小學(xué)法制宣傳日活動方案1

一、指導(dǎo)思想

將堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教,以法治校，保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、目標(biāo)

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己。徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。

（1）對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識講座。

（2）組織一次法制教育知識競賽。

（3）進(jìn)行一期板報法制宣傳欄目。

（4）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

通過以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

2.利用班會進(jìn)行案件的品評與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂法、用法。

3.及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學(xué)生進(jìn)行法制教育是建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。

小學(xué)法制宣傳日活動方案2

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，依法治校。

采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育，重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學(xué)校工作的重要位置。

二、注重法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)。

成立以校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各年級組長為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，完善和嚴(yán)格執(zhí)行師生學(xué)法，用法制度，建立以校長室為龍頭，以少先隊(duì)、教導(dǎo)處為主體，以班主任、思品教師為骨干的普法工作隊(duì)伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，在專職法制教育工作者（外聘法制副校長―應(yīng)家鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員蔡政）的指導(dǎo)下開展工作。

三、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育，力求廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

四、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育效果，除了組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識外，有計(jì)劃，有針對性地開展法律知識競賽、征文評選、演講比賽、文藝節(jié)目及法制宣傳月活動，努力營造法制宣傳的氛圍。

五、明確職責(zé)，規(guī)范行為，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

法制領(lǐng)導(dǎo)小組的每一個成員都要明確各自的職責(zé)，定期召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，組織班主任，思品教師、法制專職教師的普法培訓(xùn)學(xué)習(xí)，研討交流。在法制副校長和法律顧問的指導(dǎo)下，由各處室負(fù)責(zé)人及法制專職教師參與組織編寫各種規(guī)章制度和條例，以制度、條例指導(dǎo)、規(guī)范工作，最終達(dá)到依法治教、依法治校的目的。

六、法制教育對象及教育內(nèi)容。

學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長，當(dāng)然也包括全體教職員工。教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料�！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《交通法》、《教師法》等。

七、教育步驟及方法。

法制教育是一項(xiàng)長期的'復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理。

１、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能背記，能對照，會執(zhí)行，同時利用黑板報、�？�、櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、集會紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

２、法律常識教育。

對學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育，包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。

3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。

通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會對自己行為的控制。

４、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。

要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

５、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生各方面的能力。

小學(xué)法制宣傳日活動方案3

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進(jìn)一步推動普法工作的深入開展，英塘小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

一、活動主題

弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蔡xx（校長）

副組長：xx

組員：各班主任各科任教師

三、活動安排

（一）進(jìn)行一次守法宣誓活動。大隊(duì)部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動。在莊嚴(yán)的國旗下，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓，號召全體學(xué)生在“爭做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀(jì)全面發(fā)展的合格接班人和建設(shè)者！

（二）組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實(shí)例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。

（三）開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊(duì)課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，開展了一次“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會，活動能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識空白，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。

（四）組織各班學(xué)生制作法制手抄報，并展開評比活動。學(xué)生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認(rèn)識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護(hù)自己的意識。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

（二）圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。

（四）廣泛宣傳，形成聲勢。

（五）留存資料，建立檔案。

小學(xué)法制宣傳日活動方案4

為深入貫徹黨的十八大會議精神和進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生遵紀(jì)守法意識，促進(jìn)青少年健康成長，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“124”全國法制宣傳日主題活動的通知》，決定在全校開展“124”法制宣傳教育活動。

一、活動主題

大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢。

二、活動時間

20xx年11月下旬開始至12月中旬。

(1).幼兒園法制宣傳日活動方案范文（三篇）

篇一：幼兒園法制宣傳日活動方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我園教育工作實(shí)際，圍繞提高廣大師生法律意識，維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序，全面推進(jìn)“六五”普法和依法治園進(jìn)程，為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。二、活動主題“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”三、活動時間20xx年12月5日至12月9日。四、主要活動內(nèi)容及形式1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語和宣傳...查看更多

