道德評(píng)議會(huì)議記錄內(nèi)容

課后評(píng)議會(huì)（會(huì)議記錄）

時(shí)間：12月29日

地點(diǎn)：鹽池三中小會(huì)議室

主持人：馮志明

參加人員：馮志明、張玉燕、王巧珍、李小蘭

會(huì)議流程：

1、王巧珍老師自評(píng)

在教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了六項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作的形式，展開課堂教學(xué)。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生主動(dòng)探究解決問題的方法。本節(jié)課中，在了解學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和原有認(rèn)識(shí)水平的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，注意把傳統(tǒng)的查看文件的方法與計(jì)算機(jī)管理的方法做了比較，注意了教師的“導(dǎo)”與學(xué)生的“探”相結(jié)合，用問題帶動(dòng)思維，讓學(xué)生人人參與，參與知識(shí)形成的全過程，力求實(shí)現(xiàn)真正的有效學(xué)習(xí)。

2、觀課教師點(diǎn)評(píng)

李小蘭：

本節(jié)課，從理論到實(shí)踐，從自學(xué)到互學(xué)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的活動(dòng)中充分體驗(yàn)了利用計(jì)算機(jī)查看文件、文件夾的方法和過程，感受真切，體驗(yàn)深刻！

張玉燕：

本節(jié)課中，王老師重視學(xué)生己有的知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，加以多媒體輔助教學(xué)，能夠方便、快捷地進(jìn)行示范教學(xué)，使教學(xué)過程變得直觀、形象。

另外，王老師引導(dǎo)學(xué)生通過動(dòng)手、動(dòng)腦，親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成新知，學(xué)生己掌握了初步的操作方法，會(huì)對(duì)文件或文件夾進(jìn)行查找，以知識(shí)遷移的方式建立了新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，放手讓學(xué)生獨(dú)立思考，互相合作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與思維能力。

馮志明：

王老師做了充分的課前準(zhǔn)備工作，課前把設(shè)計(jì)的學(xué)案分發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。學(xué)生親身經(jīng)歷了這個(gè)過程后當(dāng)然能夠積極地，最大限度參與課堂活動(dòng)，高效地課堂教學(xué)自然就呈現(xiàn)在我們的面前了。李老師這樣做抓住四年級(jí)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過動(dòng)手、動(dòng)腦，親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成新知，而不是簡(jiǎn)單地通過講授教給學(xué)生知識(shí)，值得我們學(xué)習(xí)。于洪濤：

王老師在課堂教學(xué)中，重視學(xué)生己有的知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生己掌握了初步的管理計(jì)算機(jī)文件知識(shí)，會(huì)對(duì)文件或文件夾進(jìn)行簡(jiǎn)單的查找，教學(xué)時(shí)能夠充分利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，以知識(shí)遷移的方式建立了新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，放手讓學(xué)生獨(dú)立思考，互相合作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與思維能力。

道德評(píng)議會(huì)議記錄內(nèi)容

時(shí)間

xxxx.11.20

地點(diǎn)

海港村二樓會(huì)議室

參加人員

村干部、黨員代表

評(píng)議內(nèi)容：季xx同志理想信念堅(jiān)定，有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力，在思想、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并能夠堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行十七大以來的路線方針政策，細(xì)心研讀鄧小平理論，努力踐行三個(gè)代表重要思想。接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，能堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終保持政治上堅(jiān)定。善于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，具有一定的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作作風(fēng)扎實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，效率較高，工作成績(jī)突出。作為一名預(yù)備黨員，能積極協(xié)助村干部開展工作。為人正直，公道正派，性格坦率，能虛心接受他人的意見和建議，做人爽直，敢于提出自己的觀點(diǎn)。團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，有一定的群眾基礎(chǔ)。廉潔自律意識(shí)強(qiáng)，表率作用發(fā)揮的較好。

開展先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真撰寫讀書筆記，廣泛開展談心活動(dòng)，深刻進(jìn)行黨性分析，查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個(gè)人實(shí)際，支部表示同意。存在的問題：一是理論聯(lián)系實(shí)際還不夠;二是與群眾接觸還不夠。

在今后工作中：

一、是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人大知識(shí)，真正在學(xué)懂弄通、指導(dǎo)、實(shí)踐上下功夫;

二、是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。

三、是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，協(xié)助村干部和黨支部書記加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)和黨建工作，把各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到位，抓出成效。

