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吉林高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數(shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數(shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關于吉林文科248分能上什么大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
吉林文科248分可以上的大學具體名單有成都文理學院(空乘)、西安外事學院、山東工程職業(yè)技術大學、青島恒星科技學院、上海立達學院、廣西理工職業(yè)技術學院、長沙航空職業(yè)技術學院(空乘)、四川西南航空職業(yè)學院、天津交通職業(yè)學院(空乘)、石家莊財經(jīng)職業(yè)學院、鞍山職業(yè)技術學院、克拉瑪依職業(yè)技術學院、黑龍江農業(yè)職業(yè)技術學院、上海震旦職業(yè)學院、江西航空職業(yè)技術學院、保險職業(yè)學院、遼寧地質工程職業(yè)學院、廈門軟件職業(yè)技術學院、廣西科技職業(yè)學院、遼寧現(xiàn)代服務職業(yè)技術學院、廣州民航職業(yè)技術學院(空乘)(中外合作)、廣西培賢國際職業(yè)學院等,2023年吉林高考248分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
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序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 成都文理學院(空乘) | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 236 | 30787 |
2 | 山東協(xié)和學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 244 | 30625 |
3 | 西安外事學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 256 | 30338 |
4 | 山東現(xiàn)代學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 233 | 30825 |
5 | 山東工程職業(yè)技術大學 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 255 | 30364 |
6 | 青島黃海學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 249 | 30505 |
7 | 青島恒星科技學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 245 | 30607 |
8 | 上海立達學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 246 | 30585 |
9 | 日照航海工程職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 235 | 30803 |
10 | 大慶職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 259 | 30268 |
11 | 廣西理工職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 260 | 30241 |
12 | 湖北三峽職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 241 | 30695 |
13 | 黑龍江建筑職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 234 | 30814 |
14 | 長沙航空職業(yè)技術學院(空乘) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 246 | 30585 |
15 | 四川西南航空職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 252 | 30432 |
16 | 天津交通職業(yè)學院(空乘) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 251 | 30458 |
17 | 石家莊財經(jīng)職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 255 | 30364 |
18 | 鞍山職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 261 | 30205 |
19 | 梅河口康美職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 257 | 30313 |
20 | 遼寧機電職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 257 | 30313 |
21 | 漳州理工職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 246 | 30585 |
22 | 盤錦職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 246 | 30585 |
23 | 克拉瑪依職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 236 | 30787 |
24 | 黑龍江農業(yè)職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 249 | 30505 |
25 | 上海震旦職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 234 | 30814 |
26 | 河北建材職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 256 | 30338 |
27 | 江西航空職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 236 | 30787 |
28 | 保險職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 240 | 30718 |
29 | 遼寧地質工程職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 253 | 30412 |
30 | 廈門軟件職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 233 | 30825 |
31 | 滿洲里俄語職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 263 | 30156 |
32 | 上海東海職業(yè)技術學院(空乘) | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 238 | 30756 |
33 | 廣西科技職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 235 | 30803 |
34 | 遼寧現(xiàn)代服務職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 249 | 30505 |
35 | 廣州民航職業(yè)技術學院(空中安全類專業(yè)) | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 246 | 30585 |
36 | 廣州民航職業(yè)技術學院(空乘)(中外合作) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 258 | 30290 |
37 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 236 | 30787 |
38 | 大連軟件職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 244 | 30625 |
39 | 廣西培賢國際職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 247 | 30551 |
40 | 哈爾濱北方航空職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 247 | 30551 |
有的省份要求可以填報1~6個志愿,有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學校與6個專業(yè)或1個學校4個專業(yè)等,隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進行填報。
1、北京(新高考)
(多可報30所大學,180個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量:30個
2、天津(新高考)
(多可報50或25所大學,300或150個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個,普通本科批次B階段25個。
3、海南(新高考)
(多可報24所大學,144個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量:24個
4、上海(新高考)
(多可報24所大學,96個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內調劑”選項
志愿數(shù)量:24個
5、山東(新高考)
(多可報96所大學,96個專業(yè)。)
一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學!
