我們來(lái)說(shuō)一下2024年的考生以及家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題：第一屆新高考，吉林省的志愿填報(bào)會(huì)有何改變？

直到目前為止，吉林省一直沒(méi)有公布任何與新高考志愿填報(bào)規(guī)則有關(guān)的信息，這是最為困擾考生以及家長(zhǎng)的。縱觀東北三省，實(shí)施新高考政策已有3年的遼寧省采用的志愿填報(bào)規(guī)則是“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院�！蹦Ｊ剑�與吉林省一同實(shí)施改革的黑龍江省最近也公布了“院校+專(zhuān)業(yè)組”填報(bào)模式。與我們兩個(gè)相鄰的省份，有著兩種不同的報(bào)考規(guī)則，這又讓吉林省的報(bào)考改革更加的撲朔迷離。

這兩種不同的報(bào)考規(guī)則有什么區(qū)別？考生和家長(zhǎng)又將面臨哪些機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)？

首先我們來(lái)說(shuō)遼寧省的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院校這種模式的報(bào)考規(guī)則。

用張老師的一句話就可以直觀地來(lái)解釋這個(gè)報(bào)考規(guī)則

那就是“一對(duì)一的報(bào)考規(guī)則”。

通俗來(lái)講就是一所院校對(duì)應(yīng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)，錄取既是院校錄取也是專(zhuān)業(yè)錄取。針對(duì)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院校這種報(bào)考規(guī)則，我們特別向張煜明老師進(jìn)行詳細(xì)地咨詢(xún)，并總結(jié)出相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題。以便讓家長(zhǎng)們更為直觀的了解這種報(bào)考規(guī)則的特點(diǎn)、機(jī)遇以及風(fēng)險(xiǎn)。

下面是小編向張老師咨詢(xún)過(guò)程中記錄的咨詢(xún)筆記，僅供大家參考！

01張老師，對(duì)于這種一對(duì)一報(bào)考規(guī)則，您能否給大家做一個(gè)詳細(xì)的解釋?zhuān)?/span>

張老師：通俗來(lái)講，就是一個(gè)學(xué)校+一個(gè)專(zhuān)業(yè)為一個(gè)志愿，而不是一個(gè)學(xué)校+多個(gè)專(zhuān)業(yè)為一個(gè)志愿。例如遼寧省，共計(jì)可以填報(bào)112個(gè)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院校；也可以說(shuō)成就是填報(bào)了112個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以錄取的時(shí)候就是被某院校的某專(zhuān)業(yè)直接錄取。

02這種專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院校的報(bào)考規(guī)則對(duì)考生來(lái)說(shuō)有什么處？

張老師：對(duì)考生來(lái)說(shuō)，這種報(bào)考規(guī)則下考生一定會(huì)被錄取到自己喜歡或者擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)方向，而不用再擔(dān)心以往那種被調(diào)劑到自己不喜歡或者不擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)方向，從而影響未來(lái)的就業(yè)了。

03剛剛您說(shuō)沒(méi)有被調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)，那是不是也就沒(méi)有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)了？

張老師：被退檔的風(fēng)險(xiǎn)還是存在的，而且比以往的風(fēng)險(xiǎn)度更高，因?yàn)閷?shí)行大平行，只有一個(gè)本科批，一旦退檔即為專(zhuān)科。

04那都什么情況下會(huì)被退檔呢？

張老師：

基本有3種情況會(huì)造成退檔。

第一種：超出100%投檔。即便是一個(gè)學(xué)校對(duì)應(yīng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)，但院校的投檔比例沒(méi)有更改，對(duì)于平行志愿批次仍然是105%的投檔比例，而專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院校的報(bào)考規(guī)則，就是把投檔比例精確到了專(zhuān)業(yè)上，也就是一個(gè)學(xué)校對(duì)應(yīng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)，而這個(gè)專(zhuān)業(yè)的投檔比例是105%，如果你沖擊某學(xué)校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)，結(jié)果卡在了100% - 105%這個(gè)夾縫里，仍然有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，所以這就是我為什么前面說(shuō)，家長(zhǎng)必須更為精準(zhǔn)的計(jì)算每個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取概率。

第二種：單科成績(jī)不合格。參加過(guò)考研的同學(xué)可能都會(huì)知道，在考研錄取的時(shí)候，有單科否的規(guī)則，也就是考試科目當(dāng)中，某一個(gè)科目的成績(jī)不達(dá)標(biāo)，即便總分達(dá)標(biāo)也不予錄取。而這個(gè)單科否在新的報(bào)考模式中也是存在的，在錄取的時(shí)候，因?yàn)槟骋豢瞥煽?jī)沒(méi)有滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)的要求，一定會(huì)被退檔。

