黨小組會(huì)議記錄（1）：

會(huì)議時(shí)間：10月7日下午4點(diǎn)

會(huì)議地點(diǎn)：西辦公室

主持人：張子忠

主題：黨小組學(xué)習(xí)黨章交流

王君纓王先鑫鄭德方陳海英退休黨員教師

主要資料

王君纓：黨章的第一句話中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它闡述了黨是由工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南，按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一體。而在中國(guó)真正的工人階級(jí)很少，決大多數(shù)中國(guó)人都是農(nóng)民。同樣在舊社會(huì)跟著中國(guó)共產(chǎn)黨，扛著槍南征北戰(zhàn)，為建立新中國(guó)流過(guò)血，甚至獻(xiàn)出寶貴生命的人大部分也都是農(nóng)民，那么中國(guó)共產(chǎn)黨為什么還是工人階級(jí)的政黨呢？透過(guò)學(xué)習(xí)使我了解到工人階級(jí)政黨產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)政黨之后，它是資本主義進(jìn)入大生產(chǎn)，工人階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)發(fā)展到自覺(jué)階段，馬克思主義同工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物，而中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。在舊中國(guó)，我國(guó)工人階級(jí)和世界上其他國(guó)家的工人階級(jí)一樣，沒(méi)有

任何生產(chǎn)資料。它在同資產(chǎn)階級(jí)作斗爭(zhēng)中錘煉了高度的團(tuán)結(jié)互助精神和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，是歷史上最先進(jìn)、最革命和具有遠(yuǎn)大前途的階級(jí)。建國(guó)前，由于中國(guó)工人階級(jí)產(chǎn)生的歷史條件和所處的社會(huì)環(huán)境，它還具有一些特殊性。首先中國(guó)工人階級(jí)深受帝國(guó)主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，它處于社會(huì)的最地層，所受的壓迫和剝削比中國(guó)其他任何階層都要沉重，這在世界上也是罕見(jiàn)的。其次中國(guó)工人階級(jí)的分布比較集中。這一優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)了中國(guó)工人人數(shù)少的不足，便于組織起來(lái)，構(gòu)成一支重要的社會(huì)力量。第三中國(guó)工人階級(jí)與農(nóng)民有著天然的聯(lián)系，便于同廣大農(nóng)民結(jié)成緊密的聯(lián)盟，使中國(guó)工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命具有極其廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。中國(guó)工人階級(jí)的這些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，決定了它是中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量，是現(xiàn)代中國(guó)最進(jìn)步的階級(jí)。正是工人階級(jí)在毛澤東思想的指引下帶領(lǐng)占中國(guó)決大多數(shù)人口的農(nóng)民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專(zhuān)政的中華人民共和國(guó)。因此中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨。

王先鑫：既然中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，而在本人周?chē)�的許多黨員并不是工人階級(jí)。透過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子所組成，并不是說(shuō)其他階級(jí)出身的人不能入黨，也不是說(shuō)那些人入黨就改變了黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)。黨員的出身，并不是黨的性質(zhì)的決定因素。列寧指出確定一個(gè)黨是不是真正工人的政黨，不僅僅要看它是不是由工人組成的，而且要看它是由什么人領(lǐng)導(dǎo)以及它的行動(dòng)和政治策略的資料如何。只有根據(jù)后者，才能確定這個(gè)黨是不是真正無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨。也就是說(shuō)只要以馬克思主義為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持工人階級(jí)的立場(chǎng)，一切從工人階級(jí)和最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，堅(jiān)持貼合工人階級(jí)和最廣大人民群眾的根本利益的綱領(lǐng)和路線，即使黨內(nèi)的工人成分不占多數(shù)，也能夠建設(shè)成為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣，在黨員中農(nóng)民出身的黨員較多，但黨的指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和路線，都是忠實(shí)地代表了工人階級(jí)和全國(guó)各族人民利益的，所以黨始終持續(xù)了工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)。同時(shí)黨在民主革命時(shí)期和中，發(fā)展了不少非工人階級(jí)出身的同志入黨，由于他們理解了馬克思主義的世界觀，拋棄了原先的階級(jí)立場(chǎng)，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)和路線，具備了工人階級(jí)先進(jìn)分子的條件

