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1、一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸。--赫爾岑
2、每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的生存放在群體的生存里。--巴金
3、中國人是富于美感的民族。--蔡元培
4、戰(zhàn)爭的發(fā)生往往是由于玩弄了危險(xiǎn)的詞句,由于刺激了民族的熱情。--茨威格
5、要使民族自立于世界之林,就要自己看得起自己。--吉鴻昌
6、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。--周恩來
7、為了中華民族的繁榮富強(qiáng),我要獻(xiàn)出全部學(xué)識智慧。--錢偉長
8、誰是壓迫者?是少數(shù)人,是國王資本家一小撮工頭和監(jiān)工。誰是被壓迫者?是多數(shù)人,是地球上各個(gè)民族,是有用的人,是工人,是做面包供兩手白嫩和游手好閑者享用的人。為什么利益分配普遍不均反而成為公理?因?yàn)榉珊蛻椃ㄗ鞒隽艘?guī)定。換句話說,如果法律和憲法徹底改變,規(guī)定應(yīng)該更平均地分配利益,這就必須被認(rèn)作公理。也就是說,在政治社會(huì)里,強(qiáng)權(quán)決定公理,強(qiáng)權(quán)可以任意捏造--和取消公理。--馬克·吐溫
9、喪失了自尊心的人,是一個(gè)沒有出息的個(gè)人;喪失了自尊心的民族,是一個(gè)無望的民族。--陳祖芬
10、如果我的民族在這場實(shí)驗(yàn)中失敗了,我將不會(huì)為之哭泣,是他們自找了這樣的結(jié)局。--希特勒
11、如果日爾曼民族不在強(qiáng)大到可以浴血保衛(wèi)它自己的存在的話,它就應(yīng)當(dāng)亡。--希特勒
12、去征服剝削掠奪乃至消滅劣等民族,乃是我無可推卸的職責(zé)與特權(quán)。--希特勒
13、以空前未有的熱情,煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能,激發(fā)人人獨(dú)特的創(chuàng)新精神,使民族的國家的創(chuàng)新智慧來一個(gè)總發(fā)動(dòng)!使個(gè)體的群體的創(chuàng)新潛能來一個(gè)大爆發(fā)!--佚名
14、不能設(shè)想,一個(gè)沒有強(qiáng)大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。--江澤民
15、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。--江澤民
16、單眼皮呢,確是極大的缺陷,內(nèi)心的豐富沒有充分流露的工具,宛如大陸國沒有海港,物產(chǎn)不易出口。進(jìn)了學(xué)校,她才知道單眼皮是日本女人的國徽,因此那個(gè)足智多謀偷天換日的民族建立美容院,除掉身子的長短沒法充分改造,“倭奴”的國號只好忍受,此外面部器官無不可以修補(bǔ),丑的變美,怪物改成妖精。--錢鐘書
17、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。--高爾基
18、法包含著一個(gè)民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事,因而不能將它僅僅當(dāng)作好象一本數(shù)學(xué)教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么,我們必須了解它的過去以及未來趨勢。--(美)霍姆斯
19、父親子女兄弟姊妹等稱謂,并不是簡單的榮譽(yù)稱號,而是一種負(fù)有完全確定的異常鄭重的相互義務(wù)的稱呼,這些義務(wù)的總和便構(gòu)成這些民族的社會(huì)制度的實(shí)質(zhì)部分。--(德)恩格斯
20、科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外,是不配稱作科學(xué)的。--普朗克
21、另一方面,如果不讓心靈成為自己的先知,不讓它經(jīng)過一個(gè)孤獨(dú)的檢驗(yàn)的自我恢復(fù)的過程,便讓它接受別的心靈找到的真理,那么,無論那真理多么光輝,它也會(huì)造成致命的傷害。天才若對別人的天才影響過度便足以永遠(yuǎn)成為天才的大敵,我的說法每個(gè)民族的文學(xué)都可以作證。英國的詩劇家已經(jīng)跟著莎士比亞亦步亦趨兩百多年了。--愛默生
22、民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì)所能濟(jì)事的,只有具備鋼鐵般堅(jiān)決意志的單獨(dú)運(yùn)動(dòng),才能打倒其他一切運(yùn)動(dòng)而獲得最後勝利。--希特勒
