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1、2022年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類(lèi)考生上銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要324分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為141020名,招生錄取人數(shù)為15人;
2、2021年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類(lèi)考生上銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要318分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為136649名,招生錄取人數(shù)為9人;
3、2021年湖南高考物理(物理+不限)類(lèi)考生上銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為6人;
1、2022年銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 2022 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 15 | 324 | 141020 | 省政府 |
2、2021年銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 2021 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 9 | 318 | 136649 | 省政府 |
湖南 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | ? | 6 | - | - | 省政府 |
銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是銅陵市政府舉辦的全日制普通高職院校,學(xué)院堅(jiān)持立足銅陵、服務(wù)皖江、面向長(zhǎng)三角的辦學(xué)定位,把服務(wù)銅陵市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為立校之基、強(qiáng)校之要,以?茖哟温殬I(yè)教育為主體,廣泛開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),積極創(chuàng)建本科層次職業(yè)教育,學(xué)院成為安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)院校、全國(guó)首批1+X證書(shū)試點(diǎn)院校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、安徽省校企合作示范校、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)校,2021年獲批與銅陵學(xué)院開(kāi)展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)院占地1051畝,建筑面積31萬(wàn)平方米(含在建),現(xiàn)有全日制在校生12690人、繼續(xù)教育在校生5375人、聯(lián)合培養(yǎng)本科生283人。在職教職工415人,其中博士生7人、高級(jí)職稱116人、省級(jí)“雙師型”教師182人,省級(jí)高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)專業(yè)帶頭人、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教壇新秀等39人(個(gè))。建有省內(nèi)首家(地市級(jí))高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地、首家(地市級(jí))創(chuàng)業(yè)學(xué)院,全國(guó)首家“三位一體”圖書(shū)館、安徽省首批對(duì)臺(tái)交流基地。下設(shè)銅陵電大、管理系、經(jīng)貿(mào)系、醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、信息工程系、藝術(shù)傳媒系、機(jī)械工程系、電氣工程系、基礎(chǔ)部、思政部、體育與心理健康教育中心等12個(gè)教學(xué)單位。高職開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能控制技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等38個(gè)專業(yè),包括2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)、2個(gè)央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)、5個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)(群)、13個(gè)省級(jí)特色和綜合改革試點(diǎn)專業(yè),形成“電子信息、智能制造、康寧養(yǎng)護(hù)、文化創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)”等五大專業(yè)群。電大開(kāi)設(shè)本科專業(yè)52個(gè)、專科專業(yè)11個(gè),連續(xù)8年榮獲安徽電大“辦學(xué)先進(jìn)單位”稱號(hào)。2020年全院學(xué)生在全國(guó)各類(lèi)大賽上獲獎(jiǎng)6項(xiàng),包括一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng),首次獲得國(guó)賽A類(lèi)賽事一等獎(jiǎng);在省級(jí)各類(lèi)大賽中獲獎(jiǎng)96項(xiàng),包括金獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)17項(xiàng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)。2020年教育部權(quán)威數(shù)據(jù)顯示學(xué)生滿意度位居全省高職院校第7名。學(xué)院以黨建為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持立德樹(shù)人。始終堅(jiān)持辦學(xué)方向不動(dòng)搖,全面貫徹黨的教育方針,旗幟鮮明加強(qiáng)政治建設(shè),堅(jiān)定堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,統(tǒng)籌開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、省委巡視整改、高校黨建“找抓提”專項(xiàng)行動(dòng)、新一輪深化“三個(gè)以案”警示教育,貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全面筑牢建強(qiáng)思想陣地,使黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋辦學(xué)治校各領(lǐng)域、貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入人才培養(yǎng)各方面。著力提升基層黨建質(zhì)量,實(shí)施“1357”工程,教師“雙帶頭人”全覆蓋,深入構(gòu)建高質(zhì)量思政工作體系,不斷增強(qiáng)思政工作時(shí)代感、吸引力,學(xué)院成為安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)校,醫(yī)學(xué)系、機(jī)械(電氣工)程系成為試點(diǎn)系,獲批2項(xiàng)省級(jí)“三全育人”試點(diǎn)項(xiàng)目、6項(xiàng)省級(jí)思政項(xiàng)目,著力引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、錘煉品德技能,學(xué)院團(tuán)委是安徽省五四紅旗團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)是安徽省青年志愿者優(yōu)秀組織。學(xué)院以服務(wù)為使命,深化產(chǎn)教融合。堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)布局到哪里,專業(yè)就跟進(jìn)到哪里,建立常態(tài)化走訪調(diào)研產(chǎn)業(yè)企業(yè)的工作機(jī)制,持續(xù)擴(kuò)大制造、電子、信息等工科專業(yè)招生規(guī)模,應(yīng)用電子技術(shù)成為國(guó)家骨干專業(yè),銅工藝品設(shè)計(jì)與制作成為全國(guó)民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè),電氣自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)2個(gè)專業(yè)獲中央財(cái)政支持建設(shè),護(hù)理、電子商務(wù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)5個(gè)專業(yè)(群)成為省級(jí)高水平專業(yè)(群)。緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級(jí)方向,初步完成智能控制技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制作技術(shù)等10個(gè)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造,材料成型及控制工程、數(shù)字媒體技術(shù)、審計(jì)學(xué)等3個(gè)專業(yè)與銅陵學(xué)院開(kāi)展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。首批遴選應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)等6個(gè)專業(yè)作為本科職業(yè)教育專業(yè)重點(diǎn)培育。學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向,校企雙元育人。堅(jiān)持立足企業(yè)需求培養(yǎng)適配人才,持續(xù)深化招生就業(yè)聯(lián)動(dòng)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)一體,校內(nèi)建有一座總面積5萬(wàn)平米的綜合實(shí)訓(xùn)中心和107個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,包括1個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、6個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、3個(gè)技能大師工作室,設(shè)備價(jià)值1.4億元。與省內(nèi)外多家企業(yè)共建校企合作基地200多個(gè),在銅陵市與銅陵有色、銅陵旭創(chuàng)、富樂(lè)德等30余家企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)徒制、訂單班培養(yǎng)等深度雙元育人,25個(gè)專業(yè)進(jìn)行20項(xiàng)1+X證書(shū)試點(diǎn),在銅陵市建有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)校企共建生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地、5個(gè)省級(jí)示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、8個(gè)省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地、2個(gè)省級(jí)校企合作示范實(shí)訓(xùn)中心。牽頭成立銅陵市銅藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教育聯(lián)盟,建立銅陵市銅雕藝術(shù)研究院,已連續(xù)舉辦三屆海峽兩岸(銅陵)銅雕藝術(shù)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)夏令營(yíng),銅工藝品設(shè)計(jì)與制作專業(yè)與本地銅藝企業(yè)開(kāi)展“大國(guó)工匠”培養(yǎng)。學(xué)院成為安徽省校企合作示范校。學(xué)院以師資為保障,打造德能“雙師”。堅(jiān)持“送、培、賽、訓(xùn)、帶、引”六字方針,著力建設(shè)高素質(zhì)創(chuàng)新型“雙師”隊(duì)伍,把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn),納入教師成長(zhǎng)成才全
銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南錄取
時(shí)間:2024-10-30 17:0:02重慶大學(xué)湖南錄取分?jǐn)?shù)線及
時(shí)間:2024-10-30 08:0:00湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院湖南
時(shí)間:2024-10-30 08:0:24江西農(nóng)業(yè)大學(xué)湖南錄取分?jǐn)?shù)
時(shí)間:2024-10-29 21:0:44