，并且經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的考察和考驗(yàn)，所以黨并沒(méi)有改變它的先進(jìn)性。由此得出不論工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子，還是其他想要入黨的人，包括本人在內(nèi)都務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，注意思想改造，堅(jiān)持不懈地同非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想作斗爭(zhēng)，樹(shù)立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)地世界觀和人生觀。

鄭德方：江澤民同志提出的“三個(gè)代表”重要思想已經(jīng)在黨內(nèi)構(gòu)成共識(shí)，深入人心。把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入黨章，這是加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的根本要求，是繼續(xù)推進(jìn)偉大事業(yè)的客觀需要，也是全黨同志的共同愿望。新黨章充分肯定了十三屆四中全會(huì)以來(lái)的十三年黨的工作和黨的歷史建設(shè)取得的成就，闡述了“三個(gè)代表”重要思想的構(gòu)成的實(shí)踐基礎(chǔ)和理論淵源。十三屆四中全會(huì)以來(lái)，以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在實(shí)踐中，加深了對(duì)什么是，怎樣建設(shè)和建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí)，積累了治黨治國(guó)新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成了“三個(gè)代表”重要思想，總綱部分高度評(píng)價(jià)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和重要作用，鮮明地指出，“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)，推進(jìn)我國(guó)自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是中國(guó)共產(chǎn)黨群眾智慧的結(jié)晶，是黨務(wù)必長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧

小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自我的行動(dòng)指南，全黨同志要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)。

陳海英：在新的世紀(jì)，繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展是我們黨肩負(fù)的三大歷史任務(wù)。在新黨章中明確規(guī)定了務(wù)必緊密?chē)�繞黨的基本路線和加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)；堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨始終走在時(shí)代前列；全黨要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，并且毫不動(dòng)搖長(zhǎng)期堅(jiān)持下去；全黨務(wù)必堅(jiān)持解放思想，用心探索，大膽試驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新；我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾；加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。先進(jìn)的理論是對(duì)過(guò)去實(shí)踐的高度概括與反思。在學(xué)習(xí)十六大精神過(guò)程中應(yīng)既要注意文本閱讀，字斟句酌，以解其意；又要熟悉了解歷史事件，細(xì)心比較，以辨其新；更要善于觀察，把握關(guān)鍵，以會(huì)其神；還應(yīng)勤于思考，大膽提問(wèn)，才能學(xué)得真切，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，勇于實(shí)踐，才能學(xué)得真知。

黨小組會(huì)議記錄（2）：

會(huì)議時(shí)間：9月9日下午4點(diǎn)

會(huì)議地點(diǎn)：西辦公室

主持人：張子忠

主題學(xué)習(xí)黨的章程，討論黨支部相關(guān)規(guī)章制度草案

參加人員

王君纓王先鑫鄭德方陳海英退休黨員教師

主要資料

一、學(xué)習(xí)黨的章程中總綱及第一章黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利。

二、討論了黨支部制定的“關(guān)于在黨員工作崗位開(kāi)展黨員職責(zé)崗和職責(zé)區(qū)活動(dòng)的意見(jiàn)（草案）”，并提出職責(zé)區(qū)活動(dòng)要與公司工作相結(jié)合的推薦。

三、討論了黨組織成員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移及“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”辦理的事宜。

