一、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要415分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為83542名，招生錄取人數(shù)為18人;

2、2021年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要401分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為92075名，招生錄取人數(shù)為22人;

3、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要388分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為185257名，招生錄取人數(shù)為21人;

4、2021年湖南高考物理(物理+不限)類考生上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要379分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為169645名，招生錄取人數(shù)為23人;

5、2020年湖南高考理科類考生上天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要372分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為166760名，招生錄取人數(shù)為23人;

二、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的近三年的排名多少可以上

1、2022年天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2022	歷史	歷史+不限	�？�	18	415	83542	市政府
湖南	2022	物理	物理+不限	專科	21	388	185257	市政府

2、2021年天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2021	歷史	歷史+不限	�？�	22	401	92075	市政府
湖南	2021	物理	物理+不限	�？�	23	379	169645	市政府

3、2020年天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2020	理科	-	專科	23	372	166760	市政府
湖南	2020	文科	-	�？�	22	482	56469	市政府

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境管理與評(píng)價(jià)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院和長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的金融服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年，首批入駐天津海河教育園區(qū)，是一所公辦全日制高職院校。是高水平重點(diǎn)專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位；是國家優(yōu)質(zhì)高職院校；是國家示范性骨干高職院校（優(yōu)秀）；是國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位；是國家首批職業(yè)教育藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；是國家生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)資源庫升級(jí)項(xiàng)目和無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目主持單位；是全國輕工行業(yè)鐘表與精密制造職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位；是國家高等職業(yè)學(xué)院骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目單位；是天津?yàn)I海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地；是海河教育園區(qū)思政課資源共建共享聯(lián)盟牽頭單位；是海河教育園區(qū)無人機(jī)產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位。學(xué)院始終秉承“精益求精”的校訓(xùn)，依法治校，服務(wù)天津，面向全國，榮獲國家第四屆“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”。學(xué)院與天津商業(yè)大學(xué)、中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)四年制、兩年制本科層次技術(shù)技能人才。學(xué)院設(shè)有37個(gè)專業(yè)，其中，中央財(cái)政支持建設(shè)的高水平專業(yè)群1個(gè)；國家骨干專業(yè)4個(gè)；中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)；天津市級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)；天津市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個(gè)；院級(jí)特色建設(shè)專業(yè)4個(gè)。擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地46個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地208個(gè)，其中，航空模擬駕駛實(shí)訓(xùn)基地、GMP制劑生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地和天津-河北食品工業(yè)協(xié)會(huì)校企實(shí)訓(xùn)基地被教育部認(rèn)定為國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；食品藥品“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地被認(rèn)定為國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地；無人機(jī)生產(chǎn)制造協(xié)同創(chuàng)新中心和生物制藥應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心；鐘表大師工作室被認(rèn)定為國家級(jí)技能大師工作室。與學(xué)院重點(diǎn)合作企業(yè)137家，其中包括華為技術(shù)有限公司、中國航天科技集團(tuán)有限公司、海爾5G智聯(lián)天津工廠、丹尼斯克（中國）有限公司等世界500強(qiáng)企業(yè)和上市公司25家。學(xué)院緊密結(jié)合舉辦方鮮明的行業(yè)特色及京津冀地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，按照“對(duì)接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展、強(qiáng)化特色”的專業(yè)建設(shè)理念，主動(dòng)對(duì)接高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)布局，形成了7大專業(yè)集群。學(xué)院始終致力于高職教育的教學(xué)研究和改革，主持《生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)車間模式的研究與實(shí)踐》獲得高等教育國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、天津市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；主持《在高職院校編組預(yù)備役部隊(duì)，軍企校共育技術(shù)技能人才》獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，天津市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；主持《基于現(xiàn)代學(xué)徒制中國高端制表匠人才培養(yǎng)體系的改革與實(shí)踐》獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，天津市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。主持國家高等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃課題《軍地聯(lián)合培養(yǎng)高技能士官人才的模式研究》。學(xué)院11次承辦全國職業(yè)院校技能大賽，近五年榮獲國家技能大賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。近五年，我校教師在全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院是天津市高校外國留學(xué)生教育管理學(xué)會(huì)理事單位，聘用了外籍專家、教師4名，兼職教授1名。先后選派教師赴德國、瑞士、美國、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡、韓國等13個(gè)國家和我國臺(tái)灣、香港、澳門地區(qū)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。2018年7月，在巴基斯坦旁遮普省啟動(dòng)運(yùn)營巴基斯坦魯班工坊，其培訓(xùn)課程納入當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育體系。完成精密機(jī)械技術(shù)等3個(gè)專業(yè)的國際化課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，不斷提升國際化優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)水平。學(xué)院坐落于天津海河教育園區(qū)，占地800畝，綠化率51%，建有大型體育場和文體中心，可充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在校生規(guī)模10800人，留學(xué)生33名。近三年，招生第一志愿錄取率100%，畢業(yè)生平均就業(yè)率98%以上。