第三種：身體素質(zhì)不滿(mǎn)足填報(bào)專(zhuān)業(yè)的要求。這里最需要重視的就是色弱，很多家長(zhǎng)覺(jué)得色盲才是影響最大的，但是根據(jù)我多年的報(bào)考經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，就是因?yàn)樯�盲的影響大，所以家長(zhǎng)們?cè)趫?bào)考時(shí)家長(zhǎng)們都可以完美避開(kāi)有色盲限制填報(bào)的專(zhuān)業(yè)。但是色弱的限制和標(biāo)準(zhǔn)比較模糊，因此往往被家長(zhǎng)忽視，所以如果孩子在體檢過(guò)程中出現(xiàn)色弱現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要引起重視，避免因?yàn)橐暳��?wèn)題造成退檔。

05如果實(shí)行這種一對(duì)一報(bào)考規(guī)則，家長(zhǎng)有什么需要注意的？

張老師：這種報(bào)考規(guī)則對(duì)于家長(zhǎng)的要求是非常高的，首先，家長(zhǎng)要充分了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的具體內(nèi)容，以及這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域，目的是判斷孩子是否能夠適應(yīng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，以及未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的各種挑戰(zhàn)。

其次在報(bào)考時(shí)，家長(zhǎng)需要更加精確地計(jì)算某一個(gè)院校當(dāng)中某專(zhuān)業(yè)的錄取概率，而不是像以往一樣只關(guān)注院校的投檔分?jǐn)?shù)。

這也恰恰明確了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，也是我們家長(zhǎng)曾經(jīng)最為迷茫的一個(gè)問(wèn)題，是院校重要還是專(zhuān)業(yè)重要？這個(gè)報(bào)考規(guī)則已經(jīng)明明白白地告訴所有的考生和家長(zhǎng)，報(bào)考就是專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，一切的一切最終都要落實(shí)到專(zhuān)業(yè)方向上，只有專(zhuān)業(yè)方向明確，才有未來(lái)的優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

06這種報(bào)考規(guī)則有幾種組合的方式呢？

張老師：這種報(bào)考規(guī)則給予考生以及考生家長(zhǎng)充分的自由選擇權(quán)，歸納來(lái)說(shuō)有以下三種組合。

07 張老師，您覺(jué)得吉林省采用“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院�！钡膱�(bào)考模式的幾率大嗎？

張老師：到目前為止，采用“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院�！蹦Ｊ降氖》葜挥�5個(gè)，浙江、山東、河北、重慶、遼寧，并且這幾個(gè)省份的區(qū)別主要在于可以填報(bào)的志愿數(shù)量。

從這個(gè)數(shù)據(jù)我們可以看出，全國(guó)范圍內(nèi)，實(shí)施“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院�！蹦Ｊ降氖》菔且恍〔糠帧�從我從業(yè)多年的角度來(lái)看，我是非常希望采用這種模式的，充分尊重了考生對(duì)于專(zhuān)業(yè)的訴求。也給我們所有的高中提出一個(gè)課題，就是生涯規(guī)劃。

孩子未來(lái)想從事什么行業(yè)，想成為哪方面的精英，高中所學(xué)習(xí)的學(xué)科對(duì)于未來(lái)行業(yè)的影響，如何提高學(xué)生對(duì)于學(xué)科的喜好度，這對(duì)高中老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。而從大學(xué)方面也是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，這個(gè)模式的實(shí)施，很可能造成大學(xué)的某個(gè)專(zhuān)業(yè)無(wú)人填報(bào)的情況發(fā)生，舉一比較直觀的例子：

以上是2023年第一批征集志愿當(dāng)中部分院校的征集信息，可以看出幾所知名高校的專(zhuān)業(yè)居然都沒(méi)有招滿(mǎn)，還要通過(guò)征集來(lái)補(bǔ)錄。如果實(shí)施“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院�！钡膱�(bào)考模式，一定會(huì)出現(xiàn)比今年還要嚴(yán)重的情況，類(lèi)似地質(zhì)、土木、勘探、采礦等相對(duì)就業(yè)壓力較大的專(zhuān)業(yè)將無(wú)人填報(bào)，從而嚴(yán)重影響大學(xué)招生計(jì)劃的完成。

所以從種種情況來(lái)看，吉林省新高考后，采用“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院校”報(bào)考模式的幾率并不大。我個(gè)人的判斷，吉林省大概率會(huì)采用“院校+專(zhuān)業(yè)組”的報(bào)考模式。