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哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-09-21 03:56:50 高考升學(xué)網(wǎng)

一、哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上哈爾濱遠東理工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要427分,對應(yīng)的最低錄取位次為149007名,招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年湖南高考物理(物理+不限)類考生上哈爾濱遠東理工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要452分,對應(yīng)的最低錄取位次為125056名,招生錄取人數(shù)為15人;

3、2020年湖南高考理科類考生上哈爾濱遠東理工學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要464分,對應(yīng)的最低錄取位次為110116名,招生錄取人數(shù)為15人;

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、哈爾濱遠東理工學(xué)院在湖南的近三年的排名多少可以上

1、2022年哈爾濱遠東理工學(xué)院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
湖南 2022 物理 物理+不限 本科 15 427 149007 省教育廳

2、2021年哈爾濱遠東理工學(xué)院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
湖南 2021 物理 物理+不限 本科 15 452 125056 省教育廳

3、2020年哈爾濱遠東理工學(xué)院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
湖南 2020 理科 - 本二 15 464 110116 省教育廳

(一).柳州工學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關(guān)于柳州工學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看柳州工學(xué)院VS哈爾濱遠東理工學(xué)院,包括柳州工學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出柳州工學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院哪個好。一、柳州工學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新柳州工學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)...查看更多

(二).河南開封科技傳媒學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(三).云南大學(xué)滇池學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(四).哈爾濱遠東理工學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年哈爾濱遠東理工學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。一、哈爾濱遠東理工學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少2023年哈爾濱遠東理工學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為284分至375分,錄取位次在305497名-11239名區(qū)間。 1、哈爾濱遠東理工學(xué)院...查看更多

(五).北部灣大學(xué)和哈爾濱遠東理工學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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(六).長春中醫(yī)藥大學(xué)和哈爾濱遠東理工學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關(guān)于長春中醫(yī)藥大學(xué)和哈爾濱遠東理工學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看長春中醫(yī)藥大學(xué)VS哈爾濱遠東理工學(xué)院,包括長春中醫(yī)藥大學(xué)和哈爾濱遠東理工學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出長春中醫(yī)藥大學(xué)和哈爾濱遠東理工學(xué)院哪個好。一、長春中醫(yī)藥大學(xué)和哈爾濱遠東理工學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新長春中醫(yī)...查看更多

(七).哈爾濱遠東理工學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

1、哈爾濱遠東理工學(xué)院是公立還是私立學(xué)校哈爾濱遠東理工學(xué)院是私立學(xué)校,率屬于屬于省教育廳。根據(jù)哈爾濱遠東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,哈爾濱遠東理工學(xué)院是二本高校,哈爾濱遠東理工學(xué)院前身是哈爾濱理工大學(xué)遠東學(xué)院,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。辦學(xué)以來,學(xué)校始終堅持“創(chuàng)新拉動、強隊伍、優(yōu)結(jié)構(gòu)、重質(zhì)量、細管理、特色突破”的治校方略,以培養(yǎng)高素...查看更多

(八).南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關(guān)于南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院VS哈爾濱遠東理工學(xué)院,包括南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院哪個好。一、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和哈爾濱遠東理工學(xué)院對比哪...查看更多

(九).哈爾濱遠東理工學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

1、哈爾濱遠東理工學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎哈爾濱遠東理工學(xué)院不是國家重點大學(xué),率屬于省教育廳的私立學(xué)校,屬于理工類本科學(xué)校。根據(jù)哈爾濱遠東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,哈爾濱遠東理工學(xué)院是二本高校,哈爾濱遠東理工學(xué)院前身是哈爾濱理工大學(xué)遠東學(xué)院,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。辦學(xué)以來,學(xué)校始終堅持“創(chuàng)新拉動、強隊伍、優(yōu)結(jié)構(gòu)、重質(zhì)量、細管理、特...查看更多

