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保定理工學(xué)院吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-08-18 07:32:04 高考升學(xué)網(wǎng)

一、保定理工學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要347分,對應(yīng)的最低錄取位次為59201名,招生錄取人數(shù)為31人;

2、2021年吉林高考理科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要338分,對應(yīng)的最低錄取位次為51877名,招生錄取人數(shù)為33人;

3、2020年吉林高考理科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要367分,對應(yīng)的最低錄取位次為55315名,招生錄取人數(shù)為29人;

4、2022年吉林高考文科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要408分,對應(yīng)的最低錄取位次為17079名,招生錄取人數(shù)為13人;

5、2021年吉林高考文科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要415分,對應(yīng)的最低錄取位次為14541名,招生錄取人數(shù)為11人;

二、保定理工學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年保定理工學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2022 理科 本二A 31 347 59201 省教育廳
吉林 2022 文科 本二A 13 408 17079 省教育廳

2、2021年保定理工學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2021 理科 本二A 33 338 51877 省教育廳
吉林 2021 文科 本二A 11 415 14541 省教育廳

3、2020年保定理工學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2020 理科 本二A 29 367 55315 省教育廳
吉林 2020 文科 本二A 15 416 18782 省教育廳
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三、保定理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

保定理工學(xué)院,前身為中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院,是2005年4月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由中國地質(zhì)大學(xué)(北京)與保定賀陽教育投資有限公司合作舉辦的一所全日制普通本科獨立學(xué)院。2018年,轉(zhuǎn)設(shè)更名為保定理工學(xué)院。學(xué)校地處河北省保定市,校園占地面積114.12萬平方米,建筑總面積53.4萬平方米。校園林秀花香、環(huán)境幽雅,F(xiàn)代教學(xué)與生活設(shè)施體系完善,提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校秉承“艱苦樸素,求真務(wù)實”的校訓(xùn),堅持“特色立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、注重內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“教師為根、學(xué)生為本,專業(yè)為基、質(zhì)量為魂,服務(wù)社會、造福人民”的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實、知識匹配、能力突出”的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才為目標(biāo),立足京津冀,面向全國,服務(wù)社會。學(xué)校設(shè)有資源與工程技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院和思想政治理論課部等7個二級教學(xué)單位,F(xiàn)開設(shè)地質(zhì)學(xué)、土木工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、環(huán)境設(shè)計、學(xué)前教育等42個本科專業(yè),形成了以地學(xué)為特色,工科為主體,理、經(jīng)、管、文、藝、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校十分重視教學(xué)隊伍建設(shè),經(jīng)過長期的建設(shè)與發(fā)展,逐漸形成了一支能滿足教學(xué)科研需要,學(xué)歷學(xué)位、職稱、年齡等結(jié)構(gòu)日趨合理的近千人師資隊伍,為人才培養(yǎng)提供可靠的師資保障。學(xué)校擁有省級一流專業(yè)7個,省級一流課程立項8個,教育部產(chǎn)學(xué)合作育人項目5個,省級“專業(yè)綜合改革試點”2個,“大學(xué)生校外實踐教育基地”2個。近三年,學(xué)校教師承擔(dān)市廳級以上科研課題75項;承擔(dān)教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)項目45項;榮獲省級教學(xué)成果獎5項;發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文329余篇,出版專著、教材15余部。學(xué)校推行“2.5+1.5”人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生的崗位前移能力與可持續(xù)發(fā)展能力。同時實行準(zhǔn)軍校式管理,增強(qiáng)學(xué)生集體主義、作風(fēng)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、吃苦耐勞的精神,養(yǎng)成誠實守信、勤奮好學(xué)的品行,使學(xué)生們受益匪淺。2020年學(xué)校組織參加各級賽事44項,學(xué)生獲獎624人次,指導(dǎo)教師229人次,市級以上獲獎229項,其中國家級獲獎81項,省級獲獎145項,市廳級3項。在第十二屆全國商科教育實踐教學(xué)大賽中,榮獲國家級一等獎2個,國家級二等獎2個,國家級三等獎1個,學(xué)校獲得最佳院校組織獎;在國青杯第四屆藝術(shù)設(shè)計大賽中,喜提國家級1等獎4個,國家級二等獎7個,國家級三等獎8個,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織單位獎。在第十一屆藍(lán)橋杯大賽(省賽)中,獲得一等獎1個,二等獎2個,三等獎5個,學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位。 學(xué)校現(xiàn)面向全國28個省市自治區(qū)招生,多年以來已為社會培養(yǎng)輸送5萬余名畢業(yè)生?佳、留學(xué)、考取公務(wù)員、事業(yè)單位等高質(zhì)量就業(yè)比例逐年提高。畢業(yè)生以其積極進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)廣受用人單位和社會各界好評。

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