一、南陽(yáng)理工學(xué)院湖南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上南陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要484分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35722名，招生錄取人數(shù)為7人;

2、2022年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上南陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要491分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31506名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上南陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要460分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為113110名，招生錄取人數(shù)為43人;

4、2022年湖南高考物理(物理+(化學(xué)或地理))類考生上南陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要463分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為109768名，招生錄取人數(shù)為2人;

5、2021年湖南高考物理(物理+化學(xué))類考生上南陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要472分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為107861名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、南陽(yáng)理工學(xué)院在湖南的近三年的排名多少可以上

1、2022年南陽(yáng)理工學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2022	歷史	歷史+不限	本科	7	484	35722	省政府
湖南	2022	歷史	歷史+不限	本科	2	491	31506	省政府
湖南	2022	歷史	歷史+(化學(xué)或地理)	本科	1	495	29307	省政府
湖南	2022	物理	物理+化學(xué)	本科	4	444	130799	省政府
湖南	2022	物理	物理+化學(xué)	本科	12	450	124299	省政府
湖南	2022	物理	物理+不限	本科	43	460	113110	省政府
湖南	2022	物理	物理+(化學(xué)或地理)	本科	2	463	109768	省政府
湖南	2022	物理	物理+不限	本科	1	479	92558	省政府

2、2021年南陽(yáng)理工學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2021	歷史	歷史+不限	本科	2	507	29535	省政府
湖南	2021	歷史	歷史+不限	本科	6	510	28042	省政府
湖南	2021	歷史	歷史+(化學(xué)或地理)	本科	1	516	24975	省政府
湖南	2021	物理	物理+化學(xué)	本科	4	472	107861	省政府
湖南	2021	物理	物理+化學(xué)	本科	12	482	98617	省政府
湖南	2021	物理	物理+(化學(xué)或地理)	本科	2	487	93980	省政府
湖南	2021	物理	物理+不限	本科	33	495	86457	省政府
湖南	2021	物理	物理+不限	本科	1	518	65197	省政府

3、2020年南陽(yáng)理工學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2020	理科	-	本二	4	469	106048	省政府
湖南	2020	理科	-	本二	49	493	85702	省政府
湖南	2020	文科	-	本二	8	541	24084	省政府

(1)、南陽(yáng)理工學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于南陽(yáng)理工學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含南陽(yáng)理工學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南陽(yáng)理工學(xué)院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、南陽(yáng)理工學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少南陽(yáng)理工學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為347分至461分，錄取位次在48312 至11522排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或...查看更多

(2)、新疆師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于新疆師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看新疆師范大學(xué)VS南陽(yáng)理工學(xué)院，包括新疆師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出新疆師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好。一、新疆師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新新疆師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

(3)、沈陽(yáng)體育學(xué)院和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(4)、南陽(yáng)理工學(xué)院和牡丹江師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(5)、南陽(yáng)理工學(xué)院和延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(6)、南陽(yáng)理工學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、南陽(yáng)理工學(xué)院新疆高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年新疆高考理科類考生上南陽(yáng)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要366分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23868名，招生錄取人數(shù)為46人; 2、2021年新疆高考理科類考生上南陽(yáng)理工學(xué)院(只錄有志愿考生其它或中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要356分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26121名，招生錄取人數(shù)為15人; 3、2020年新疆高考理科類考生上南陽(yáng)理...查看更多

(7)、南陽(yáng)理工學(xué)院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南陽(yáng)理工學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年南陽(yáng)理工學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、南陽(yáng)理工學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年南陽(yáng)理工學(xué)院招生辦官方公布的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南陽(yáng)理工學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專...查看更多

(8)、南陽(yáng)理工學(xué)院和長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(9)、南陽(yáng)理工學(xué)院和三江學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

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(10)、杭州師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于杭州師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看杭州師范大學(xué)VS南陽(yáng)理工學(xué)院，包括杭州師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出杭州師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好。一、杭州師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新杭州師范大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

(11)、2023年南陽(yáng)理工學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年高考臨近，考生們對(duì)心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年南陽(yáng)理工學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。一、南陽(yáng)理工學(xué)院歷年最低多少分能錄取上一、2022年南陽(yáng)理工學(xué)院多少分能考上1、2022年南陽(yáng)理工學(xué)院在天津綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為508分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為33282;2、2022年南陽(yáng)理工學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為506分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為32700;3、...查看更多

(12)、南陽(yáng)理工學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼

一、南陽(yáng)理工學(xué)院教務(wù)聯(lián)系電話南陽(yáng)理工學(xué)院教務(wù)聯(lián)系電話科室名稱姓名固定電話職責(zé)范圍房間號(hào)處長(zhǎng)朱清慧62073869主持教務(wù)處全面工作103副處長(zhǎng)劉尚爭(zhēng)62073876分管學(xué)位管理、語(yǔ)委辦、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)研究和現(xiàn)代教育中心工作102-1副處長(zhǎng)孫新國(guó)62073878分管教學(xué)運(yùn)行、學(xué)籍管理、合作辦學(xué)和考試管理工作102辦公室（學(xué)位管理）江莉莉62073880辦公室101劉勇軍62073871學(xué)位管理及審核...查看更多