會(huì)議人員簽到：xxxxxxxxxx等

道德評(píng)議會(huì)議記錄內(nèi)容

時(shí)間：9月13日

會(huì)議主題：“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)討論

會(huì)議內(nèi)容：

9月13日，沅陵縣殘聯(lián)召開“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)討論，會(huì)議由縣殘聯(lián)黨組書記、理事長(zhǎng)張遠(yuǎn)友主持。

會(huì)上，縣委黨校副校長(zhǎng)、高級(jí)講師李音好為縣殘聯(lián)全體工作人員講授黨課。黨課主題是《講道德、有品行，做一個(gè)高尚的人》，李音好老師從為什么要講道德有品行、應(yīng)有什么樣的道德品行和如何做到講道德有品行三個(gè)方面，結(jié)合社會(huì)實(shí)際案例，闡述黨員干部的道德修養(yǎng)是思想建黨的重要要求，是全面從嚴(yán)治黨的重要環(huán)節(jié)。李音好老師還對(duì)縣委書記欽代壽在中共沅陵縣第十二次代表大會(huì)上的《不忘初心、勵(lì)精圖治，為奪取脫貧攻堅(jiān)全面小康決戰(zhàn)決勝而努力》工作報(bào)告進(jìn)行了宣講，重點(diǎn)講解了一個(gè)主題，六個(gè)重點(diǎn)。

結(jié)合講座，與會(huì)黨員干部結(jié)合各自思想、工作、學(xué)習(xí)情況，對(duì)照“講道德、有品行，做合格黨員”黨課內(nèi)容，開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三階段專題討論。

張遠(yuǎn)友指出，“講道德、有品行”要學(xué)德不忘德，堅(jiān)持黨性修養(yǎng)，注重修身、修風(fēng)、修行、修德;要行德不缺德，要多做好事、善事，考察、培養(yǎng)干部注意以德為先;要守德不損德，要嚴(yán)守紀(jì)律不觸紅線，把個(gè)人修養(yǎng)與職業(yè)道德統(tǒng)一起來。

(1).農(nóng)村道德評(píng)議會(huì)會(huì)議記錄范文（三篇）

村委會(huì)會(huì)議記錄模板1會(huì)議名稱:村支兩委工作會(huì)議會(huì)議地點(diǎn):三樓會(huì)議室會(huì)議日期、時(shí)間:上午:主持人:記錄:出席者:村兩委工作人員為切實(shí)推進(jìn)村委會(huì)各項(xiàng)工作的有序開展，村兩委主要領(lǐng)導(dǎo)就近期工作安排部署召開會(huì)議，現(xiàn)將本次會(huì)議議定事項(xiàng)紀(jì)要如下:一、關(guān)于進(jìn)寨路的修繕近日因連降大雨進(jìn)入汛期，昨夜又突發(fā)暴雨，致使本村組進(jìn)寨路嚴(yán)重?fù)p壞，現(xiàn)部分路面已完全垮塌，導(dǎo)致車輛進(jìn)出受阻，嚴(yán)...查看更多

(2).社區(qū)道德評(píng)議會(huì)議記錄模板（三篇）

社區(qū)道德講堂會(huì)議記錄1時(shí)間xxxx-1-6地點(diǎn)社區(qū)二樓會(huì)議室活動(dòng)主題學(xué)習(xí)道德模范參加人員黨員志愿者、社區(qū)工作人員活動(dòng)記錄1、講述全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范候選人梁?jiǎn)⒉ǖ墓适?xxx年以來，梁?jiǎn)⒉ㄔ阪?zhèn)民政助理員的平凡工作崗位上，踐行黨的宗旨，竭誠(chéng)為群眾辦實(shí)事、解難題，深受群眾的愛戴。他牢記責(zé)任，把群眾的安危冷暖大過天作為民政工作的最高準(zhǔn)則他忘我工作，把民政對(duì)象過得好。我就活得好作為人生的追求。他清正廉潔...查看更多

(3).幼兒園教師道德講堂主題活動(dòng)方案（三篇）

幼兒園德育主題教育活動(dòng)方案1新的學(xué)期開始了，在本學(xué)期里，為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善，在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行。一、常規(guī)工作(一)、按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計(jì)劃、周計(jì)劃及教案;(二)、及時(shí)更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容(三)、繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式，保持家園聯(lián)系;(四)、堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式;在培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時(shí)，選擇...查看更多

(4).教師黨員思想道德風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)及防控措施（三篇）

教師思想道德風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施一、小學(xué)教師思想道德風(fēng)險(xiǎn)有哪些1、注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、輕視政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致理想信念不堅(jiān)定、政治素質(zhì)下降。2、工作不深入，不調(diào)查研究，致使有些決策失誤造成損失。3、不能及時(shí)、有效落實(shí)上級(jí)精神，導(dǎo)致工作出現(xiàn)偏差或失誤。4、不能深入了解情況，虛心聽取群眾意見，形成本位主義思想，導(dǎo)致創(chuàng)新發(fā)展、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)不佳。二、教師思想道德風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施...查看更多

