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幼兒園慶國慶活動方案策劃范文(七篇)

更新:2023-09-16 05:09:31 高考升學(xué)網(wǎng)

國慶節(jié)活動方案1

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

活動時(shí)間:

20__年9月28日下午3點(diǎn)整。

活動地點(diǎn):多功能廳。

活動準(zhǔn)備:

1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺,大班組空班老師。

活動過程:

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

幼兒園慶國慶活動方案策劃范文(七篇)

2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺順序從左上右下。

5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

國慶節(jié)活動方案2

內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

活動具體內(nèi)容:

活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國國慶前夕

家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人:

區(qū)域活動師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你:

區(qū)域活動了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

愉快的國慶節(jié):

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:

區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽:

大家來組隊(duì)小組活動根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽:

集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

國慶節(jié)活動方案3

活動目標(biāo):

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、參與節(jié)日游戲。

活動準(zhǔn)備:

國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

活動過程:

一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

師幼談話。

二、介紹國慶節(jié)。

師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

三、認(rèn)識國旗。

1、出示國旗,組織幼兒討論。

我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

活動延伸:

請家長們在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

國慶節(jié)活動方案4

活動目標(biāo):

1、通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。

2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國的情感。

3、讓幼兒了解國慶節(jié)的由來。

4、培養(yǎng)幼兒慶祝國家的生日。

活動準(zhǔn)備:

收集國慶外出游玩的照片

活動過程:

一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動。

1、談?wù)勛约簢鴳c節(jié)假日的生活。

師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)

2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節(jié)。

3、誰能來說說這個國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國慶假期生活)

4、教師可以先談?wù)勛约涸趪鴳c里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。

師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。

5、重點(diǎn)對卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”

6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。

7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?

二、結(jié)合有關(guān)國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節(jié)的了解。

師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!

師:收看國慶閱兵的視頻

三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對國慶節(jié)的認(rèn)識。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。

四、結(jié)束部分

玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個幼兒手上時(shí),讓幼兒念一首兒歌或歌曲。

國慶節(jié)活動方案5

活動目標(biāo):

1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

活動準(zhǔn)備:

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程:

1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論:

A“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

國慶節(jié)活動方案6

一、活動名稱:國慶節(jié)

二、活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

三、活動準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的.節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果;

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)活動方案7

一、主題導(dǎo)引:

從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強(qiáng)對祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

三、家園聯(lián)系:

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報(bào):假期請家長和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼,回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感 。

四、生活活動:

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區(qū)域活動:

建構(gòu)區(qū)

搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等

搭建長城:積木、紙盒等

繪畫區(qū)

天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等

京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等

名字大變身:畫紙、筆等

角色區(qū)

民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購物券等。

益智區(qū)

1、拼貼中國地圖:地圖拼圖

2、旅行棋:自制旅行棋

手工區(qū)

1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等

3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等

4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等

5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等

6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等

7、裝飾教室:皺紋紙等

8、制作各民族小吃:橡皮泥等

9、《折五角星》:手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》:語言操作盒

戶外游戲區(qū)

登長城、去旅行等

六:集體教學(xué)活動:

根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環(huán)節(jié):午睡前講述中華傳統(tǒng)故事

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