活動目的：
1、通過活動，使隊員進一步改革開放40周年的成果。
2、通過活動，使隊員進一步了解少先隊知識。
3、通過活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和的樸素感情，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵少先隊員在黨的領導下健康成長，為實現(xiàn)的而不懈奮斗。

活動準備：確定主持人，確定活動議程，確定節(jié)目內(nèi)容，自學歌曲，自練舞蹈，自創(chuàng)圖畫。
活動過程：
一、開始儀式
（一）預備部分：整隊、報告人數(shù)（小隊長向中隊長報告小隊人數(shù)，中隊長向輔導員報告本中隊人數(shù)）（注：小隊=小組，中隊=班級，輔導員=班主任）
1、中隊長下令：“各小隊整隊，報告人數(shù)！”
2、第×小隊長起立跑到中隊長處，向中隊長敬隊禮、中隊長還隊畢，小隊長大聲報告：“報告中隊長，第×小隊應到×人，實到×人，報告完畢！報告人：第×小隊小隊長×××�！�
3、中隊長回答：“接受你的報告。”中隊長向小隊長敬隊禮。
小隊長還禮畢，于身體兩側(cè)抱拳、取捷徑跑步回到本小隊前發(fā)出命令：“第×小隊隊員稍息！”跑步回到座位稍息站好。
4、各小隊長依次向中隊長報告完畢之后，中隊長向全體隊員發(fā)出命令：“××中隊全體隊員立正！”于身體兩側(cè)抱拳、取捷徑跑步至距輔導員老師約兩步的位置立定，向輔導員敬隊禮，輔導員還禮畢，中隊長大聲報告：“報告輔導員老師，××中隊應到×人，實到×人，×××主題中隊會一切準備就緒，邀請您參加我們的隊會并給予指導，報告完畢！報告人：中隊長×××�！�
5、輔導員回答：“接受你們的邀請，參加你們的活動，并預祝你們的主題中隊會圓滿成功！”
6、輔導員向中隊長敬隊禮，中隊長還禮。
注意：隊長整隊時，必須做到口令洪亮、有力；報告人數(shù)銜接緊湊、流暢，不可拖沓；雙方對話要洪亮、流利、簡捷，整隊與報告人數(shù)，要產(chǎn)生振奮士氣的效果。
（二）正式部分
1.宣布主題中隊會開始
中隊長向輔導員報告結(jié)束后，于身體兩側(cè)抱拳、取捷徑跑步至講臺正中，面向全體隊員宣布：“ 二年級二班紀念改革開放40周年主題中隊會現(xiàn)在開始！”（輔導員、隊員鼓掌）
2.全體立正、出旗、敬禮
中隊長命令：“稍息，立正！”“出旗，敬禮！”
3、播放《少先隊出旗曲》音樂，出中隊旗，全體隊員和輔導員敬禮。
出旗是把本隊最高級別的隊旗執(zhí)到隊列排頭處。
（出旗的口訣為：“從后走向前，隊列檢閱遍，行進成三角，停止成橫線。” 出旗之前，旗手保持靜止執(zhí)旗姿勢，與兩名護旗手靜立成橫直線。中隊長命令“出旗”時，旗手原地迅速變成行進執(zhí)旗姿勢。
出旗時，聽到《少先隊出旗曲》，旗手原地踏步，護旗手斜后踏步與旗手形成“品”字三角隊形，然后齊步走，從班級門口到班級講臺另一側(cè)，側(cè)轉(zhuǎn)，執(zhí)旗手在前，護旗手在后，護旗手與旗手保持三角隊形。
在出旗的過程中，全場除攝錄人員外都向隊旗敬禮。）
4、中隊長命令：“禮畢！”全場禮畢。旗手換成靜止執(zhí)旗姿勢。護旗手跨上一步與旗手并列站立。
5.合唱隊歌
中隊長命令：“請全體隊員和輔導員老師聽音樂看指揮合唱隊歌�！�
播放《中國少年先鋒隊隊歌》伴奏音樂，隊員們和輔導員老師聽音樂、看指揮，合唱隊歌。注意要完整地唱完兩段隊歌。
6.中隊長講話：下邊請主持人出場。
二、主題部分
A 親愛的老師們 B同學們
A、B（合） 大家上午好�。ㄕ坡暎�
A 今天，我們歡聚一堂，共慶改革開放四十周年這一歷史時刻。
B首先，請允許我代表班全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（一）昨天：追憶過往