志愿數(shù)量:96個
6、浙江(新高考)
(多可報80所大學,80個專業(yè)。)
一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”
志愿數(shù)量:80個
7、山西
(多可報8所大學,48個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:8個
8、遼寧
(多可報16所大學,96個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:16個
9、江蘇
(多可報8所大學,48個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:8個
10、河南
(多可報6或9所大學,30或45個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批9個
11、湖北
(多可報9所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:9個
12、湖南
(多可報10所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:10個
13、廣西
(多可報6所大學,36個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:6個
14、重慶
(多可報6所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:6個
15、四川
(多可報9所大學,54個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:9個
16、西藏
(多可報10所大學,40個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:10個
17、陜西
(多可報6或12所大學,36或72個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批12個
18、甘肅
(多可報9所大學,54個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:9個
19、青海
(多可報12或6所大學,72或36個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:本科一段12個,本科二段6個
20、寧夏
(多可報4或8所大學,24或48個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調劑”選項
志愿數(shù)量:批本科4個,第二批本科8個
21、新疆
(多可報9或18所大學,54或108個專業(yè)。)
序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 成都文理學院(空乘) | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 236 | 30787 | |
2 | 山東協(xié)和學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 244 | 30625 | |
3 | 西安外事學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 256 | 30338 | |
4 | 山東現(xiàn)代學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 233 | 30825 | |
5 | 山東工程職業(yè)技術大學 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 255 | 30364 | |
6 | 青島黃海學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 249 | 30505 | |
7 | 青島恒星科技學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 245 | 30607 | |
8 | 上海立達學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 246 | 30585 | |
9 | 日照航海工程職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 235 | 30803 | |
10 | 大慶職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 259 | 30268 | |
11 | 廣西理工職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 260 | 30241 | |
12 | 湖北三峽職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 241 | 30695 | |
13 | 黑龍江建筑職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 234 | 30814 | |
14 | 長沙航空職業(yè)技術學院(空乘) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 246 | 30585 | |
15 | 四川西南航空職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 252 | 30432 | |
16 | 天津交通職業(yè)學院(空乘) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 251 | 30458 | |
17 | 石家莊財經(jīng)職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 255 | 30364 | |
18 | 鞍山職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 261 | 30205 | |
19 | 梅河口康美職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 257 | 30313 | |
20 | 遼寧機電職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 257 | 30313 | |
21 | 漳州理工職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 246 | 30585 | |
22 | 盤錦職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 246 | 30585 | |
23 | 克拉瑪依職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 236 | 30787 | |
24 | 黑龍江農業(yè)職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 249 | 30505 | |
25 | 上海震旦職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 234 | 30814 | |
26 | 河北建材職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 256 | 30338 | |
27 | 江西航空職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 236 | 30787 | |
28 | 保險職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 240 | 30718 | |
29 | 遼寧地質工程職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 253 | 30412 | |
30 | 廈門軟件職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 233 | 30825 | |
31 | 滿洲里俄語職業(yè)學院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 263 | 30156 | |
32 | 上海東海職業(yè)技術學院(空乘) | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 238 | 30756 | |
33 | 廣西科技職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 235 | 30803 | |
34 | 遼寧現(xiàn)代服務職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 249 | 30505 | |
35 | 廣州民航職業(yè)技術學院(空中安全類專業(yè)) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 246 | 30585 | |
36 | 廣州民航職業(yè)技術學院(空乘)(中外合作) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 258 | 30290 | |
37 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 236 | 30787 | |
