長春中醫(yī)藥大學始建于1958年，是吉林省省屬重點大學。學校以中醫(yī)藥學科為主，醫(yī)、工、管、文等學科協(xié)調發(fā)展，具有鮮明辦學特色和良好社會聲譽，是國家中西部高�；�礎能力建設工程高校。

長春中醫(yī)藥大學三種途徑掌握高校錄取通知書投遞情況

1.微信查詢：在微信查找公眾號的搜索欄中輸入全稱“中國郵政速遞物流EMS”，關注EMS公眾號(ems-cn-pl)，點擊“服務”，即可找到查詢高考通知書入口。

2.支付寶查詢：在其服務窗關注“EMS中國郵政速遞物流”，點擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

3.APP查詢：下載“EMS”手機APP客戶端，點擊“查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

以上平臺全部支持考生的手機號、準考證號、考生號和錄取通知書郵件號查詢。如果對應考生的錄取通知書已由高校寄投到郵政速遞，就能通過平臺查詢錄取通知書最新去向。同時，考生通過手機注冊綁定(綁定的手機號碼，必須與填報志愿時的號碼一致)，預留有效信息，就能隨時收到EMS的主動推送信息服務。7月初，提前批次本科院校也將陸續(xù)開始投檔。屆時，考生就可以開始通過手機查詢具體投遞情況了。

長春中醫(yī)藥大學高考錄取通知書里有哪些物件

錄取通知書（入學通知書）中一般包括通知書、入學須知（注意事項）、學校簡介等，有的學校還配合銀行和移動公司的促銷活動給學生寄銀行卡與電話卡。有的學校要求學生把第一學年的學費、住宿費、雜費等在入學時打到銀行卡中由學校統(tǒng)一扣除（多打不要緊，學校不會多扣）。

學校占地面積57.1萬平方米，建筑面積39.5萬平方米，教學科研儀器設備總值2.80億元。

學�，F(xiàn)有全日制在校生11944人，其中本科生8683人，研究生1584人。教職工1092人，其中專任教師680人，具有正高級專業(yè)技術職務人員161人，副高級專業(yè)技術職務人員285人，博士生導師75人，碩士生導師445人。獲評國醫(yī)大師3人，獲得白求恩獎章1人，國家973項目首席科學家1人，全國優(yōu)秀教師4人，全國名中醫(yī)2人，全國中醫(yī)藥高等學校教學名師2人，享受國務院特殊津貼30人，教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃2人，全國老中醫(yī)藥專家學術經驗繼承工作指導老師18人。

學校設有教學單位12個，本科專業(yè)18個，一級學科博士后流動站2個，一級學科博士學位授權點2個，二級學科博士學位授權點10個，一級學科碩士學位授權點4個，二級學科碩士學位授權點35個，碩士專業(yè)學位授權點5個，現(xiàn)有國家中醫(yī)藥管理局重點學科19個，吉林省重中之重學科2個，吉林省“十二五”優(yōu)勢特色重點學科3個，吉林省中醫(yī)藥管理局重點學科19個。已形成了本科教育、研究生教育、高職教育、繼續(xù)教育、留學生教育的人才培養(yǎng)體系，具有博士、碩士、學士學位授予權。建校以來，為國家培養(yǎng)輸送4萬余名畢業(yè)生，校友遍及海內外。

學校現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設點4個，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，省級品牌專業(yè)建設點6個，省級特色專業(yè)8個。有國家級精品資源共享課2門，國家級精品課程3門，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，主編國家級“十二五”規(guī)劃教材8部，主編 “十三五”行業(yè)規(guī)劃教材24部。入選國家級大學生文化素質教育基地，國家級中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。

學校有較強的科研實力，建立了較完備的中醫(yī)藥科學研究體系，現(xiàn)有52個國家級和省部級科研平臺，“十二五”期間，承擔了國家973項目、國家重大藥物創(chuàng)制、國家自然科學基金項目等重大重點科技項目84項，取得了315項高水平的科研成果，有47項科技成果實現(xiàn)了轉化，走出了學研產相結合，服務地方經濟社會發(fā)展的特色辦學之路。

學校不斷拓展國際化辦學視野，是教育部首批批準接收和培養(yǎng)外國留學生及臺港澳地區(qū)學生和中國政府獎學金來華留學生接收院校，與21個國家和地區(qū)的高校、研究單位保持著長期的友好往來，開展廣泛的學術交流與合作。

多年來，學校建設發(fā)展得到社會各界的廣泛贊譽和各級政府的充分肯定，榮獲“全國文明單位”稱號，被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高�！薄；�礎醫(yī)學院榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號；附屬醫(yī)院榮獲“全國五一勞動獎狀”、“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“全國援外醫(yī)療工作先進集體”等稱號。

面對新機遇和新挑戰(zhàn)，長春中醫(yī)藥大學將繼往開來，向著一流教學研究型中醫(yī)藥大學的目標邁進。