23、青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。--馬克思
24、青年品德的完善,智力的發(fā)展,決定著祖國未來的命運(yùn),決定著我們民族的成敗興衰。--范曾
25、中國是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn):勇敢,勤勞。這樣的民族多么可愛,我們愛我們民族(當(dāng)然其他民族也有他們可愛之處,我們決不忽視這一點(diǎn)),這是我們自信心的泉源。--周恩來
26、中國的文人,歷來重氣節(jié)。一個(gè)畫家如果不愛民族,不愛祖國,就是喪失民族氣節(jié)。畫的價(jià)值,重在人格。人格--愛國第一。--李苦禪
27、知識的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲,在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。--歌德
28、正是這種民族主義強(qiáng)迫民族和民族之間相互疏遠(yuǎn)。它們很像森林中的樹要,都想傲然獨(dú)立,但在地下深處,它們的根卻盤結(jié)交錯(cuò),在地面上空,它們的枝葉卻相互依偎。--茨威格
29、這樣就站起來吧,我的民族!加緊自己的兩手和心靈的力量,這個(gè)力量是再大的災(zāi)難也不能摧毀的。在《圣經(jīng)》十誡里,讓我們只保留一誡,但在這一誡里只要一個(gè)字“殺!”因?yàn)榧偃缒悴粴⑷,人家就?huì)殺你。你自己選擇吧!我們應(yīng)該指明,我們讓敵人侵入我們的國土,只是為了讓他們不能再跑出去,不管他們來多少,就都在這里滅亡。我們要證明匈牙利的一句成語是正確的:“誰為別人挖掘陷阱,他本人就會(huì)掉進(jìn)去!--山陀爾·裴多菲
30、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。--陶行知
31、勇者憤怒,抽刃向更強(qiáng)者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中,一定有許多英雄,專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。--魯迅
32、以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。--李大釗
33、一個(gè)民族正經(jīng)歷著動(dòng)蕩,我們,在被幸運(yùn)之神垂青。--希特勒
34、一個(gè)民族如果沒有出息,不是因?yàn)榕嗽跀?shù)量上太多,而是因?yàn)槟腥嗽谫|(zhì)量上太劣。--梁曉聲
35、諺語可以體現(xiàn)一個(gè)民族的創(chuàng)造力,智慧和精神。--培根
36、我有我的人格良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。--冼星海
37、我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。--鄧小平
38、我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。--毛澤東
39、唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。--魯迅
40、為著階級和民族的解放,為著黨的事業(yè)的成功,我毫不希罕那華麗的大廈,卻寧愿居住在卑陋潮濕的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,寧愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔軟的鋼絲床,寧愿睡在豬欄狗巢似的住所!--方志敏
41、為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。--李大釗
42、外國人不需要中國人,中國人也不需要外國人,在這一點(diǎn)上,我任何時(shí)候都是和義和團(tuán)站在起的。義和團(tuán)是愛國者。他們愛自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團(tuán)主張把我們趕出他們的國家。我也是義和團(tuán)。因?yàn)槲乙仓鲝埌阉麄冓s出我們國家。--馬克吐溫
43、他(羅曼羅蘭)通過無形的音樂,說明人類偉大的東西不屬于一個(gè)時(shí)代一個(gè)民族,它像一束神圣的火炬,超越時(shí)代的界線,從一個(gè)大師手里傳到另一個(gè)大師手里而永遠(yuǎn)光芒四射,除非人類停止呼能吸,它才會(huì)熄滅。--茨威格
高考前鼓勵(lì)孩子的祝福語暖
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