38 | 大連軟件職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/專科 | 吉林 | 244 | 30625 | |
39 | 廣西培賢國際職業(yè)學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 247 | 30551 | |
40 | 哈爾濱北方航空職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2022 | 文科/? | 吉林 | 247 | 30551 | |
41 | 河北科技工程職業(yè)技術大學 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 242 | 27736 | |
42 | 遼東學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 259 | 27314 | |
43 | 河北東方學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 255 | 27419 | |
44 | 青島城市學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 255 | 27419 | |
45 | 山東現(xiàn)代學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 257 | 27362 | |
46 | 青島黃海學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 248 | 27584 | |
47 | 山東外事職業(yè)大學 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 245 | 27664 | |
48 | 吉林建筑科技學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 260 | 27288 | |
49 | 長春科技學院 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 258 | 27334 | |
50 | 海南科技職業(yè)大學 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 246 | 27639 | |
51 | 山東英才學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 234 | 27893 | |
52 | 青島恒星科技學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 244 | 27689 | |
53 | 南昌職業(yè)大學 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 243 | 27715 | |
54 | 運城職業(yè)技術大學 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 236 | 27859 | |
55 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 244 | 27689 | |
56 | 天津濱海汽車工程職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 242 | 27736 | |
57 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院 | 中外/港澳 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 258 | 27334 | |
58 | 威海職業(yè)學院(中外合作) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 262 | 27230 | |
59 | 興安職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 247 | 27614 | |
60 | 山東水利職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 239 | 27795 | |
61 | 石家莊職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 255 | 27419 | |
62 | 連云港職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 241 | 27761 | |
63 | 天津海運職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 260 | 27288 | |
64 | 邯鄲職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 247 | 27614 | |
65 | 四川西南航空職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 250 | 27543 | |
66 | 石家莊醫(yī)學高等?茖W校 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 248 | 27584 | |
67 | 黑龍江職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 234 | 27893 | |
68 | 常州紡織服裝職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 252 | 27506 | |
69 | 河北交通職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 236 | 27859 | |
70 | 武漢船舶職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 240 | 27778 | |
71 | 東營職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 245 | 27664 | |
72 | 江西交通職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 255 | 27419 | |
73 | 梅河口康美職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 260 | 27288 | |
74 | 長春早期教育職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 237 | 27838 | |
75 | 松原職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 256 | 27388 | |
76 | 遼陽職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 260 | 27288 | |
77 | 黑龍江能源職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 235 | 27874 | |
78 | 黑龍江旅游職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 256 | 27388 | |
79 | 大興安嶺職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 246 | 27639 | |
80 | 四川科技職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 244 | 27689 | |
81 | 遼寧職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 238 | 27819 | |
82 | 湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 251 | 27526 | |
83 | 西藏職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 258 | 27334 | |
84 | 湖北輕工職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 244 | 27689 | |
85 | 長白山職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 260 | 27288 | |
86 | 廈門軟件職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 247 | 27614 | |
87 | 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 252 | 27506 | |
88 | 廈門華天涉外職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 240 | 27778 | |
89 | 鄭州旅游職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 247 | 27614 | |