(十).哈爾濱遠東理工學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

1、哈爾濱遠東理工學(xué)院是公辦還是民辦哈爾濱遠東理工學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)哈爾濱遠東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,哈爾濱遠東理工學(xué)院是二本高校,哈爾濱遠東理工學(xué)院前身是哈爾濱理工大學(xué)遠東學(xué)院,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。辦學(xué)以來,學(xué)校始終堅持“創(chuàng)新拉動、強隊伍、優(yōu)結(jié)構(gòu)、重質(zhì)量、細管理、特色突破”的治校方略,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為育人目標(biāo),...查看更多

(十一).哈爾濱遠東理工學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

1、哈爾濱遠東理工學(xué)院是省重點大學(xué)嗎哈爾濱遠東理工學(xué)院不是省重點大學(xué),率屬于省教育廳的民辦本科學(xué)校。根據(jù)哈爾濱遠東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,哈爾濱遠東理工學(xué)院是二本高校,哈爾濱遠東理工學(xué)院前身是哈爾濱理工大學(xué)遠東學(xué)院,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。辦學(xué)以來,學(xué)校始終堅持“創(chuàng)新拉動、強隊伍、優(yōu)結(jié)構(gòu)、重質(zhì)量、細管理、特色突破”的治校方略,...查看更多

(十二).哈爾濱遠東理工學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

哈爾濱遠東理工學(xué)院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

1、哈爾濱遠東理工學(xué)院是本科還是在專科哈爾濱遠東理工學(xué)院是本科。根據(jù)哈爾濱遠東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,哈爾濱遠東理工學(xué)院是二本高校,哈爾濱遠東理工學(xué)院前身是哈爾濱理工大學(xué)遠東學(xué)院,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。辦學(xué)以來,學(xué)校始終堅持“創(chuàng)新拉動、強隊伍、優(yōu)結(jié)構(gòu)、重質(zhì)量、細管理、特色突破”的治校方略,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為育人目標(biāo),緊...查看更多

