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學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練方案范文

更新:2023-09-18 11:31:44 高考升學(xué)網(wǎng)

教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級通知精神,結(jié)合實(shí)際情況,在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本次演練實(shí)施方案。

.指導(dǎo)思想

通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

二.組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李國慶

副組長:盧悅生吳華堂吳有靈

成員:全體行政及年級級長。

(二)防震減災(zāi)工作小組

1.指揮組

總指揮:李國慶

副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)

2.宣傳組:盧其爽(組長)、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號發(fā)布)。

3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級級長、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級組安排。

4.意外傷害救護(hù)組:黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。

5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長)及各年級級長(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

6.安全保衛(wèi)組:盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

7.?dāng)z影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

三.活動安排

1.演練時(shí)間:3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。

2.參加人員:全體師生

3.演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)應(yīng)急疏散演練。

四.演練要求

1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。

3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

五.演練準(zhǔn)備

1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動的師生,要給予特殊考慮和安排。

3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。

六.演練程序

1.啟動程序

演練開始前3分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn))。

2.緊急避險(xiǎn)

(1)信號員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(長嗚60秒)

(2)聽到信號后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

(3)師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動作原則上在12秒內(nèi)完成。

※地震報(bào)警信號要求:

(1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動信號;

(2)防震警報(bào)訊號:防震減災(zāi)警報(bào)音樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

※應(yīng)急避震注意事項(xiàng):

(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;

(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

3.應(yīng)急疏散

(1)60秒后,信號員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報(bào)信號長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共2分鐘。

(2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

(3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

①.初一疏散護(hù)導(dǎo)人員安排

初一教學(xué)樓

東樓梯口

西樓梯口

實(shí)驗(yàn)樓北樓梯口

三樓

許景綠

劉桂好

梁宇

二樓

梁松漢

馮玉明

黃春亮

一樓

何群美

鄭麗紅

莫蘭芳

②.初二疏散護(hù)導(dǎo)人員安排

初二教學(xué)樓

東樓梯口

西樓梯口

生活樓北樓梯口

三樓

馮惠英

黃治紅

梁紅燕

二樓

梁健財(cái)

麥靜芬

林友連

一樓

曾祥偉

徐則超

陳友

③、初三疏散護(hù)導(dǎo)人員安排

初三教學(xué)樓

東樓樓梯口

西樓樓梯口

五樓

黃秋娟

四樓

華曉駿

三樓

楊芳

林財(cái)友

二樓

李歡容

溫銀順

一樓

寧躍飛

陳朝景

④.高中疏散護(hù)導(dǎo)人員安排

高中教學(xué)樓

東樓梯口

西樓梯口

四樓

伍永輝

盧松明

三樓

鐘敏

林衛(wèi)洪

二樓

吳長期

謝飛

一樓

諸祖文

吳全新

(5)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置后,及時(shí)清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數(shù),匯報(bào)年級負(fù)責(zé)人。

(6)年級負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年級安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

(7)副總指揮向總指揮匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

(8)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送工作。

七.演練總結(jié)

1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況,應(yīng)急避震時(shí)間,應(yīng)急疏散演練時(shí)間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的,是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。

2.總指揮宣布演練結(jié)束。

總指揮:我宣布:大鰲中學(xué)春防震減災(zāi)演練到此結(jié)束!請各班有序撤回教室。

3月13日

附件:學(xué)生疏散路線

1、初一級學(xué)生疏散路線

初一(3)、(6)班:本班課室→實(shí)驗(yàn)樓北樓梯→實(shí)驗(yàn)樓一樓走廊通道→舞臺前。

初一(2)、(5)班:本班課室→本樓東樓梯→本樓一樓走廊通道→初一教導(dǎo)處通道→實(shí)驗(yàn)樓一樓走廊通道→舞臺前。

初一(1)、(4)班:本班課室→本樓西樓梯→初一教導(dǎo)處通道→實(shí)驗(yàn)樓一樓走廊通道→舞臺前。

2、初二級學(xué)生疏散路線

初二(3)、(6)班:本班課室→生活樓北樓梯→西球場→中間通道→舞臺前。

初二(2)、(5)班:本班課室→本樓西樓梯→本樓一樓走廊通道→初二教導(dǎo)處通道→中間通道→舞臺前。

初二(1)、(4)班:本班課室→本樓東樓梯→初二教導(dǎo)處通道→中間通道→舞臺前。

初二(7)、(8)班:本班課室→西球場→中間通道→舞臺前。

3、初三級學(xué)生疏散路線

初三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班:本班課室→初三東樓樓梯→本樓一樓走廊通道→中間通道→舞臺前。

初三(7)、(8)班:本班課室→初三西樓樓梯→本樓一樓走廊通道→中間通道→舞臺前。

4、高中學(xué)生疏散路線

高三(2)、二(3)、一(1)、二(1)班:本班課室→高中樓東樓梯→舞臺前。

高三(3)、三(4)、二(4)、二(5)、三(1)、一(4)、二(2)、一(3)班:本班課室→高中樓西樓梯→舞臺前。

高一(2)班:本班課室→舞臺前

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