吉林高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于吉林文科359分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、吉林公辦359分可以上什么大學(xué)

吉林文科359分可以上的大學(xué)具體名單有延邊大學(xué)、北華大學(xué)、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、保定幼兒師范高等�？茖W(xué)校、邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、麗江師范高等�？茖W(xué)校、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津交通職業(yè)學(xué)院、鶴崗師范高等�？茖W(xué)校、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、贛州師范高等�？茖W(xué)校、白城醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、安陽幼兒師范高等專科學(xué)校、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三峽電力職業(yè)學(xué)院、天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春師范高等�？茖W(xué)校(中外合作)等，2023年吉林高考359分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能，院校庫內(nèi)包含全國30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息，職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、吉林高考359分文科能上的公辦大學(xué)名單表

平行志愿投檔規(guī)則

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別（文科、理科）從分?jǐn)?shù)高——低排成一隊(duì)，從前到后向各高校投檔，只要前一個(gè)考生還沒有投檔，就不會(huì)投檔后面的考生；

2、遵從志愿：省招辦只向考生填報(bào)的志愿學(xué)校投檔，考生沒有填報(bào)的學(xué)校省招辦不會(huì)投檔；

3、依次檢索：填報(bào)平行志愿各個(gè)省份是有區(qū)別的，一般可以填報(bào)（這里以填報(bào)五所學(xué)校為例，分別是A/B/C/D/E學(xué)校）。當(dāng)投檔到某個(gè)考生時(shí)，先看A學(xué)校，如果此時(shí)A學(xué)校還有招生名額，就將考生投檔到A學(xué)校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了；如果此時(shí)A學(xué)校已經(jīng)招滿了，就繼續(xù)檢索B學(xué)校，情況同前直至D學(xué)校，如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿了，再投向Ｅ院校，如果Ｅ也已滿額，那該考生只能滑檔，等待進(jìn)入征集志愿或下一批次了。

4、一次投檔：對(duì)于每一個(gè)考生來說，在一個(gè)批次中，只有一次投檔的機(jī)會(huì)，如前所說，如果考生投檔到A學(xué)校，由于某些原因（如專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不夠）被A學(xué)校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的，只能等待征集志愿或下一批次。

三、近2年吉林高考359分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

最有前景的十大專業(yè)名單一覽表

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)專業(yè)是實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)信息化不可缺少的專業(yè)，所以近年來對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的需求量也越來越大，而且計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作，所以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生基本不用擔(dān)心就業(yè)問題。

2、人工智能

近幾年人工智能的發(fā)展不斷提升，人工智能的產(chǎn)品在人們的生活中扮演著越來越重要的角色，比如掃地機(jī)器人等等，為人們生活品質(zhì)的提高做出了很大的貢獻(xiàn)，所以人工智能相關(guān)的崗位也在不斷地增加，但與此同時(shí)專注于人工智能專業(yè)的畢業(yè)生并不多，所以這幾年學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都是非常吃香的。

3、電子科學(xué)與技術(shù)

這個(gè)專業(yè)可以說是很多理科生的夢想專業(yè)，21世紀(jì)，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類歷史即將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代──信息時(shí)代，想要信息時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展，電子科學(xué)與技術(shù)是必不可少一門學(xué)科，所以近年來電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位需求也越來越大，根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，電子科學(xué)與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為6253元，可以說是就業(yè)前景好又高薪的專業(yè)了。

4、電氣工程及其自動(dòng)化

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的技能很多，基本上電氣類所有專業(yè)會(huì)學(xué)的專業(yè)課，電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生都會(huì)涉及到。所以電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生理論知識(shí)是非常充足的，畢業(yè)后主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，如果選擇到一所比較好的院校，畢業(yè)后考進(jìn)國家電網(wǎng)也是非常不錯(cuò)的，而且作為國家電網(wǎng)必招的專業(yè)，電氣工程及其自動(dòng)化的畢業(yè)生還是比較吃香的。

5、英語

學(xué)習(xí)語言專業(yè)其實(shí)相對(duì)來說比其他專業(yè)會(huì)輕松很多，英語作為國際通用語言，應(yīng)用范圍非常廣闊，同時(shí)英語作為必修學(xué)科，畢業(yè)后可以從事教育工作，不管是學(xué)校還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)英語教師的需求量是很大的，就算不做教師，英語專業(yè)畢業(yè)后也可以從事翻譯等跟英語相關(guān)的工作，基本不用擔(dān)心就業(yè)問題。

6、護(hù)理學(xué)

在我國，護(hù)士緊缺，現(xiàn)在的護(hù)士數(shù)量跟病患數(shù)量嚴(yán)重失衡，所以很需要護(hù)理專業(yè)的人才。隨著生活水平的提高，人們也格外重視自己的身體健康，也促進(jìn)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展，也更加需要更多的專業(yè)護(hù)理人才，所以護(hù)理專業(yè)的就業(yè)率也是很高的，而且護(hù)士專業(yè)也不分男女，雖說女護(hù)士很細(xì)心，但是男護(hù)士很稀缺，如果男生想要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)醫(yī)院是非常吃香的。

7、軟件工程

從當(dāng)前IT行業(yè)整體發(fā)展的基本面來看，軟件工程領(lǐng)域的就業(yè)前景還是比較廣闊的，未來軟件工程領(lǐng)域依然會(huì)釋放出大量的人才需求，所以軟件工程專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后找工作是比較容易的，并且軟件工程也是一個(gè)高薪專業(yè)，根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，電子科學(xué)與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5985元。

