為創(chuàng)建第十三屆省級(jí)文明單位，我校擬開設(shè)“道德講堂”。為使本活動(dòng)順利開展，特制定本活動(dòng)策劃方案。

　　一、活動(dòng)流程和分工

　　A.活動(dòng)流程

　　板塊設(shè)置：

　　(1)第一板塊??唱“道德勵(lì)志“歌曲

　　曲目：《感恩的心》(MTV)

　　形式：學(xué)生合唱

　　要求：觀看MTV，跟唱;統(tǒng)一著裝

　　串詞：戴琪波

　　(2)第二板塊??講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)

　　講述人：賈蘭偉、劉偉

　　講述內(nèi)容：梁麗、王強(qiáng)的美德故事

　　講述方式：配樂講述(《愛的奉獻(xiàn)》)

　　串詞：戴琪波

　　(3)第三板塊??感悟評(píng)議

　　評(píng)議人：傅森、學(xué)生2至3人

　　串詞：戴琪波

　　(4)第四板塊??誦傳統(tǒng)經(jīng)典

　　誦讀人：王勁松、尹平、學(xué)生方陣

　　形式：領(lǐng)讀、齊讀

　　要求：配樂(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝

　　串詞：賈蘭偉

　　(5)第五板塊??學(xué)文明禮儀

　　主持：戴琪波

　　參與：學(xué)生方陣

　　內(nèi)容：觀看《校園文明禮儀》視頻

　　(6)第六板塊??送吉祥祝福

　　串詞：賈蘭偉

　　參與：教師代表、學(xué)生代表

　　形式：送祝福卡片，傳美好祝福

　　(7)總結(jié)陳詞，活動(dòng)結(jié)束

　　主持：戴琪波、賈蘭偉

　　要求：配樂(《校歌》)

　　B.活動(dòng)分工：

　　1、主持人：戴琪波賈蘭偉

　　主要任務(wù)：擬寫開場(chǎng)白、板塊串詞和總結(jié)陳詞，主持“道德講堂”全程。

　　2、講述人：賈蘭偉、劉偉

　　主要任務(wù)：講述身邊的“道德模范”故事。

　　3、評(píng)述人：傅森、學(xué)生代表

　　主要任務(wù)：評(píng)述“道德模范”事跡

　　4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀：尹平、王勁松

　　參與：學(xué)生方陣

　　主要任務(wù)：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)

　　5、選材：王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《朱子家訓(xùn)》)

　　6、唱“道德勵(lì)志”歌曲方陣

　　參與：學(xué)生方陣

　　要求：齊聲跟唱，統(tǒng)一著裝

　　二、場(chǎng)地要求

　　1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明顯的會(huì)標(biāo)和圖案，突出“道德講堂”主題

　　2、音響效果和多媒體投影的配合

　　3、會(huì)場(chǎng)設(shè)在六樓會(huì)議室

　　三、技術(shù)和物資支持

　　1、音響和多媒體技術(shù)支持：科教館(郝士鋒)

　　2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干

　　3、祝�？ㄆ�和鮮花若干

　　4、攝像攝影：教育電視臺(tái)、校辦室(胡威、王輝)

　　四、說(shuō)明：

　　1、“道德講堂”活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約1小時(shí)

　　2、各板塊人員明確分工，積極準(zhǔn)備，協(xié)同工作，有問題及時(shí)反饋、解決

　　3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負(fù)責(zé)

　　(本方案策劃人：傅森)

　　2016學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案(二)

　　根據(jù)翁文明委〔2016〕3號(hào)《關(guān)于印發(fā)<翁源縣“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案>的通知》和教育局《翁源縣學(xué)校“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》精神，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育，特制定本實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”)，“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。

　　2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)�！暗赖轮v堂”工作機(jī)制。

　　3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

　　二、工作原則

　　1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕�方式，通過團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。

　　2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)�！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

　　3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

　　三、主要形式

　　“道德講堂”使用教育局統(tǒng)一背景畫，建立主持臺(tái)，形成規(guī)范的“五個(gè)一”模式，在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式:

　　“唱歌曲”:圍繞主題，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲(公民道德歌或?qū)W習(xí)雷鋒系列歌曲);

　　“學(xué)模范”:圍繞主題，通過講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀道德與時(shí)代精神典型事例或組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，學(xué)習(xí)道德模范;

　　“誦經(jīng)典”:誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德經(jīng)典;

　　“發(fā)善心”:依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)作出道德承諾(“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”)或善舉;

　　“作點(diǎn)評(píng)”:由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

　　四、工作要求

　　1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。

　　2、形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

　　3、時(shí)間經(jīng)�；�。要定期不定期地進(jìn)行宣講，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講;要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　五、步驟安排:

　　(一)部署啟動(dòng)階段(10月-11月)。學(xué)校于11月3日前按要求舉辦一場(chǎng)示范道德講堂，組織教職工學(xué)習(xí)實(shí)施方案、觀看錄像。

　　(二)總結(jié)提高階段(12月)。召開全�！暗赖轮v堂”建設(shè)工作專題座談會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升水平。

　　(三)推廣深化階段(2013年至)。根據(jù)建設(shè)情況，總結(jié)提高，全面深化學(xué)�！暗赖轮v堂”建設(shè)工作，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。

　　六、組織實(shí)施

　　1、提高認(rèn)識(shí)，精心部署。要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)校“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由陳漢陽(yáng)校長(zhǎng)擔(dān)任;副組長(zhǎng)由負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)余偉東和負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作的何先保書記擔(dān)任;成員由各部門領(lǐng)導(dǎo)和班主任擔(dān)任。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)校“道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

　　2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保學(xué)生思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

　　3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，要加大宣傳力度，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。