四、對(duì)黨小組的活動(dòng)資料提出以下推薦：

大家提議：密切聯(lián)系群眾，多做實(shí)事；統(tǒng)計(jì)共青團(tuán)員數(shù)量；培養(yǎng)用心分子；推薦黨小組組長(zhǎng)列席支部委員會(huì)，方便傳達(dá)會(huì)議精神；在小組會(huì)議上選一個(gè)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的政治事件作為議題進(jìn)行討論；與其他公司或社區(qū)黨支部溝通，舉辦聯(lián)誼會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)等。

五、學(xué)習(xí)了中組部2008年4月執(zhí)行的新的黨費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)：

1、在職：稅后月收入3000元以下（含3000元）者，交納比例為0。5%；3000元－5000元者（含5000元），交納比例為1%；5000元－10000元者（含10000元），交納比例為

1。5%；10000元以上者，交納比例為2%。

2、離退休人員：月實(shí)際領(lǐng)取離退休費(fèi)總額或養(yǎng)老金總額5000元以下者（含5000元），交納比例為0。5%；5000元以上者，交納比例為1%。

討論結(jié)果

透過(guò)小組討論，確定今后黨組織小組成員就應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高黨性及專(zhuān)業(yè)技能。小組會(huì)議及組織活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際及公司發(fā)展，多為學(xué)校做貢獻(xiàn)，工作帶頭肯干，用實(shí)際行動(dòng)為群眾樹(shù)立榜樣。

黨小組會(huì)議記錄（3）：

教育學(xué)子追憶總理心系“兩會(huì)”

------記教育學(xué)院黨小組會(huì)議

3月5日晚7點(diǎn)，教育學(xué)院06級(jí)教育、家政、兒教三個(gè)班的黨小組會(huì)議在勵(lì)耘樓B201一同召開(kāi)。會(huì)議由06家政班的黨小組負(fù)責(zé)人黃洋主持，06教育班、兒教班的黨小組負(fù)責(zé)人常昊、彭意茹分別承擔(dān)了PPT演示和制作的工作，整個(gè)大會(huì)井然有序地進(jìn)行。

本次大會(huì)共有三個(gè)資料，一是紀(jì)念我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理誕辰110周年。會(huì)議透過(guò)幻燈片的形式簡(jiǎn)略地展示了周總理偉大的一生，對(duì)他所做的卓越貢獻(xiàn)給予了高度的總結(jié)，使同學(xué)們對(duì)周總理有了更深刻的了解，更增加了我們對(duì)周總理的崇敬和愛(ài)戴。PPT演示結(jié)束后，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，談?wù)勛晕宜�了解的周總理的事跡，尤其是小學(xué)課本中學(xué)到的《十里長(zhǎng)街送總理》，那一課給同學(xué)們留下了深刻的印象。會(huì)上還有同學(xué)講到了周總理最激勵(lì)學(xué)生的

勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無(wú)形的概念有形化。在工作中找準(zhǔn)自我的位子，勇于承擔(dān)職責(zé)，善于攻克難題，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，更好地起到先鋒模范帶頭作用。在處室內(nèi)支部黨員集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論。

其次，遵紀(jì)守法，做建設(shè)法治社會(huì)的堅(jiān)定分子。我承諾嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守廳內(nèi)的規(guī)章制度，模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議。作為一名共產(chǎn)黨員，要求真務(wù)實(shí)，有意見(jiàn)擺在桌面上，不搞兩面派，言行一致，表里如一。黨決定的事情，必須嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，廉潔自律，從黨員的角度及作人的角度要求自我，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，艱苦創(chuàng)業(yè)，拒腐蝕永不貪。

第三，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)清科研工作的性質(zhì)是不斷地學(xué)習(xí)，在平時(shí)要注重積累，要懂得厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。因此要努力創(chuàng)造條件，抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，同時(shí)做好分類(lèi)筆記，以備不時(shí)之需。要找準(zhǔn)自我的薄弱點(diǎn)，攻艱克難，透過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信心，增加追求事業(yè)的職責(zé)心。要求自我做到：每月經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)刊，快訊等進(jìn)行通讀，并記錄筆記。