90 | 哈爾濱職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 251 | 27526 | |
91 | 上海東海職業(yè)技術學院(空乘) | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 244 | 27689 | |
92 | 北京科技經(jīng)營管理學院 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 249 | 27566 | |
93 | 四川國際標榜職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 233 | 27907 | |
94 | 遼寧現(xiàn)代服務職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 249 | 27566 | |
95 | 九州職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 256 | 27388 | |
96 | 廣州民航職業(yè)技術學院(空中安全類專業(yè)) | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 237 | 27838 | |
97 | 湖南工程職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 257 | 27362 | |
98 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 245 | 27664 | |
99 | 張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 236 | 27859 | |
100 | 廣州華立科技職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 261 | 27258 | |
101 | 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 246 | 27639 | |
102 | 建東職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 235 | 27874 | |
103 | 大連軟件職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 243 | 27715 | |
104 | 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 254 | 27452 | |
105 | 合肥濱湖職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2021 | 文科/專科 | 吉林 | 255 | 27419 | |
106 | 威海海洋職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 256 | 27388 | |
107 | 黑龍江冰雪體育職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 256 | 27388 | |
108 | 重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院 | 民辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 246 | 27639 | |
109 | 云南特殊教育職業(yè)學院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 吉林 | 251 | 27526 | |
110 | 中國民航大學 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 253 | 37236 | |
111 | 中國民用航空飛行學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 258 | 36782 | |
112 | 北華大學(體育類專業(yè)其它) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 256 | 36957 | |
113 | 四川傳媒學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 260 | 36610 | |
114 | 河北東方學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 249 | 37603 | |
115 | 成都銀杏酒店管理學院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 249 | 37603 | |
116 | 西安信息職業(yè)大學 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 244 | 38045 | |
117 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 245 | 37948 | |
118 | 山東外事職業(yè)大學 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 233 | 38945 | |
119 | 海南科技職業(yè)大學 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 239 | 38453 | |
120 | 長春光華學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 239 | 38453 | |
121 | 廣西機電職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 238 | 38534 | |
122 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 245 | 37948 | |
123 | 新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 255 | 37051 | |
124 | 七臺河職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 236 | 38697 | |
125 | 黑龍江建筑職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 263 | 36349 | |
126 | 邯鄲職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 248 | 37696 | |
127 | 黑龍江農墾科技職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 261 | 36532 | |
128 | 廣西電力職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 255 | 37051 | |
129 | 武漢船舶職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 258 | 36782 | |
130 | 黑龍江農業(yè)工程職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 244 | 38045 | |
131 | 山東交通職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 261 | 36532 | |
132 | 荊州理工職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 254 | 37149 | |
133 | 江西工程職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 236 | 38697 | |
134 | 河北建材職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 240 | 38367 | |
135 | 撫順職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 244 | 38045 | |
136 | 四川科技職業(yè)學院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 245 | 37948 | |
137 | 黑龍江民族職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 260 | 36610 | |
138 | 西藏職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 256 | 36957 | |
139 | 煙臺汽車工程職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 235 | 38781 | |
140 | 廈門南洋職業(yè)學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 237 | 38608 | |
141 | 遼寧現(xiàn)代服務職業(yè)技術學院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 239 | 38453 | |
