第一篇：

　　我們生活的世界多姿多彩，而海底世界更是豐富多彩。水在太陽光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此，海底是不是也這樣呢?

　　最具有代表性的，那肯定是魚兒們了!這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢!

　　有小丑魚，調(diào)皮的游來游去;有劍魚，頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚威;還有令人生畏的鯊魚，看見鮮美可口的魚，它就會張大嘴巴，露出兩排鋒利的牙齒，冷笑一聲，便貪婪地吃了起來……其實，還有許多魚，我叫都叫不出名字來。

　　這些魚兒隨時都有著生命的危險，那些冷酷無情的大魚會毫不留情的吃掉它們，這時它們就需要一個溫暖而安全的家啦!

　　在許多洞里就住著許多魚，不要貿(mào)然把手伸進去，說不定里面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來好像很危險，但對魚兒們來說，這是它們最舒適溫暖的家了。海底，還有許多植物，像海藻、珊瑚、海帶等等。

　　不過，最讓人驚訝的還是?海底的樹!海底怎么會長樹呢?真是稀奇。這些樹沒有葉子，但卻有顏色;沒有果實卻有樹枝……這些海底的樹有些長的比陸地上的還要高，有的樹居然長在石縫里，樹沒有充足的陽光怎么活啊?沒關(guān)系，白天，太陽光是可以直射到海里的，這也是它們能生存下來的原因之一。

　　海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源，像石油，在現(xiàn)代社會中十分重要;像珍珠，貴族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品質(zhì)……

　　海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

　　第二篇：

　　我的暑假是豐富多彩的，今天我將以美麗的畫筆構(gòu)出一幅最美的暑假生活畫。

　　暑假生活是明黃色的，天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是：呼吸著清晨帶著一點點青草芳香的空氣，我和伙伴一起在海山公園晨跑，汗水浸濕了我潔白的衣衫，矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏，唱想著青春的活力;下午，我和哥哥一起去海洋學(xué)院游泳，在水中我們像一條條小魚，在水中歡快的嘻戲，這種快樂很短暫。夜晚，我們在海濱公園散步，看著老人跳舞，聽著歌曲的播放聲。吹著涼涼的海風(fēng)，給人一種悠閑自在的感覺。

　　暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時節(jié)，家樓下仍十分清爽，十分清幽。四周雖然沒有參天大樹，但也能將刺眼的陽光全部擋住，投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會在大樹底下聆聽治療聲，同時拿上一本喜愛的書，悠閑地進入書的世界，享受夏日里難得的一份清涼。

　　暑假生活是藍色的，這是我將會拿起筆，開始融入學(xué)習(xí)當中。上午我坐在老師家里，聽口音濃厚的純正劍橋英語，讓我們體會到東西方的文化差異。下午我坐在書房里，沉浸在書海中。在林海音的筆下感受她小時候的可愛和天真。

　　我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩永遠銘記我心，永遠回味無窮。

　　第三篇：

　　豐富多彩的春天春天是綠色的，小草從土地里探出頭來，好像對外面的世界充滿新的渴望。楊柳的枝條隨風(fēng)搖擺，好像春姑娘在顯擺自己的頭發(fā)，大地一片綠色，一片生機勃勃的景象。春天是金黃色的�？�，田野里一片金黃色的油菜花，一個個花枝招展，不停地搖擺，草地上一片野菊花，有黃的，紅的，紫的，白的，其中最顯眼的是黃色的，在太陽的光輝下，顯得充滿生機和活力。春天又是一片勤勞的景象，田野里，農(nóng)民插秧苗，哼著小調(diào)，充滿了情趣�；▓@里，蜜蜂在不停地采蜜，和蝴蝶嬉戲。樹林里，小鳥在搭窩，好像都對春天充滿喜愛，鳥語花香，山清水秀，也許這不足以贊美春天，春天確實是一個好季節(jié)。春天雖然美好，但是十分短暫�？�，在農(nóng)民的插秧中，在蜜蜂的勤勞中，在小鳥鳴叫中，春天悄悄地走了。小草從稀疏變得稠密，大樹由稀少變得茂盛，秧苗由矮小變得高大，這所有景象都說明春天走了。雖然她走了，但是她在我們的腦海里存滿了記憶，我們都知道春天是美麗的，豐富多彩的，勤勞的，更重要的是我們熱愛春天。