第四，愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心致志，開(kāi)拓進(jìn)取。不斷提高自我的職責(zé)感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛(ài)一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念，對(duì)自我提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自我的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。

第五，全面提升個(gè)人素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自我，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表，是不一樣于普通老百姓的，不能把自我等同于一般干部。要從嚴(yán)從難要求自我，無(wú)論是思想還是工作，無(wú)論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從內(nèi)心里提升更高要求，要無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。

第六，用心響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的洪流中，根據(jù)情勢(shì)，樹(shù)立正確的道德觀、榮辱觀，將人民的利益放在首位，調(diào)整自我的處事方式，爭(zhēng)做螺絲釘，在黨最需要的時(shí)候，能夠及時(shí)出現(xiàn)，用自我微薄的力量為增添力量。我承諾，服從組織安排，顧全大局，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

黨小組會(huì)議記錄（4）：

會(huì)議時(shí)間：12月09日下午4點(diǎn)

會(huì)議地點(diǎn)：西辦公室

主持人：張子忠

主題：黨小組學(xué)習(xí)十七大精神

參加人員：王君纓王先鑫鄭德方陳海英退休黨員教師

主要資料

王君纓：十七大報(bào)告，總結(jié)了我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。建立了適合的理論體系，其中包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及

科學(xué)發(fā)展觀，是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是指引全國(guó)人民建設(shè)小康社會(huì)的理論

基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想�！耙匀藶楸尽�、“共建共享”極大地鼓舞全國(guó)人民的工作熱情。報(bào)告中明確我

國(guó)仍然且在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)處于的現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó)，人均

GDP處于較低水平，社會(huì)的主要矛盾依然是人民日益增長(zhǎng)物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)

之間的矛盾，建設(shè)小康社會(huì)與和諧社會(huì)需要我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下努力工作。

王先鑫：學(xué)習(xí)十七大精神重點(diǎn)應(yīng)體此刻建立和諧社會(huì)上，具體落實(shí)到我們學(xué)校就是建立和諧學(xué)校，建立和諧的師生關(guān)系。我們就應(yīng)借十七大精神的東風(fēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作搞上去，使我

們田園高中真正成為優(yōu)質(zhì)教育資源。

鄭德方：我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大報(bào)告精神，戒驕戒躁、艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，更新教育觀念，深化教育教學(xué)改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，把素質(zhì)教育的要求落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，作出更大的貢獻(xiàn)。陳海英：學(xué)習(xí)十七大精神，首先要學(xué)好領(lǐng)會(huì)十七大的重要理論，比如從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的戰(zhàn)

斗力；其次是就是把有關(guān)精神落實(shí)到我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)中。具體到學(xué)校工作中，就是

關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，提高教學(xué)效率，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三黨小組學(xué)習(xí)十七大精神會(huì)議記錄

陳應(yīng)宏：學(xué)習(xí)十七大精神，首先要學(xué)好領(lǐng)會(huì)十七大的重要理論，比如從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力；其次是就是把有關(guān)精神落實(shí)到我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)中。具體到學(xué)校工作中，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，提高教學(xué)效率，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

王翼興：學(xué)習(xí)十七大精神重點(diǎn)應(yīng)體此刻建立和諧社會(huì)上，具體落實(shí)到我們學(xué)校就是建立和諧學(xué)校，建立和諧的師生關(guān)系。我們就應(yīng)借十七大精神的東風(fēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作搞上去，使我們田園高中真正成為優(yōu)質(zhì)教育資源。

郁可慶：我將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大報(bào)告精神，戒驕戒躁、艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，更新教育觀念，深化教育教學(xué)改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，把素質(zhì)教育的要求落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，作出更大的貢獻(xiàn)。