8、傳播學(xué)

隨著我國科技發(fā)展，新媒體的發(fā)展趨勢也越來越好，除了一些新興的新媒體企業(yè)外，原本的傳統(tǒng)媒體也開始往新媒體發(fā)展，所以新媒體相關(guān)的崗位空缺是比較大的，傳播學(xué)畢業(yè)生在新媒體行業(yè)中可以選擇的崗位是非常多的，畢業(yè)就業(yè)也是相對(duì)輕松的。

9、工業(yè)工程

很多人覺得工業(yè)工程學(xué)出來就是做工業(yè)相關(guān)的勞苦工作，但并不是這樣的，工業(yè)工程學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常多的，而且學(xué)習(xí)的都是具有創(chuàng)造性的內(nèi)容，畢業(yè)后能在相關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)、復(fù)雜產(chǎn)品制造行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、控制、咨詢、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新工作，而且薪資也不低，據(jù)統(tǒng)計(jì)工業(yè)工程2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5887元。

10、心理學(xué)

隨著人們生活質(zhì)量的提高，心理問題越來越受到重視，相應(yīng)的心理咨詢師卻很少，所以心理學(xué)相關(guān)的崗位空缺也很大，而且心理醫(yī)療跟普通的醫(yī)療還不一樣，會(huì)更花費(fèi)醫(yī)師的心力，所以心理學(xué)相關(guān)的崗位薪資也是相當(dāng)不錯(cuò)的，也很值得大家報(bào)考。

職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報(bào)的前提

國內(nèi)某所著名高校曾在某一級(jí)新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：僅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”，48.6%的學(xué)生表示，如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè)，此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素。國內(nèi)一所教育研究院也曾對(duì)6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明：57.8%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對(duì)所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌�在選擇院校和專業(yè)時(shí)，不清楚自己究竟將來想做啥，對(duì)自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專業(yè)時(shí)，能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃，相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。

1、什么是職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計(jì)劃，并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖。如果考生在填報(bào)高考(課程)志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。

“沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報(bào)高考志愿，是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè)，必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反，比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對(duì)考生則有更大的啟示。因此，考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。

如果想成為一名醫(yī)生，但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報(bào)時(shí)卻在做著類似的事。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。

第一種，不知道自己將來想成為什么樣的人。

第二種，認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人。

第三種，沒有考慮過這個(gè)問題。

其實(shí)這個(gè)問題非常重要，大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研(課程)時(shí)都沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題，或者考慮得非常粗糙。比如，希望自己將來有高收入，希望將來能做開心的事情，希望將來能有時(shí)間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實(shí)現(xiàn)起來比較困難，或者說很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來想成為一個(gè)什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo)，該上什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)等等，這些問題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。

2、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自己很重要

怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會(huì)是個(gè)什么樣的人，將來適合從事什么樣的工作，想從事什么樣的工作，具體應(yīng)該怎么做?

既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不要像許多高中生理解的那樣，不要等到上大學(xué)再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從高中生開始做起，盡早了解自己的特點(diǎn)，掌握自己未來的發(fā)展方向，找到適合自己成長的最佳路線。

另外根據(jù)很多專家的建議，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則，在此簡單介紹，供考生參考。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個(gè)道理很簡單，要想成為一名醫(yī)生，卻去學(xué)機(jī)械，這樣的規(guī)劃是不切合實(shí)際的。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才，那么最好先學(xué)一個(gè)理工科類的本科專業(yè)，畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的，因?yàn)閷W(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱�的�?guī)律。如理工類機(jī)械類專業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類專業(yè)的課程設(shè)置更難，從難到易比較容易，而如果倒過來則可能比較困難。

其次，要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個(gè)規(guī)劃很容易達(dá)到，雖然可行，卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力，盡管有難度，但是通過努力是可以做到的。這樣，通過每一步的進(jìn)步，不斷提升自己的水平和實(shí)力，最終達(dá)到目標(biāo)時(shí)，相信能夠帶給你成功的喜悅。

第三，職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的，需要適時(shí)調(diào)整。一個(gè)人周圍的環(huán)境和個(gè)人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的，個(gè)人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整，同時(shí)這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè)，就開始想轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因?yàn)槟撤N原因，未來就業(yè)前景不看好，又開始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專業(yè)的研究生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上。現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)，計(jì)劃往往趕不上變化，這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)的基本知識(shí)和思維方法，更多的知識(shí)需要在工作中去學(xué)習(xí)。發(fā)達(dá)國家很多人，臨近退休還去大學(xué)申請(qǐng)新領(lǐng)域的學(xué)位，這種情況在我們國家很少見，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，這種現(xiàn)象將會(huì)在我國增多，大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心，才能不被知識(shí)淘汰。

第四，職業(yè)規(guī)劃不是簡單的計(jì)劃，應(yīng)該有長遠(yuǎn)性。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼，制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo)。一旦規(guī)劃變成了計(jì)劃，執(zhí)行起來往往會(huì)令自己不知所措。

3、高考志愿填報(bào)中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃

那么在高考志愿填報(bào)時(shí)應(yīng)該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后，有兩個(gè)問題已經(jīng)有了答案，一個(gè)是你個(gè)人的興趣愛好在哪些領(lǐng)域，另一個(gè)是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個(gè)答案，考生在填報(bào)志愿的時(shí)候就會(huì)有比較明確的方向了。