三、南陽(yáng)理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

南陽(yáng)理工學(xué)院前身是1987年5月河南省人民政府批準(zhǔn)籌建的南陽(yáng)大學(xué)；1993年1月國(guó)家教委批準(zhǔn)建立南陽(yáng)理工學(xué)院，原張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)并入；2004年5月教育部批準(zhǔn)升格本科院校，實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。近年來(lái)，學(xué)校先后獲批國(guó)家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項(xiàng)目學(xué)校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、教育部計(jì)算機(jī)類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省首批高�？蒲性核�雙創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校等諸多榮譽(yù)，在2018年全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、2019年全省教育工作會(huì)議典型發(fā)言，為服務(wù)南陽(yáng)和中原更加出彩積極貢獻(xiàn)力量。建校33年來(lái)，學(xué)校弘揚(yáng)“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博學(xué)、求真、至善”的南工校訓(xùn)，堅(jiān)持“立本、立真、立特、立新”的辦學(xué)理念，植根南陽(yáng)、服務(wù)河南、面向全國(guó)，走產(chǎn)教融合、校企合作的開(kāi)放辦學(xué)之路，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10余萬(wàn)名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校占地面積1760畝，建筑面積59萬(wàn)平方米；現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術(shù)、教育等九大學(xué)科門類；設(shè)有15個(gè)教學(xué)院部，53個(gè)本科專業(yè)；擁有全日制普通本專科生22187人；教職工1674人，其中教授、副教授560人，博士、碩士學(xué)位教師990人，擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級(jí)教學(xué)名師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；建設(shè)有河南省工程結(jié)構(gòu)性能監(jiān)測(cè)與控制、應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)主干課程、機(jī)械設(shè)計(jì)課程群、應(yīng)用型本科自動(dòng)化專業(yè)核心課程等一批創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)；建設(shè)有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，河南省水資源與環(huán)境保護(hù)院士工作站、博士后研發(fā)基地，河南省張仲景方藥與免疫調(diào)節(jié)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，河南省云計(jì)算虛擬化技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)終端自適應(yīng)處理技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室、信息感知與機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算及大數(shù)據(jù)研發(fā)中心工程實(shí)驗(yàn)室以及中醫(yī)學(xué)、生物工程技術(shù)、智能自動(dòng)化系統(tǒng)、先進(jìn)制造技術(shù)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等一大批科技研發(fā)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新平臺(tái)；學(xué)校擁有近4萬(wàn)平方米現(xiàn)代化的圖書館，館藏總量380多萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，按照“親近產(chǎn)業(yè)、面向應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、凸顯能力”原則，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持“圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要，打造學(xué)科專業(yè)集群，做強(qiáng)傳統(tǒng)工科，發(fā)展新興工科，做優(yōu)特色學(xué)科”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)定位，持續(xù)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，基本形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈的有機(jī)對(duì)接，凸顯工科特色。擁有軟件工程等教育部、省教育廳“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)9個(gè)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、結(jié)構(gòu)工程、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、自動(dòng)化等7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，土木工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等6個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，《教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》《模具設(shè)計(jì)與制造》等10門國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程、精品資源共享課程。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人。成立有河南省制造業(yè)信息化服務(wù)中心、南陽(yáng)協(xié)同創(chuàng)新研究院、張仲景國(guó)醫(yī)研究院、建筑設(shè)計(jì)研究院、結(jié)構(gòu)仿真與設(shè)計(jì)研究所和光電技術(shù)研究所；組建了南陽(yáng)電商聯(lián)盟，先后被授予省、市“電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地”“電商繼續(xù)教育基地”“電子商務(wù)示范基地”；校企共同制訂培養(yǎng)目標(biāo)、共同建設(shè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容、共同參與培養(yǎng)過(guò)程、共同組建雙師型隊(duì)伍、共同評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量；開(kāi)辦有九州通班、宇通班、理光班、二機(jī)國(guó)貿(mào)班等30多個(gè)校企合作冠名班。學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)就業(yè)，按照“能就業(yè)、會(huì)就業(yè)、就業(yè)好、敢創(chuàng)業(yè)”的工作目標(biāo)，大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。支持成功校友注冊(cè)成立河南省首家畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)；成立有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、大學(xué)科技園、南陽(yáng)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、中關(guān)村南陽(yáng)領(lǐng)創(chuàng)空間和三融眾創(chuàng)空間，先后榮獲國(guó)家科技部“眾創(chuàng)空間”“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范�！薄昂幽鲜〈髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“河南省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學(xué)�！薄昂幽鲜着�高�？蒲性核�雙創(chuàng)基地”“中國(guó)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范基地”等；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作被作為典型案例，寫入國(guó)務(wù)院辦公廳督查報(bào)告。近5年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，位居省內(nèi)高校前列，多次榮獲“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)評(píng)估優(yōu)秀單位”。2015年成功承辦首屆中國(guó)大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，近兩年在全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽等重大賽事中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)以上53項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)338項(xiàng)。代表河南高校出征ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽，榮獲亞洲區(qū)銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)32項(xiàng)；第五、六、七、八屆河南省ACM大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽四連冠； 2017首屆全球華人網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽、全國(guó)首屆小學(xué)教育專業(yè)本科生教學(xué)