李達(dá)：十七大報(bào)告，總結(jié)了我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。建立了適合的理論體系，其中包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是指引全國(guó)人民建設(shè)小康社會(huì)的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想�！耙匀藶楸尽�、“共建共享”極大地鼓舞全國(guó)人民的工作熱情。報(bào)告中明確我國(guó)仍然且在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)處于的現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)發(fā)展中的人口大國(guó)，人均GDP處于較低水平，社會(huì)的主要矛盾依然是人民日益增長(zhǎng)物質(zhì)文化

需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，建設(shè)小康社會(huì)與和諧社會(huì)需要我們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下努力工作。

蔡文淑：細(xì)讀了十七大胡錦濤報(bào)告全文，個(gè)性對(duì)和諧社會(huì)的提法到處可見(jiàn)，說(shuō)明黨對(duì)于社會(huì)和諧的認(rèn)識(shí)的不斷加深和深化。十七大報(bào)告指出，沒(méi)有科學(xué)發(fā)展就沒(méi)有社會(huì)和諧，沒(méi)有社會(huì)和諧也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。只有擁有更為強(qiáng)大的物質(zhì)力量，才能夠更好地在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下著力保障和改善民生，更好地促進(jìn)社會(huì)和諧。要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，包括：優(yōu)先發(fā)展教育，實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，深化收入分配制度改革，增加城鄉(xiāng)居民收入，等等。報(bào)告回答了當(dāng)前百姓最關(guān)心的民生問(wèn)題，推動(dòng)了社會(huì)的公平正義，必將有助于調(diào)動(dòng)最廣大人民群眾投身和諧社會(huì)建設(shè)的用心性。

寶琳娟：胡報(bào)告，在全面總結(jié)過(guò)去五年工作的基礎(chǔ)上，提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握十七大報(bào)告精神，充分認(rèn)識(shí)這一歷史性決策的重大好處，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期近30年改革開(kāi)放寶貴經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì)。

在報(bào)告中胡再次強(qiáng)調(diào)教育優(yōu)先發(fā)展，把優(yōu)先發(fā)展教育提到了人才強(qiáng)國(guó)、民族振興的高度，把促進(jìn)教育公平作為促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，作為一名黨員教師，我更加感覺(jué)到自我身上的職責(zé)任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，首先是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好胡錦濤報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)，把握實(shí)質(zhì)，武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。其次是要在十七大精神的指引下，大力弘揚(yáng)人民教師胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民，學(xué)為人師、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神，做教書(shū)育人的表率，做潛心研究的表率。第三是要立足本職崗位，要從自身做起，從小事做起，必須要居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)；必須要戒驕戒躁，艱苦奮斗；必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作；必須要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，顧全大局，最重要的是付諸實(shí)踐，見(jiàn)諸行動(dòng)，取得成效。

（陸校長(zhǎng)不在學(xué)校，故缺其發(fā)言。）

本次會(huì)議是黨小組在新學(xué)期召開(kāi)的第一次會(huì)議，在本次會(huì)議中黨小組成員就

當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)校的教學(xué)管理進(jìn)行討論。在會(huì)上參加討論的成員各抒己見(jiàn)，提出自我的見(jiàn)解和推薦。以下是本次會(huì)議討論過(guò)程各議題的總結(jié)：

一、對(duì)新中國(guó)成立60周年國(guó)家和社會(huì)所發(fā)生巨變的感想

從令人難忘的1949年的那一天至今，我們黨已經(jīng)成立了60周年在這曲折短

暫的60年中，中國(guó)的歷史已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的篇章。60年的奮斗，60年的堅(jiān)持，60年的巨變，歷史見(jiàn)證了一切。從奧運(yùn)的成功舉辦到明年的世博會(huì)，或從“神七”到嫦娥都向我們證明了這60年經(jīng)濟(jì)上、科技上的巨變。從我們的身邊也能夠發(fā)現(xiàn)居民的收入水平明顯提高，生活質(zhì)量改善。從以前上學(xué)難看病難到如今的

