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湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的行政管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-17 12:22:38 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的行政管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的行政管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在湖南省份2020年的湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是425分,對應(yīng)的最低錄取位次在86868名;

2、在湖南省份2020年的湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是388分,對應(yīng)的最低錄取位次在159180名;

3、在重慶省份2021年的湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是439分,對應(yīng)的最低錄取位次在44686名;

4、在貴州省份2021年的湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是294分,對應(yīng)的最低錄取位次在122220名;

5、在貴州省份2020年的湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是240分,對應(yīng)的最低錄取位次在133472名;

6、在貴州省份2020年的湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是202分,對應(yīng)的最低錄取位次在214228名;

二、湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院行政管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 行政管理專業(yè) 2020 山西 文科 - 130 78696
2 (9200元/年)行政管理專業(yè) 2020 河南 文科 - - -
3 行政管理專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
4 行政管理專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
5 行政管理專業(yè) 2020 湖南 文科 - 425 86868
6 行政管理專業(yè) 2020 湖南 理科 - 388 159180
7 行政管理專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
8 行政管理專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
9 行政管理專業(yè) 2021 重慶 歷史 歷史+不限 439 44686
10 行政管理專業(yè) 2020 重慶 文科 - 430 41570
11 (語種:不限)行政管理專業(yè) 2021 貴州 文科 - 294 122220
12 (語種:不限)行政管理專業(yè) 2021 貴州 理科 - - -
13 (語種不限)行政管理專業(yè) 2020 貴州 文科 - 240 133472
14 (語種不限)行政管理專業(yè) 2020 貴州 理科 - 202 214228
15 行政管理專業(yè) 2020 甘肅 文科 - - -
16 行政管理專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
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三、湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簡介最后更新 2021-01-28湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的全日制本科院校。學(xué)校始創(chuàng)于1994年,時稱常德電腦技術(shù)學(xué)校;1998年成為高等教育學(xué)歷文憑試點(diǎn)院校,更名為常德電腦專修大學(xué);2004年升格為國家統(tǒng)招大專院校,更名為湖南同德職業(yè)學(xué)院;2014年升格為國家統(tǒng)招本科院校,更名為湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。學(xué),F(xiàn)有東、西兩個校區(qū),規(guī)劃總面積2145畝。目前校園占地面積1200畝,建筑總面積36.34萬平方米,其中教學(xué)行政用房18.64萬余平方米,學(xué)生宿舍14萬余平方米,擁有紙質(zhì)圖書123.2萬冊、電子圖書27萬冊。全校用于教學(xué)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)3000多臺,寬帶網(wǎng)絡(luò)、WIFI覆蓋全校。學(xué)校現(xiàn)有專任教師570人,其中具有碩士及以上學(xué)位的354人,占62.11%;具有高級職稱的182人,占31.93%。全日制在校學(xué)生12651人,其中本科學(xué)生9985人。學(xué)校設(shè)有農(nóng)林科技、機(jī)電工程、經(jīng)濟(jì)管理、設(shè)計(jì)藝術(shù)、信息工程、外國語學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、公共課部、馬克思主義學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學(xué)院,開設(shè)有園林、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程等21個本科專業(yè),以及數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語等13個?茖I(yè)。2014年升本以來,學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)外協(xié)同共建實(shí)踐教學(xué)平臺,深入推進(jìn)產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人機(jī)制,學(xué)校先后與湘云生物科技、中國兵器江麓機(jī)電集團(tuán)有限公司等企業(yè)深入開展校企合作,共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地183個,建成工程實(shí)踐基地13個,建成了三個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,二個校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,累計(jì)吸納13290名學(xué)生到基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);加強(qiáng)教學(xué)資源,尤其是校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè),科學(xué)整合校內(nèi)資源,建成校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室186個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室47個,大師工作室1個,校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)孵化基地6個,已構(gòu)成了以學(xué)校七大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(實(shí)訓(xùn)場)為主的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系,能基本滿足學(xué)校所建設(shè)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。目前,學(xué)校辦學(xué)以本科教育為主,在學(xué)科、專業(yè)設(shè)置上確定了以農(nóng)科為特色,工、管為主體,農(nóng)、工、管、經(jīng)、文、藝等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)思路。學(xué)科、專業(yè)建設(shè)不斷取得新進(jìn)展,“林學(xué)”學(xué)科獲批省級雙一流應(yīng)用特色學(xué)科,水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動化、行政管理學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)5個學(xué)科列為校級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;英語、漢語言文學(xué)、馬克思主義理論等3個學(xué)科列為“十四五”校級重點(diǎn)培育學(xué)科!皥@林”專業(yè)獲批湖南省“十三五”綜合改革試點(diǎn)專業(yè);“園林”“水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)”“行政管理”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化”“環(huán)境設(shè)計(jì)”等5個專業(yè)立項(xiàng)為校級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)!秷@林設(shè)計(jì)初步》《大學(xué)計(jì)算機(jī)》《攝影基礎(chǔ)》等11門課程立項(xiàng)為省級一流課程,《裝飾識圖與制圖》《電工電子技術(shù)》等13門課程認(rèn)定為校級一流課程。學(xué)校自開辦以來,先后培養(yǎng)了大、中專畢業(yè)生39310人,面向社會培訓(xùn)各類技術(shù)人員3萬余名,為地方經(jīng)濟(jì)

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