142 | 大連楓葉職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 251 | 37415 | |
143 | 大連裝備制造職業(yè)技術學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 261 | 36532 | |
144 | 新疆兵團警官高等專科學校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 238 | 38534 | |
145 | 蘇州高博軟件技術職業(yè)學院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 252 | 37327 | |
146 | 廣西培賢國際職業(yè)學院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 233 | 38945 | |
147 | 眉山藥科職業(yè)學院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 吉林 | 244 | 38045 | |
148 | 威海海洋職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 254 | 37149 | |
149 | 云南特殊教育職業(yè)學院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 吉林 | 243 | 38135 |
最吃香的十個專業(yè)
人工智能
高考熱門專業(yè)有哪些?在Maigoo小編看來,人工智能專業(yè)就2021高考熱門專業(yè),位列2021高考熱門專業(yè)排名榜之首。根據(jù)大數(shù)據(jù)顯示,2021年以來,搜索高考熱度專業(yè)蟬聯(lián)第一的就是人工智能,并且這一專業(yè)的火爆度持續(xù)高漲。人工智能產業(yè)在國內的快速發(fā)展,離不開國家的高度重視。在2020年我國人工智能領域人才需求缺口達到了近30萬,不少高校也紛紛開設人工智能專業(yè),力求培養(yǎng)社會急需人才,因此2020年包括清華大學、北京語言大學、華北電力大學等在內的130所高校增設了人工智能專業(yè),可以說人工智能專業(yè)未來都將會是極度熱門的大學專業(yè)。
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,極大地促進了社會的進步,開辟了大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)在我們的生活中占據(jù)越來越重要。而開設的新興學科——數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術,就是2021大學熱門專業(yè)之一。它結合了諸多領域中的理論和技術,包括應用數(shù)學、統(tǒng)計、模式識別、機器學習、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)倉庫、以及高性能計算等,十分注重培養(yǎng)學生的實踐能力。數(shù)據(jù)科學現(xiàn)在之所以這么火爆,是因為我們已經(jīng)身處大數(shù)據(jù)時代,它可以幫助我們如何正確高效地處理數(shù)據(jù),并協(xié)助我們在商業(yè)競爭、醫(yī)療、社會科學、人類學等領域進行研究調研,畢業(yè)前景非常不錯。
計算機科學與技術
計算機科學與技術不僅是一個對技術相當重視的學科,一直以來也都是高考熱門專業(yè)之一,旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),具有自主學習意識和創(chuàng)新意識,科學型和工程型相結合的計算機專業(yè)高水平工程技術人才,只要專業(yè)技能扎實,畢業(yè)之后是很容易找到理想的工作的。據(jù)教育部就業(yè)指導中心統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,近幾年計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)率區(qū)間在86%至90%之間,很適合大部分學生報考。不過想要發(fā)展前景更好,也需要不斷地學習,所以壓力還是比較大的。
臨床醫(yī)學
在“醫(yī)學類”熱門專業(yè)排行,臨床專業(yè)常年位居第一,也是2021高考熱門專業(yè)排名前十名。這個專業(yè)主要培養(yǎng)立志為人民的身心健康服務,掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面的基本知識,有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神的臨床實用型、技能型人才。該專業(yè)畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生院所從事常見病、多發(fā)病、地方病的醫(yī)療診治工作,并能承擔預防保健、衛(wèi)生宣教和醫(yī)學院校的輔助教學等各項工作。
軟件工程
隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國的經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展,軟件工程專業(yè)逐漸成為一個新的熱門專業(yè),亦是2021年最吃香的專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計算機科學與技術學科為基礎,強調軟件開發(fā)的工程性,主要培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。這是一個朝陽產業(yè),發(fā)展不可限量。
自動化
自動化專業(yè)是靠技術吃飯的“萬金油”專業(yè),也是高考熱門專業(yè)。自動化不僅涉及國防軍工、航空航天、機械、化工、電子等諸多領域等傳統(tǒng)領域,隨著自動化技術的不斷普及和發(fā)展,機器人、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、經(jīng)濟、環(huán)保、城市規(guī)劃等都是自動化專業(yè)的研究范疇。由于自動化專業(yè)所學知識量大,與其他學科交叉甚多,所以就業(yè)面廣,未來的發(fā)展空間較大。
學前教育
近年來,我國在不斷加大對教育的投入,大力發(fā)展教育事業(yè),一系列關于學前教育事業(yè)的利好政策予以出臺與頒布,更加有效的促進了我國學前教育事業(yè)的發(fā)展。因此學前教育不僅是教育領域里最熱門的專業(yè),也是2021年十大熱門專業(yè)之一。該專業(yè)畢業(yè)后可到小學、幼兒園做老師,也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、培訓、康復、管理等工作。
土木工程
高考十大類專業(yè)有哪些?那就不得不提及土木工程專業(yè)了。木工程專業(yè)是培養(yǎng)掌握各類土地工程設施的勘測、設計、建造、保養(yǎng)、維修等方面的基本知識和技術,能進行各類工程建筑物的新建、改建或擴建,以及相關配套設施的勘察、規(guī)劃、設計、施工等的高級工程技術人才。隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。
法學
法學是很多學校的常見專業(yè),一直是文科生的報考熱門,每年都受到了不少考生和家長的關注。法學專業(yè)主要是培養(yǎng)學生們系統(tǒng)的掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,并具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。法學的就業(yè)方向基本都是大家所熟知的,無非就是:公檢法、律師、法務、仲裁、調解等。法學專業(yè)的話考公也會更容易些,大多數(shù)二三線城市都急需法律人才。
口腔醫(yī)學
大學熱門專業(yè)有哪些?醫(yī)學類專業(yè)一直以來都是就業(yè)較好的大眾理想專業(yè),而口腔醫(yī)學專業(yè)也是其中熱門專業(yè)之一,位列2021大學熱門專業(yè)排行榜前十?谇会t(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復和預防保健的基本能力?谇会t(yī)學在所有醫(yī)學類專業(yè)中,算是最清潔干凈,又相對輕松的,對口就業(yè)率高達97%。從就業(yè)來看,牙醫(yī)是最具有就業(yè)前景且就業(yè)最明朗的專業(yè)。
高考志愿如何沖穩(wěn)保
1、志愿誤區(qū)之“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則
山東施行大平行志愿,本科12個“一志愿”了。很多家長都抱著“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則填報志愿。
沖,即想沖2-3個踮起腳尖伸手就能夠到的學校。
穩(wěn),再報4-6個正常情況下能穩(wěn)上的學校。
最后,以防萬一,以防扎堆,加2至3個保底學校。
甚至有的家長用“沖沖沖穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”的錯誤原則進行志愿填報。把“沖”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪費孩子18年奮斗換來的每一分,非要沖擊一下。聽起來似乎有道理,更有許多低級專家把“不浪費每一分”作為沖高的借口。但沖的結果是什么呢?