教育普及，醫(yī)療下到農(nóng)村，我們中的不少人都享受到其中的福利。當(dāng)然在這經(jīng)濟(jì)騰飛的60年中也存在著一些不完善的地方，但我們相信我們國(guó)家在不久的將來(lái)都能一一給予解決。而作為新青年的我們也會(huì)努力做好自我的本職工作，艱苦奮斗，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自我的力量。

二、對(duì)當(dāng)前國(guó)家政治體制和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與政治體制改革、經(jīng)濟(jì)體制改革是分不開(kāi)的，經(jīng)濟(jì)體制改革每推進(jìn)一步，也伴隨著加大力度推進(jìn)政治體制改革的呼聲及實(shí)踐。在經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)，科技進(jìn)步，軍事力量提高的良好勢(shì)頭下也出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的問(wèn)題，例如城管執(zhí)法不夠人性化、官員貪污、農(nóng)民工問(wèn)題等。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于提高全民的文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)。

三、對(duì)甲型H1N1流感的發(fā)生、發(fā)展及我國(guó)的應(yīng)措施的看法

對(duì)于此刻的甲型流感的發(fā)生和發(fā)展，許多同學(xué)還只停留在膚淺的表面上，他們大部分還只單純的認(rèn)為其就是由豬身上引起的豬流感，而缺乏近一步的認(rèn)識(shí)。雖然原因主要在于自身但也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校就應(yīng)能夠開(kāi)一些類(lèi)似的講座來(lái)代替那些寫(xiě)在黑板上，貼在宣傳欄上的紙質(zhì)宣傳，這樣能夠讓同學(xué)們得到更直觀更深刻的認(rèn)識(shí)。截止到這天（9月14日）為止，全球由于甲流引起的死亡病例有2305例，而中國(guó)由于及時(shí)采取有效措施仍無(wú)死亡病例，雖然近期部分地區(qū)在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)群眾感染事件但都得到了及時(shí)的控制沒(méi)有導(dǎo)致大范圍的感染。這說(shuō)明中國(guó)應(yīng)對(duì)甲流感的措施是有效的，也期望中國(guó)進(jìn)一步加大力度做好地方的控制工作，避免甲流感在中國(guó)大范圍的傳播。

四、對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理、改革及發(fā)展的看法和推薦

來(lái)校兩年了，不管是學(xué)校的硬件上，還是軟件上，同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理也是褒貶不一。對(duì)于每次網(wǎng)上的教學(xué)評(píng)估，有的同學(xué)認(rèn)為這樣有助于教師的教學(xué)水平的提高，同學(xué)們就應(yīng)用心參與；也有同學(xué)認(rèn)為這樣做沒(méi)什么必要，他們認(rèn)為每次網(wǎng)上評(píng)教的結(jié)果和效果，學(xué)校沒(méi)有具體公開(kāi)化，他們認(rèn)為學(xué)校的做法有失他們對(duì)學(xué)校的信認(rèn)度，類(lèi)似問(wèn)題的產(chǎn)生，更多同學(xué)期望學(xué)校竟然發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加了，也就應(yīng)讓同學(xué)們明白后面的結(jié)果，而不是一個(gè)半拉子工程，這樣才能讓同學(xué)們更能用心參與到學(xué)校的日常教學(xué)管理中，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)水平的提高，完善教學(xué)師資力量的更專(zhuān)業(yè)化。

五、對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活狀況和學(xué)校幫困的推薦

首先從經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生角度看，除了申請(qǐng)助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免和助學(xué)貸款等一系列解決方法之外，困難生就應(yīng)充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)秀傳統(tǒng)從端正生活作風(fēng)和加強(qiáng)自力更生潛力兩方面著手。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)和自力更生的潛力。其次對(duì)學(xué)校方面而言，“授人以魚(yú)不如授人以漁”學(xué)校除了給困難生帶給經(jīng)濟(jì)上的幫忙之外更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的生存潛力。學(xué)校能夠?yàn)槔щy生帶給或幫忙聯(lián)系一些適宜的工作崗位。而這些工作崗位不僅僅限于校內(nèi)，

