衡陽(yáng)師范學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

更新：2023-09-19 02:14:35 高考升學(xué)網(wǎng)

衡陽(yáng)師范學(xué)院總共有2個(gè)校區(qū)，分別為西校區(qū)和東校區(qū)。

一、衡陽(yáng)師范學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)

1.衡陽(yáng)師范學(xué)院西校區(qū)

地址：湖南省衡陽(yáng)市雁峰區(qū)黃白路165號(hào)。衡陽(yáng)師范學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、湖南省直屬的普通全日制公辦本科院校。學(xué)校坐落于王船山(王夫之)故里、蔡倫家鄉(xiāng)所在的歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——衡陽(yáng)市，地理位置優(yōu)越，北望南岳衡山，南接奔騰湘江，京廣鐵路、武廣高鐵、湘桂高鐵、京珠高速、衡棗高速、衡邵高速、衡炎高速等環(huán)繞四周，距高鐵衡陽(yáng)東站2公里，距南岳機(jī)場(chǎng)20公里。

2.衡陽(yáng)師范學(xué)院東校區(qū)

地址：湖南省衡陽(yáng)市珠暉區(qū)衡花路16號(hào)。學(xué)校有東、西兩個(gè)校區(qū)，西校區(qū)481畝，東校區(qū)(新)1685畝。校園環(huán)境優(yōu)美，是湖南省文明衛(wèi)生單位、湖南省園林式單位�，F(xiàn)有馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、文學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院、城市與旅游學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)與環(huán)境學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、初等教育學(xué)院、中興通訊信息工程學(xué)院等18個(gè)教學(xué)院。

衡陽(yáng)師范學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

二、衡陽(yáng)師范學(xué)院簡(jiǎn)介

衡陽(yáng)師范學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的、湖南省直屬普通全日制公辦本科院校。1999年3月，衡陽(yáng)師范高等專科學(xué)校、衡陽(yáng)教育學(xué)院合并組建衡陽(yáng)師范學(xué)院。2001年2月，湖南省第三師范學(xué)校并入。學(xué)校坐落于王船山（王夫之）故里、蔡倫家鄉(xiāng)所在的省域副中心城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——衡陽(yáng)市，地理位置優(yōu)越，北望南岳衡山，南接奔騰湘江，京廣鐵路、武廣高鐵、湘桂高鐵、京珠高速、衡棗高速、衡邵高速、衡炎高速等環(huán)繞四周，距高鐵衡陽(yáng)東站2公里，距南岳機(jī)場(chǎng)20公里。學(xué)校辦學(xué)歷史肇始于1904年創(chuàng)辦的湖南官立南路師范學(xué)堂，百余年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，惲代英、張秋人、蔣先云、黃靜源、黃克誠(chéng)、江華、陶鑄、張經(jīng)武、張平化、張際春、曾希圣、唐天際、周里、盛榮華、楊旸、汪瀛、樊芬芳等是我校校友的杰出代表。

進(jìn)入新時(shí)期，學(xué)校搶抓機(jī)遇，發(fā)展進(jìn)入了快車(chē)道。2006年學(xué)校以17個(gè)A的良好成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2018年5月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)學(xué)校為碩士學(xué)位授予單位。2018年10月，學(xué)校入選湖南省“雙一流”高水平應(yīng)用特色學(xué)院。2018年12月，學(xué)校高水平通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2019年6月，湖南省教育廳批準(zhǔn)學(xué)校調(diào)整為一本招生。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，是湖南省“園林式單位”和“文明標(biāo)兵校園”，東、西兩個(gè)校區(qū)面積共2166畝�，F(xiàn)有19個(gè)學(xué)院，51個(gè)本科專業(yè)，5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。全日制在校學(xué)生2.4萬(wàn)多人，面向全國(guó)31個(gè)省（直轄市、自治區(qū)）招生。

學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)，形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。擁有8個(gè)省級(jí)“雙一流”應(yīng)用特色學(xué)科，1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)聯(lián)合國(guó)科教文組織國(guó)際自然與文化遺產(chǎn)空間技術(shù)分中心，1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級(jí)工程研究中心，1個(gè)省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)院士(專家)工作站，1個(gè)省級(jí)應(yīng)用基礎(chǔ)研究基地，1個(gè)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作示范基地，4個(gè)省級(jí)社科研究基地，4個(gè)省級(jí)社科普及基地。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、22個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)、5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)、5個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，1個(gè)教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，1個(gè)教育部—鳳凰衛(wèi)視·鳳凰教育高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地，1個(gè)教育部大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，2個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，2個(gè)省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心，3個(gè)省級(jí)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地，3個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心，3個(gè)省級(jí)校企合作人才培養(yǎng)示范基地，5個(gè)省級(jí)校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，3個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，64門(mén)省級(jí)一流本科課程和精品課程，9個(gè)省級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地，4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教研室。

學(xué)校大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，成效顯著。現(xiàn)有在職教職工1295人，其中具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)130多人（二級(jí)教授15人），具有博士學(xué)位教師285人，另有在讀博士60多人，具有碩士以上學(xué)位教師900多人。有2個(gè)省高�？萍紕�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個(gè)省自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體，4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省“芙蓉學(xué)者”講座教授、省新世紀(jì)121人才、省級(jí)教學(xué)名師、省優(yōu)秀社科專家、省級(jí)學(xué)科帶頭人等共100多人。外聘院士、國(guó)內(nèi)外專家180多人，省海外名師及引智專家20人。

學(xué)校大力加強(qiáng)科研工作，科研實(shí)力逐年增強(qiáng)。2015年以來(lái)，學(xué)校教師主持省級(jí)及以上科研、教研項(xiàng)目800多項(xiàng)（其中國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金區(qū)域聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目65項(xiàng)）；主持教育部“新工科”綜合改革類項(xiàng)目2項(xiàng)、“新文科”綜合改革類項(xiàng)目1項(xiàng)；發(fā)表教研和科研論文3400多篇；出版專著、譯著和教材250多部；獲各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果獎(jiǎng)100多項(xiàng)（其中教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，湖南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，湖南省第十三屆優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)）；獲發(fā)明專利260多項(xiàng)（美國(guó)發(fā)明專利1項(xiàng)）。積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效顯著�！逗怅�(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》被評(píng)為第五屆全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊、教育部?jī)蓪谩皟?yōu)秀特色科技期刊”、“湖南省資助優(yōu)秀理論期刊”，“船山研究”欄目獲教育部名欄建設(shè)項(xiàng)目。