(5).國(guó)有企業(yè)崗位思想道德風(fēng)險(xiǎn)及防范措施（兩篇）

護(hù)士崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施表篇1國(guó)有企業(yè)關(guān)鍵崗位管理人員，區(qū)別于國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員，主要指在管理或業(yè)務(wù)部門重要崗位上具體履行管理職權(quán)的人員。關(guān)鍵崗位管理人員是在管理人事、資金使用、招投標(biāo)、項(xiàng)目運(yùn)作、物資采購(gòu)、工程基建、大宗銷售等關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)具一定實(shí)質(zhì)影響力的人員，是國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理職權(quán)的具體推動(dòng)者、執(zhí)行者、落實(shí)者。強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵崗位管理人員的監(jiān)督，是國(guó)有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)重要任務(wù)，是保障權(quán)力...查看更多

(6).全國(guó)道德模范先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文（五篇）

全國(guó)道德模范人物事跡心得體會(huì)1生活中，有許許多多品德高尚，有素質(zhì)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢，用愛心注滿人間。我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。這位老人今年已六十多歲，蒼老粗糙的臉上布滿了皺紋，飽含著生活的艱辛。他的工作是小區(qū)送奶工。平日里，我總能見到年輕的叔叔阿姨騎著自行車輕裝上路。他們年輕力盛，一會(huì)兒的工夫便送完一棟樓，而這位老人，跨著年邁的步子，一步步...查看更多

(7).教育工作者道德經(jīng)讀后感3000字范文（三篇）

【篇一：道德經(jīng)讀后感】道德經(jīng)讀后感3000字四篇很多人以為，我這種年歲不合適讀這本書，其實(shí)不然，道德經(jīng)的閱讀對(duì)象能夠是任何年齡段。而依據(jù)本人的閱歷與人生閱歷，會(huì)有不同的感悟。因其有一種深邃的、共同的哲學(xué)視角，于是，我被深深吸收……《道德經(jīng)》只要五千余字，后人分其八十一章。固然字?jǐn)?shù)不多，卻是章章錦繡，字字珠璣�？芍^曠世奇書。個(gè)中道理自然“玄之又玄”，故而讓很多人望“道”興嘆。這也不奇，畢竟此書森羅萬(wàn)...查看更多

(8).基層黨員道德經(jīng)讀后感1000字范文（三篇）

道德經(jīng)心得1老子《道德經(jīng)》是一部灰常好的中華珍寶，包含了豐厚的人生哲理。還記得小時(shí)分跟著他們“道可道，非常道;名可名，非常名”，那時(shí)分還不曉得這是出自何處，更別說是什么意義了。時(shí)過幾載，再次看這部道家代表巨作，固然還是不能完整了解，但是至少有一些些本人的感受�！兜赖陆�(jīng)》倡導(dǎo)欲壑難填、無為而治。千百年來，上至帝王將相，下至黎民百姓，無不從這部人類文化史上的聰慧寶典中吸取治國(guó)安民、修身養(yǎng)性、立人處世的...查看更多

(9).學(xué)生道德經(jīng)讀后感簡(jiǎn)短范文（三篇）

道德經(jīng)讀后感1為充分體現(xiàn)中國(guó)古代樸素辯證法神韻的《道德經(jīng)》，用不多的字?jǐn)?shù)，闡述了道家對(duì)宇宙本原和基本存在方式，事物的產(chǎn)生、發(fā)展、變化的規(guī)律及社會(huì)觀、人生觀的基本思想。雖然文章大部分用近乎詩(shī)體的語(yǔ)言，有些晦澀難懂，但用“博大精深”來形容它絲毫也不過分。我對(duì)《道德經(jīng)》的理解主要是講求“無為”，“尊重規(guī)律”。無為是一種心境、一種修養(yǎng)，是辯證的。站在老的角度，向社會(huì)推廣無為，有助于國(guó)家的穩(wěn)定，但如果站在歷...查看更多

(10).教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)（五篇）

學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì) 篇1本周，我們學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，主要目的是進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高中小學(xué)教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平�！兑�(guī)范》包括愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。下面談?wù)勛约旱男牡�。作為一名教師，必須要有“愛”，要有“�?zé)任心”。首先我們要熱愛教育事業(yè)，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇...查看更多