沖的結果,一般是掉進了所謂好學校里的爛專業(yè)。
4年學習著自己不喜歡沒興趣的專業(yè),壓抑痛苦,累覺不愛。“一畢業(yè)就失業(yè)”的概率也大為提升,因為冷門專業(yè)并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博,也因沒有太多對口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研,回歸自己所愛的專業(yè),更是難上加難,既要在專業(yè)課上打敗人家本專業(yè)學生,又要說服所報導師接受跨界的自己,難度超高、代價不小。
其實填志愿報是一項多維度的工作,不是只圖學校名字,不是只圖這個學校在一批、還是老二批招生(現(xiàn)實中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分)。
而是性格傾向、專業(yè)定位、就業(yè)質量等多方面的高度吻合。還要將個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完美融合,達到最高的匹配度,才能確保志愿填報的精度!皼_穩(wěn)保墊”原則,只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長考生而已,這一做法極大的降低了志愿質量,是強大大多年來一直堅決反對的原則。
2、志愿誤區(qū)之名校情結與專業(yè)情結
山東考生眾多,每年都在6、70萬人左右。像很多考生都有名校情結,非名校不讀,哪怕進名校讀它的最冷門專業(yè)呢也在所不惜。其實這樣做是錯誤的,若該院校真是排名前幾的985大學也罷,高帽足夠大!名氣足夠響!若不是,那就需要考生仔細考慮,換個角度:放下名校包袱,看是否能選擇一個“退而求其次”的名校,把分數(shù)稍微勻一點給專業(yè)、城市等因素。切忌把全部的分數(shù)都押在“名!鄙。
還有熱門專業(yè)情結,盲目的只盯一個專業(yè),非該專業(yè)或該一類不讀。這也是極為錯誤的。我國有500多個本科專業(yè),近800個?茖I(yè)。
這其中,很多專業(yè)都是從同一個門類進化演變而成。很多近似專業(yè),不僅課程高度重合,上課的老師也是同一撥人,就業(yè)質量也非常接近,更重要的是競爭小的多,性價比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業(yè)”。如“建筑環(huán)境與能源應用工程”、“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”這兩個專業(yè)。如果加上一點小幸運,本來是“弟弟”,也能搖身一變成為“哥哥”。
如,15年暖通專業(yè)的學生遭遇建筑行業(yè)寒流,就業(yè)市場持續(xù)低迷。而燃氣專業(yè)則持續(xù)升溫,畢業(yè)生供不應求。制冷專業(yè)的學生也因國民物質生活水平不斷提高,而變得頗多搶手。格力、遠大等名企也紛紛加入搶人大戰(zhàn),在科研經(jīng)費上的投入也稍不手軟。所以,考生及家長不要只盯一個專業(yè),應放寬眼界考慮相近或衍生專業(yè)。
3、志愿誤區(qū)之填報規(guī)則要熟練
其實大多志愿誤區(qū)都是因為家長自己給自己挖的坑,主觀臆斷,甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規(guī)則,可以填報12個“一志愿”,紙面上填報數(shù)量較多,位居全國前列。很多家長和考生認為平行志愿是同時投向12所高校,甚至投向72個專業(yè),認為被72個專業(yè)錄取的概率都是相同的。還有的認為,平行志愿下可以反復投檔。這都是大錯特錯的想法!
熟悉平行志愿投檔規(guī)則是進入學校大門的鑰匙。為了方面記憶,強大大幫您歸納為四條原則:“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,逐一檢索,一次投檔”。
翻譯成最通俗的語言則是:本省內分數(shù)比我高、位次在我前面的同學先投“學!,等他們投完,輪到投我的檔案的時候,按志愿上的順序逐一查看所報院校是否還有空缺名額,有的話就是投檔該校,不再向下檢索,剩下所有填報院校統(tǒng)統(tǒng)作廢。所以平行志愿規(guī)則下,錄取的概率并沒有想象中那么多。
強大大始終認為,志愿再多也沒用,“一次投檔”,活生生給你限定死了——只能投一所學校!比如,12個學校志愿,前四個沒投進去,第五個學校投檔進去了,說明前四個報高了,沒用。后七個志愿不管能不能投進去,不再檢索,通通作廢,也沒用。然則,有用的就只有這個第五個學校了。還不就是一個志愿有用?