(2).普法宣傳日是幾月幾日 全國法制宣傳日的由來

全國法制宣傳日是幾月幾日2021法制日是每年的12月4日，“法制宣傳日” 作為我國的法制的“節(jié)日”，每年度我國都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動。而2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日，將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日，無疑具有重要的意義。按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求，15年來，憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和...查看更多

(3).2021年社區(qū)法制宣傳日活動總結(jié)（兩篇）

12月4日是我國國家憲法日（原為全國法制宣傳日），按照省、市安排部署，我市充分利用這一契機(jī)，緊緊圍繞“堅(jiān)持依憲治國，樹立憲法”這一主題，從11月下旬到12月上旬，在全市開展了大規(guī)模的全民法制宣傳教育活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，確保了活動順利開展接到上級有關(guān)文件后，我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進(jìn)行匯報，蘇局長對這一活動非常重視，親自與辦公室工作人員一起研究活動安排...查看更多

(4).2021年學(xué)校法制宣傳日活動總結(jié)（兩篇）

篇一：校園“平安建設(shè)”法制教育宣傳月活動總結(jié)依據(jù)上級指示精神，五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng)，全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合校園的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，用心而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了校園事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)...查看更多

(5).2021年市委法制宣傳日總結(jié)（兩篇）

法制宣傳總結(jié)（一）：實(shí)施“六五”普法以來，我區(qū)在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“依法治區(qū)”理念，認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育活動，干部群眾法律意識明顯提高，依法行政潛力顯著增強(qiáng)，在法治相山建設(shè)中發(fā)揮用心作用，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展、建設(shè)幸福相山營造了良好的法治環(huán)境�，F(xiàn)將2014年度我區(qū)法制宣傳教育工作匯報如下：一、圍繞目標(biāo)，強(qiáng)化法治建設(shè)工作體制和機(jī)制一是思想高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成...查看更多

(6).2021年小學(xué)法制宣傳日活動總結(jié)（兩篇）

青少年是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能夠促使他們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、用法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化和規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動，使學(xué)生的道德水平有了明顯的提高，文...查看更多

(7).2021年法制宣傳日手抄報模板簡單又漂亮

1、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄�！�—(英國)哥爾德斯密斯2、法律研究的目的是一種預(yù)測，即對公共權(quán)力通過法院的工具性的活動產(chǎn)生影響的預(yù)測�！�—(美)霍姆斯3、法律又是什么?法律就是取得勝利、掌握國家政權(quán)的階級的意志的表現(xiàn)�！�—列寧4、法律只不過是我們意志的記錄�！�—盧梭5、法是一套權(quán)威性的審判指南或者基礎(chǔ)。——(美)龐德6、法院是法律帝國的首都，法官是帝國的王侯。——(美)德沃金7、法者...查看更多

(8).2021年法制宣傳日手抄報邊框簡單又漂亮

教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家...查看更多

(9).2021年三年級法制宣傳日手抄報內(nèi)容

遵守法律規(guī)則青少年是祖國的未來、民族的希望，是事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以我們要加強(qiáng)青少年法制教育，維護(hù)青少年合...查看更多

(10).2021年小學(xué)生法制宣傳日手抄報資料

我們與法:青少年的健康成長離不開法律青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識和能力；由于社會環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生。青少年是祖國的未來、民族的希望，是事業(yè)的建設(shè)者和接班...查看更多

三、活動內(nèi)容及主要形式

1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營造濃厚的普法氛圍。

2.舉行一次以普法為重點(diǎn)的國旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法的法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進(jìn)展，大力弘揚(yáng)法治精神。

3.召開一次法制教育主題班會。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn)，舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題，突出形勢教育與案例佐證，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

5.開展一次普法服務(wù)活動。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動，通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)等方面的法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳教育活動。

6.開展一次“學(xué)法留言”活動。各�？梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學(xué)生在動筆、動口、動腦的過程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。