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學院成立于2000年5月,是經(jīng)國家教育部確認,由省屬重點大學吉林農(nóng)業(yè)大學與吉林東華教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦的獨立學院。校園坐落在風光秀麗的長春市南花園??雙陽湖畔。
學院貫徹“精心育人、服務社會”的辦學宗旨,恪守“質量立校、人才興校、特色強校、科學治校”的辦學理念。鎖定培養(yǎng)高素質應用型人才的培養(yǎng)目標定位。
堅持以市場需求為導向,不斷加強學科專業(yè)建設,F(xiàn)開設27個本科專業(yè),34個專業(yè)方向,12個高職專業(yè)。形成了農(nóng)、理、工、藥、管、文多學科協(xié)調發(fā)展的格局。目前在校生10000多人。
擁有良好的辦學條件:現(xiàn)占地面積 83公頃,各類建筑面積28萬多平方米,教學設備值4000多萬元。設有各類實驗室80多個和容納6000多人的體育館及設施先進的圖書館、閱覽室,還設有教育技術中心、外語聽力電臺、校園電視臺及容納320臺微機的大型電子閱覽室;并建立了校園信息資源傳送、共享網(wǎng)絡系統(tǒng)。建立了高素質的專兼結合的師資隊伍,現(xiàn)有專兼職教師500余人,高級職稱的教師的比例占百分之五十以上。學院正在興建大型教學實訓基地“東華莊園”和“御龍溫泉”。還在北京、杭州、蘇州、山東、黑龍江、長春、吉林等省市建立了70多個校外實訓、實習基地,組建了由50個企業(yè)經(jīng)理人參加的“中國?長春CEO俱樂部”,搭起了校企合作、產(chǎn)學研結合的橋梁。
優(yōu)化能力本位的教學體系:構建了突出學生能力培養(yǎng)的平臺加模塊的理論教學體系和實驗,實訓、實習相結合、產(chǎn)學研相結合的實踐教學體系。采用了以加強學生學習過程管理為重點的、平時測驗、應用能力測試和期末考試相結合的考核方式;不斷深化教學內(nèi)容、方法、模式的改革;建立了完善的學生工作教育、管理體系和校本部、東華教育集團、學院三結合的教育質量監(jiān)控體系。
組織學生參加職業(yè)技能鑒定:學院經(jīng)省勞動社會保障廳成立了“職業(yè)技能鑒定所”和“國家職業(yè)技能鑒定基地”并被吉林省旅游局確定為“吉林省旅游行業(yè)崗位培訓定點單位”。目前,通過電子商務師、計算機、注冊會計師、項目管理師、物流師、微軟認證、導游等20多類職業(yè)資格考試,獲取資格證書的學生為8000多人次。2004年,計算機專業(yè)的謝迪同學代表吉林省參加了“全國首屆電子商務大賽”喜獲銀獎,是吉林省唯一獲獎選手。他被吉林省政府授予“科技標兵”的稱號。職業(yè)資格認證為學生就業(yè)拓寬了就業(yè)渠道。
建立了完善的學生就業(yè)指導、推薦工作體系:成立了“吉林省大學生人才市場”常年保持同省內(nèi)外各用人單位聯(lián)系,積極組織用人單位來院招聘,指導畢業(yè)生到各類人才市場應聘。配合學生就業(yè),大力開展創(chuàng)業(yè)教育活動,開辟了大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)。近三年學院畢業(yè)生就業(yè)率平均達到95%以上。
學院辦學取得豐碩成果。在省教育工作會議上,學院作為全省獨立學院唯一代表兩次介紹了辦學經(jīng)驗。2003年教育廳正式確定學院為應用型本科教學改革試點單位,所研究的課題榮獲省優(yōu)秀教學成果二等獎。2005年1月學院又作為全省高校為振興吉林老工業(yè)基地科技服務單位受到省教育廳的通報表彰。在教育部對全國獨立學院進行的專項教學檢查評估中獲得“較好”檔次的最佳評價。2005年6月學院又作為獨立學院的唯一代表,先后在省內(nèi)介紹了就業(yè)工作、創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗。2006年以來:《市場營銷》等四門課被評為省級優(yōu)秀課,財務管理專業(yè)被評為省級特色專業(yè)建設點。
錄取分數(shù)線
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
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2016 | -- | 415 | -- | 402 402 | 二批 |
2014 | -- | 468 | -- | 445 445 | 二批 |
長春理工大學轉專業(yè)政策規(guī)
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