三、哈爾濱遠東理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

哈爾濱遠東理工學(xué)院前身是哈爾濱理工大學(xué)遠東學(xué)院,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。辦學(xué)以來,學(xué)校始終堅持“創(chuàng)新拉動、強隊伍、優(yōu)結(jié)構(gòu)、重質(zhì)量、細管理、特色突破”的治校方略,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為育人目標(biāo),緊密圍繞服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,致力于國際化開放辦學(xué),努力建設(shè)國內(nèi)同類一流院校。學(xué)校以穩(wěn)步提升的教育質(zhì)量和鮮明的辦學(xué)特色,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,先后獲得教育部教師基金會、省市政府和行政部門的多項表彰和獎勵。學(xué)校位于風(fēng)光秀麗的哈爾濱市松花江畔大學(xué)城,校園內(nèi)歐陸風(fēng)情與韓日風(fēng)格相結(jié)合的現(xiàn)代建筑,配套齊全的教學(xué)及生活設(shè)施,為在校的莘莘學(xué)子提供了溫馨舒適的學(xué)習(xí)與生活條件。學(xué)校圖書館建筑簡約典雅,館藏資源豐富,紙質(zhì)圖書88萬余冊,電子圖書55.3萬種,紙質(zhì)報刊265種,電子期刊123萬種。已形成紙質(zhì)資源與電子數(shù)字資源相結(jié)合、現(xiàn)實館藏與虛擬館藏相結(jié)合的文獻保障體系。學(xué)校體育場館設(shè)施齊全,建有籃球館、羽毛球館、乒乓球館、健美操館、足球館、瑜伽館、射箭館、健身房等設(shè)施,充分滿足學(xué)生的體育教學(xué)和課外體育活動的需要。學(xué)在遠東積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“信息化+教育”,塑造智慧教育教學(xué)新形態(tài),推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)深度融合,積極推廣問題式、項目式、案例式、探究式、線上線下混合式教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂、合作課堂、虛擬教學(xué)等新型教學(xué)方式方法,充分激發(fā)學(xué)生潛能和積極性,提高學(xué)習(xí)成效。開設(shè)研討式智慧教室,大力開展研討式、討論式教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生求知欲。實行專業(yè)與行業(yè)對接,讓學(xué)生在上學(xué)期間就擁有專業(yè)實踐能力和更多從業(yè)經(jīng)驗,學(xué)校有12個實驗教學(xué)中心及百余個實驗室和實習(xí)實訓(xùn)基地為學(xué)生實踐提供強大支持。樂在遠東學(xué)校始終將校園文化建設(shè)作為思想政治教育的重要組成部分,堅持以校園科技文化藝術(shù)節(jié)、公寓文化節(jié)、社團文化節(jié)、體育文化節(jié)、合唱展演等品牌活動為載體,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。學(xué),F(xiàn)有大學(xué)生藝術(shù)團、Qing音樂社、清韻文學(xué)社、國韻相聲社、FE街舞社等70個各類文體社團,既豐富了校園文化生活,又為文體愛好者提供了交流和學(xué)習(xí)的平臺。近三年我校學(xué)生在省部級以上文體競賽中獲獎256人次。在2019年全國啦啦操聯(lián)賽(長沙站)比賽獲學(xué)校俱樂部青年丙組集體花球、集體自由舞蹈兩項冠軍。獲黑龍江省高等學(xué)校第二屆校歌國歌大賽一等獎。學(xué)校積極組織開展暑期“三下鄉(xiāng)”、“五元兩日”生存體驗、志愿服務(wù)等社會實踐活動,豐富多彩的校園文化生活全面服務(wù)學(xué)生成長成才。榮獲2020年黑龍江省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。獎在遠東在校學(xué)生享受“獎、貸、勤、助、補”等各項國家資助政策,我校建立了以助學(xué)貸款為主要渠道、勤工助學(xué)為主要途徑、獎助學(xué)金為激勵方式、困難補助為輔助措施的多元家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助幫扶體系。學(xué)生在校期間可參評國家獎學(xué)金(8000元/年),國家勵志獎學(xué)金(5000元/年)及學(xué)校獎學(xué)金;家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可享受國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款政策。學(xué)校設(shè)有學(xué)生資助管理中心,每月安排一定數(shù)量校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供幫助。還設(shè)有鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的各類集體和個人獎項近三年,共有1566人次獲得學(xué)校獎學(xué)金,發(fā)放獎學(xué)金64.36萬元;27人次獲得國家獎學(xué)金,666人次獲國家勵志獎學(xué)金,6004人次獲國家助學(xué)金;1495名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生通過“綠色通道”入學(xué),共為3000多名學(xué)生辦理國家助學(xué)貸款;為1545人次提供勤工助學(xué)崗位,共發(fā)放勤工助學(xué)崗位工資41.34萬元。賽在遠東學(xué)校堅持以提高學(xué)生的專業(yè)能力為目標(biāo),以學(xué)科競賽、課外科技創(chuàng)新活動、技能競賽為載體,采取多種有效措施,不斷強化學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)。 近三年,學(xué)生獲得各類專業(yè)證書1300余次;開展全校性技能大賽64次,參與學(xué)生近3000人次,獲得獎項112項;學(xué)生參加全國大學(xué)英語競賽、東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽、全國市場營銷大賽等各類競賽獲獎146項。目前我校已連續(xù)承辦八屆“TRCC全國機器人創(chuàng)意設(shè)計大賽”,并取得豐碩成果。成才在遠東為著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量,學(xué)校秉承“堅持以學(xué)生為本,為了每一個學(xué)生終生發(fā)展”的核心理念,將考研工作作為促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)生就業(yè)競爭力、滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需要的強有力抓手,通過舉辦考研輔導(dǎo)小班課等方式,為考研學(xué)子打造個性化輔導(dǎo)方案,助力備考學(xué)生“百米沖刺”。除舉辦輔導(dǎo)小班課、為考研學(xué)子制訂相應(yīng)獎勵措施之外,學(xué)校還專門在圖書館設(shè)置了考研自習(xí)專區(qū),并延長開放時間至每日24:00,為同學(xué)們營造良好的考研學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。學(xué)校始終堅持貫徹落實立德樹人根本任務(wù),堅持育人為本、

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