更多的就應(yīng)是校外的工作。這樣不僅僅能幫忙困難生解決經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，更提高了他們艱苦奮斗的意識(shí)，培養(yǎng)了他們自力更生潛力

12月17日下午4：30在107教室召開(kāi)了語(yǔ)協(xié)第一次黨小組

會(huì)議。下課后，協(xié)會(huì)成員絡(luò)繹不絕的趕來(lái)，隨著會(huì)議簽到的結(jié)束，會(huì)議正式開(kāi)始。

黨小組主任作了一段開(kāi)場(chǎng)白后，簡(jiǎn)單的闡述會(huì)議的大致資料，起先

介紹了黨小組的所屬職能與黨小組會(huì)議的重要性。而后，解答了協(xié)會(huì)入業(yè)余黨校學(xué)習(xí)成員的一系列問(wèn)題，如關(guān)于業(yè)余黨校結(jié)業(yè)考試狀況，思想?yún)R報(bào)如何寫(xiě)，預(yù)備黨員的人員和資格狀況以及怎樣理解為人民服務(wù)和怎樣把黨校所學(xué)融入到實(shí)際生活中去。

這些都簡(jiǎn)要的回答了一番，沒(méi)有太多的長(zhǎng)篇大論與深入探索過(guò)后，

是眾多入業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的成員（黨小組成員）的發(fā)言狀況。他們一個(gè)個(gè)上臺(tái)發(fā)言，簡(jiǎn)要的說(shuō)了些他們?cè)跇I(yè)余黨校的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)之后的感

想。很多發(fā)言者侃侃而談，流利順暢，用身邊的事例和自身的經(jīng)歷向參會(huì)者闡述了為人民服務(wù)的現(xiàn)實(shí)含義，即從身邊的小事做起，把“幫忙別人，快樂(lè)自我”把“孝敬父母親人”與黨的理論、黨的思想結(jié)合起來(lái)，說(shuō)的熱情激揚(yáng)，說(shuō)的感人肺腑，自發(fā)的感染了大多數(shù)參會(huì)者。

他們作為大一的學(xué)生，作為語(yǔ)協(xié)的一份子，談?wù)摰暮苡猩疃龋�也�?/p>

得深入思考發(fā)現(xiàn)他們?cè)阱憻挼臐摿χ�中，不知不覺(jué)提高了自我的涵養(yǎng)。其中顧亞榮，鄭運(yùn)動(dòng)等多人的發(fā)言尤為深刻。在最后，也期望這些入黨的用心分子在協(xié)會(huì)以后的各項(xiàng)活動(dòng)與工作中用心表現(xiàn)，爭(zhēng)取表率作用，一向堅(jiān)持到最后。此外也談到了個(gè)人道德和自我修養(yǎng)的話題。黨小組會(huì)議不僅僅學(xué)習(xí)一些黨的知識(shí)，也注重提高成員的道德修養(yǎng)。為以后的學(xué)習(xí)工作等方面有更大的影響。

做有好處的事情，做為社會(huì)有好處的人，讓自我不斷充實(shí)，不斷提

高，讓自我更快樂(lè)，更富有內(nèi)涵。由于是第一次開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，當(dāng)然也存在眾多的不足與缺陷，如參加會(huì)議人員僅在50人以上，也存在中途退場(chǎng)的現(xiàn)象，也有準(zhǔn)備的充分的問(wèn)題，可能尋找形式不完善。這些問(wèn)題期望能在下一次中去改正，以求到達(dá)更好。讓參加的人員學(xué)習(xí)到知識(shí)才是組重要的，期望這次會(huì)議能讓參加的眾多人員學(xué)習(xí)到些什么，從中吸取些什么，讓這樣的會(huì)議更加有好處