航空服務 |
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目骨干專業(yè):
院校名單 | 骨干專業(yè)名單 |
湖南民族職業(yè)學院 | 小學教育 |
學前教育 | |
藝術(shù)設計 |
中央財政支持重點建設專業(yè)(1個):學前教育
省級教學改革示范專業(yè)(1個):商務英語
湖南省教育廳2018年立項建設的"湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群”:小學教育、學前教育和教育文化創(chuàng)意
校級重點建設專業(yè)(9個):
初等教育 | 心理咨詢 | 科學教育 |
旅游管理 | 航空服務 | 通信工程設計與監(jiān)理 |
通信維護 | 網(wǎng)絡優(yōu)化 | 通信服務與管理 |
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