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學(xué)校開展世界讀書日活動(dòng)策劃方案(五篇)

更新:2023-09-13 14:13:53 高考升學(xué)網(wǎng)

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案(一)

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”,因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香校園,培育閱讀氛圍。

一、時(shí)間:3月1日—4月23日

二、主辦:圖書館政法學(xué)院

參加人員:全校學(xué)生

三、組織機(jī)構(gòu)

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長:趙澤洪楊洪

成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷

領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):1、做好讀書系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。

2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開展讀書活動(dòng),撰寫文章。

學(xué)校開展世界讀書日活動(dòng)策劃方案(五篇)

四、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):

1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書目(政法學(xué)院提供)

2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。文章要求2000--3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:4月10日。投稿郵箱:pexytsg@126.com(請大家在投稿時(shí),請?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、?、班級、姓名,方便篩選整理)

3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:(1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。

(2)、?平M:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4.23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。

4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案(二)

一、活動(dòng)意圖:

4月23日——“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。我們真誠地邀請:請您融入到我們的活動(dòng)中來,并配合開展好以下活動(dòng):

活動(dòng)時(shí)間:4月22日

活動(dòng)地點(diǎn):各班班級教室

活動(dòng)內(nèi)容:

第一階段:策劃啟動(dòng)階段

1、組織年級組教師對活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識。

2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類資料。

3、各班教師做好班級宣傳工作,向家長提出活動(dòng)倡議書,使家長對本次活動(dòng)有所了解。

3、請家長和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”。

第二階段:實(shí)施階段

1、請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評,推薦優(yōu)秀家庭做分享。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書簽材料。

3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級組自制圖書展,(4月22日)定時(shí)向家長開放圖書展現(xiàn)場。

4、集體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。

5、請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭,分發(fā)獎(jiǎng)狀。

6、現(xiàn)場自制個(gè)性系列“書簽”。

7、家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。

延伸活動(dòng):一個(gè)有意義的晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,帶回班上進(jìn)行分享。

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案(三)

為慶祝第22個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀,讓我們的世界更豐富

二、宣傳標(biāo)語

好書伴我行,書香遍校園

書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

與名著為伴,塑造美好心靈

與經(jīng)典同行,打好人生底色

開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

三、活動(dòng)時(shí)間

4月9日——4月24日

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

參與對象:全體教師

活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享快樂

為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1、手抄報(bào)主題:

一年級:童話故事

二年級:寓言故事

三年級:歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味

性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3、參評手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面

生動(dòng)活潑。

4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯(cuò)別字。

6、上交時(shí)間:4月18日

(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案(四)

一、指導(dǎo)思想

讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。

本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月—10月

三、活動(dòng)主題:傳承渡江精神,書香伴我成長

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

活動(dòng)由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級組及相關(guān)組長班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:

組長:

副組長:

成員:

五、活動(dòng)目的

1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3、構(gòu)建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍

4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

六、活動(dòng)步驟

第一階段:活動(dòng)策劃(4月初——4月30日)

1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。

2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。

3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

第二階段:組織實(shí)施(4月30日——9月30日)

1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,通過宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

2、每天定時(shí)開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)提供給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展面對面的服務(wù)。

5、進(jìn)行“書香班級”的評比、展示活動(dòng)。

6、開展班級讀書角和好書交流活動(dòng)。

7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。

8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評活動(dòng)。

10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)表彰(10月1——10日)

1、對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評選

2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交黨支部。

3、評比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和集體并表彰。

4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、集體及作品。

開展讀書節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案(五)

一、活動(dòng)背景:

今年4月23日是第XX個(gè)“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權(quán)日”)。為響應(yīng)溫總理“多讀書”的號召,在第十四個(gè)世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題:

“知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2.大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

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報(bào)名時(shí)間:4月21日新教門口上午9:30~12:00;下午16:00~17:00

比賽時(shí)間:4月23日下午16:00

比賽地點(diǎn):圖書館一樓書庫

3.校園“讀書之星”排行榜。

要求:9月1日至4月10日間借閱圖書最多的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書;顒(dòng)評選出十位全校“讀書之星”,圖書館將在網(wǎng)頁、圖書館信息、校報(bào)等公布“讀書之星”光榮榜。

4.圖書漂流。

時(shí)間:4月25日-26日

主題:“漂流圖書,分享書香;播送知識,傳遞信任”

地點(diǎn):圖書館四樓學(xué)生自修室

四、活動(dòng)標(biāo)語

迎接4·23讓我們一起讀書吧!

閱讀改變命運(yùn),知識造就人才。

交流讀書體驗(yàn),享受讀書快樂!

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