（1）看一看
A四十年來，我們祖國有著翻天覆地的巨變，使我們祖國繁榮富強，國泰民安。那生活在新時期的我們，是否知道改革前的社會狀況呢？
圖片展示--------利用多媒體進行圖片展示（有講解）。
（圖片介紹40年間在衣食住行方面的變化以及科技成果）
（2）說一說
B 光看這些老相片，也許還不能深得體會，接下來有請同學代表大家上臺講述自己所了解的過去（掌聲）。
：……
A 對B說：看了這么多，聽了這么多，我們感悟頗多，如今我們生活在新時期，生活條件比過去優(yōu)越了很多，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，更加努力的學習，要成為國家建設的有用之才。
B 如果用一個季節(jié)來比喻改革開放前的話，不言而喻，一定是冬天。那么改革開放的歷史性決策，猶如陣陣春風吹拂大地，萬物復蘇。
B（3）演一演
接下來請欣賞由白佳怡、白沐冉、王晨溪、婁瑾萱帶來的《我們的祖國是花園》（下載）。
第（一）場結(jié)束。
（二）今天：走進
（1）秀一秀
A一首《春天的故事》（輕音樂下載）把我們帶入了新的時代。讓我們來看一看同學筆下所描畫的。有請同學上臺展示的圖畫。
（2）看一看：改革開放后農(nóng)村的面貌
（播放多媒體）
（3）講一講
A 那接下來我們有請 同學上臺來講述下他對新時期生活的感受。（掌聲）
：請生講一講體會。
（4）頌一頌
A剛才聽了那么多的國名和地名，讓我發(fā)現(xiàn)其實世界真的很大，很多地方值得一去， 接下來 請欣賞由 帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國！》（詩詞下載）（掌聲）
詩朗誦：…………。
第（二）場結(jié)束。
（三）明天：暢想未來
B老師們，同學們，40年的風雨歷程，偉大的祖國走得艱辛，走得精彩；40年的滄桑巨變，大江南北滄海桑田，日新月異。
A 成長在新時期的我們沐浴著改革的陽光，享受著改革的成果，今天，此時此刻，一群新世紀的中學生面對著日益強大的祖國母親，讓我們共同吐露自己真誠的心聲??（全體起立）
作為一名中國人，我永遠熱愛自己的祖國，以她為榮，為她驕傲，要用自己畢生的力量使她繁榮富強，屹立東方；
作為一名中學生，我永遠熱愛自己的校園，以她為家，為她添彩，要用自己所有的才智使她不斷發(fā)展，生機盎然。
第（三）場結(jié)束。
三、結(jié)尾部分
B：（坐下）下邊請中隊輔導員 老師講話。（掌聲）
（一）輔導員講話
（二）結(jié)束儀式
（1）呼號
A：“全體隊員起立，呼號！”
領呼人B舉起右拳領呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”說完繼續(xù)舉拳，陪隊員們答完。
在領呼人說出“著”字的同時，全場隊員和輔導員迅速照著領呼者的樣子舉拳；在“奮斗”二字之后，全場隊員和輔導員高聲回答：“時??刻??準備著！”
（回答完畢領呼人和隊員同時放下右拳，旗手換靜止執(zhí)旗姿勢。不必再給全場隊員舉、落右拳發(fā)口令。）
（舉拳動作要求：右拳舉耳邊，拳心左下前，大臂要平肩，小臂要里彎??右手握實心拳，屈臂抬肘，右拳直向上提起至右耳側(cè)，拳心向前，拳眼向下，大臂水平，肘向正右方。還原時右拳垂直下落，右臂自然下垂。）
（2）退旗、敬禮
A：播放《少先隊退旗曲》音樂，全體隊員向隊旗敬禮，退中隊旗。
（退旗跟出旗禮儀差不多，只是行進的方向跟出旗時的方向相反。在退旗的過程中，全場除攝錄人員外都向隊旗敬禮。）
（3）宣布主題中隊會結(jié)束
B： 最后，讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會。
[背景播放音樂《明天會更好》（下載）同學們邊鼓掌，邊合唱]