4、志愿誤區(qū)之每年新政需了解
每年,都有數(shù)以萬計的家長和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區(qū)多發(fā)生在一些新政策當中。
而這其中,很多家長都是錯過、忽視了新優(yōu)惠條件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山東增加了高校專項、評價招生、免費師范生等新的高招政策,對貧困地區(qū)孩子進入國家211高校及省屬重點高校提供了多條錄取渠道,改變了以往一考定終身、單純以分數(shù)論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費上學,獲取補助這樣的優(yōu)惠條件。很多人因政策了解不到位,白白錯失了良機。
像免費師范生,是一份體面光鮮的在編崗,又是一份教書育人的神圣崗,又不會影響女生以后的婚嫁生子,又不收一分錢學費,畢業(yè)了還不用再考編制。比起那些在網(wǎng)上海發(fā)簡歷、招聘會上浪投簡歷、在企業(yè)里累死累活的工作強很多吧?這個優(yōu)惠力度實在不小。
而對新政的誤讀、錯解更為致命,還是以“免費師范生”舉例說明:
很多山東考生及家長因“免費”二字看到了福利,卻沒有看到“去鄉(xiāng)村小學任教6年”這一應盡的義務。其實,權利和義務總是對等的。政策誤區(qū),一旦發(fā)生,后果嚴重。強大大提醒各位家長及考生,一定要仔細研讀,若是仍害怕因政策失誤,可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策,當然熟記于心,信手拈來!
再比如說山東農村專項計劃,都審核完了,竟然還有人來找強大大要申請表。這就是典型的,給您大福利,您卻不知道,眼睜睜看人家都把好處拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿誤區(qū)之提前批的錯誤想法
在提前批中,“不報白不報”是最大的誤讀,很多考生和家長認為提前批報了,后面批次還能報。這是非常錯誤的。
因為,若是沒有被提前批錄取,不會影響后面各批次的填報。但是,一旦在提前批中被錄取,即使后面的普本批、?婆懈玫倪x擇也都通通無法填報。因為此時,考生的檔案已經(jīng)被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪費考分。
也就是說提前批可以報,但一定要認真考慮清楚,與1批、2批高校進行分析比對,不要后悔!
6、志愿誤區(qū)之征集志愿別當真
不要寄希望于征集志愿,很多家長及考生將征集志愿視為最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在著許多常規(guī)志愿填報嚴重失誤的高分考生,而征集志愿的名額卻少的可憐,造成了狼多肉少、僧多粥少,極為嚴峻、殘酷的局面。
且征集計劃中,一般都是專業(yè)定向生、地方農村專項生等,限制條件較高,一般考生還真沒資格去報。
所以,強大大再三強調,常規(guī)志愿一定要報好,切勿對征集志愿期望過高,因為那將更加難報!
7、過度依賴所謂的“大數(shù)據(jù)”
高考大數(shù)據(jù),指的是一些商業(yè)化公司搞的網(wǎng)站及其開發(fā)的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大數(shù)據(jù)的最大缺陷是——唯分數(shù)是論!撇棄了志愿填報的其他重要因素,像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質、學科特長、職業(yè)規(guī)劃、家庭背景經(jīng)濟條件、考研深造等。而這種僅把分數(shù)為誘導,張三李四王五看到同樣的結果,勢必會造成考生在某一高校扎堆兒,卻在另一個同級高校無人報考的局面!
也忽略了因每一屆考生對學校及專業(yè)的報考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
強大大做了12年志愿填報,早就能開發(fā)類似的志愿卡,工作室也有很多機會代理這種小卡片,但強大大一直堅持不用,就是因為不!好!用!
強大大一直認為,單純以分數(shù)去套學校,是最簡單,同時也是最低級最low的!
所以說,家長考生們切記不要把自己的前途命運和家庭的和諧幸福,輕易地交給最低級最low的這卡那通大數(shù)據(jù)!
好了,一旦掉入上述7個誤區(qū),后果不堪設想。大家應有效地識別誤區(qū),對志愿陷阱避而遠之,才能在安全地帶穩(wěn)步前行。
好了,以上就是常見的志愿陷阱了,家長及考生一定多看幾遍,心中有數(shù),才能填好志愿,上個好學校,學個好專業(yè)。
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