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學校始終堅持“一切為了學生成人、成才、成功,使華外成為中華兒女成才走向世界之橋梁,中西文化合璧之橋梁”的先進辦學理念,努力為學生提供最認真、最負責、最好的教育;學校提出辦學要無愧于“家長的信任、學生的時間、社會的關注和教育者的良心”。在這一思想主導下,學校堅持面向市場、突出特色、苦練內(nèi)功、強化管理、精品辦學、打造品牌。
學校堅持“育人為本,德育為首”的育人觀。在學生思想教育和管理上,實施了思想政治教育、心理健康教育和學生管理三個部門密切配合,相互滲透、形成合力的 “六位一體”工作機制。通過這一機制,在管理體制上實現(xiàn)了交叉任職;在工作制度上實行了聯(lián)席會議;在工作內(nèi)容上實現(xiàn)了融合滲透。學校注重學生的心理健康教育,通過建立學生心理檔案庫和建立學校、院系、班級和寢室三級管理網(wǎng)絡形成完善的心理健康教育體系;注重育德、育心、育體相結(jié)合,通過開展心理拓展訓練活動,促進學生的身心健康發(fā)展。
學校強調(diào)“知識、能力、人格”三位一體的成才觀。以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為主要目標,制定和實施了《本科全套人才培養(yǎng)規(guī)格及方案》,科學設計了學生從大一到大四全過程的知識目標、能力目標和素質(zhì)目標,除專業(yè)教學外,在課程設置上增加了心理健康講座、管理學概論、禮儀知識講座、公關知識講座等公共必修課程;在公共選修課上加大了人文素質(zhì)課程的數(shù)量和類別,增加了國學課程,培養(yǎng)學生的愛國主義情操。還設定了就業(yè)教育、養(yǎng)成教育、品德教育、素質(zhì)教育、實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和心理健康教育等。
學校注重發(fā)揮第二課堂的作用,F(xiàn)有校級專業(yè)類社團128個,校級綜合類社團67個。學校通過組織豐富多彩的學生社團活動,大學生社會實踐活動,MMDS學習小組、各類競賽、各種文體活動、講座、國際文化藝術節(jié)系列活動、青年志愿者活動、“三下鄉(xiāng)”活動、共建活動、參觀愛國主義教育基地、獻愛心等公益活動,拓展學生視野,促進學生身心健康和個性化發(fā)展。
學校重視社會實踐活動對于培養(yǎng)大學生高尚的人格,拓寬知識面,培養(yǎng)學生的綜合能力和素質(zhì)等方面所起的重要作用。通過制定和實施《實踐教學指導大綱》、《第二課堂活動指導大綱》及落實這兩個大綱的《實施細則》,把大學生社會實踐納入了教育和教學計劃之中。
學校實行“全員、全過程、全方位、全住宿”的管理模式。倡導“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。學校把師德建設作為切入點,通過抓教風帶學風;通過“致遠、務實、求精”的校風、“敬業(yè)愛生,博學善導”的教風和“自強自律,求是求新”的學風的“三風”建設以及“制度化、程序化、規(guī)范化”的“三化” 建設不斷強化管理質(zhì)量和服務水平;學校大力開展以“簡單做人、踏實做事”、“天下大事必從細而做”為主要內(nèi)容的獨特的校園文化建設,營造了一個和諧、溫馨的校園環(huán)境。
學校不斷強化素質(zhì)教育,使學生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)得到了顯著提高,近三年,學校學生參加的各類專業(yè)比賽中,共獲得國家級獎項112項,省市級獎項269 項。學生的政治素質(zhì)不斷增強,超過54%的在校學生向黨組織遞交了入黨申請,學生黨員占在校學生的比例達到6%。校園內(nèi)文明禮貌,尊師愛生的良好風尚逐漸形成。學校涌現(xiàn)出了“省級優(yōu)秀班集體,省、市級文明大學生”等一大批先進集體和優(yōu)秀個人。學生的人生目標和學習目的更加明確,學習風氣日漸濃厚,“學好外國語,做好中國人”成為學生的人生信條。
至今,學校畢業(yè)學生已累計接近18000人。畢業(yè)生憑借精通外語,諳熟管理,懂專業(yè),聽說能力強,計算機操作熟練,禮儀知識好,公關意識強,綜合素質(zhì)高等優(yōu)勢得到用人單位的廣泛歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率連年攀升。近幾年本科畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在96%以上,專業(yè)對口率保持在85%左右,進入世界500強及行業(yè)100強企業(yè)的達25%。近年來,學生的就業(yè)觀念明顯轉(zhuǎn)變,越來越多的畢業(yè)生加入到去農(nóng)村任村官、到西部去創(chuàng)業(yè)的行列中。
學校受到了各級領導的親切關懷和高度評價,原全國人大常委會副委員長彭佩云、顧秀蓮、全國政協(xié)主席嚴雋琪、副主席朱永新、原吉林省委書記孫政才、教育部部長袁貴仁、副部長杜玉波、原吉林省委書記王儒林、吉林省委書記巴音朝魯?shù)葒壹笆〔款I導先后來學校檢查指導工作。教育部本科教學評估專家組對學校的評估意見為:“這是一所有境界、有品位、有追求、講究修養(yǎng)、很陽光、很有定力的民辦大學,是全國民辦高校的旗幟”。
學校所取得的成績受到了社會各界的贊譽與肯定,學校先后榮獲“首屆中國民辦高校綜合實力二十強”、“中國十佳誠信民辦高!、“中國民辦高校教育教學質(zhì)量20強”、“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”等榮譽稱號。等眾多殊榮。
在中國校友會網(wǎng)2015中國民辦大學排行榜中,學校雄居語言類民辦大學榜首,躋身2015中國一流民辦大學行列,被評為中國大陸地區(qū)辦學水平和辦學層次最高、綜合辦學實力最強的語言類民辦大學。當前,學校正在努力實施特色發(fā)展戰(zhàn)略、內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略以及國際化發(fā)展戰(zhàn)略,堅持走“民”、“特”、“新”的辦學之路。學校將在未來十年打造國內(nèi)一流民辦外國語大學品牌,三十年建成一所以外語為主,文、經(jīng)、管、教協(xié)調(diào)發(fā)展的多語種、多學科、多層次的國內(nèi)一流、國際有一定影響的非營利性高水平民辦大學,最終實現(xiàn)辦學的民主化、法制化、國際化,進而創(chuàng)建百年私立名校。
我們堅信,在“開拓創(chuàng)新、勇于拼搏,求‘公’致遠、追求百年,務實求精、嚴細結(jié)合”的華外精神的感召下,經(jīng)過不懈的努力和追求,華外人一定能夠?qū)崿F(xiàn)百年名校的夢想,一定能為我國民辦高校的發(fā)展做出更大的貢獻。
錄取分數(shù)線
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
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2014 | -- | 452 | -- | 555 555 | 一批 |
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